{"_shards":{"failed":0,"skipped":0,"successful":3,"total":3},"hits":{"hits":[{"_id":"526282","_index":"publication","_score":11.722079,"_source":{"abstracts":[{"abstract":"Toshihiko Izutsu, oryantalist bir bilim insanıdır. Birçok dinle ilgili çalış-\rması bulunan Izutsu, İslâm ve Kuran’la ilgili de önemli eserler ortaya koy-\rmuştur. Bu makale çalışmasında Izutsu’nun Kur’ân’da Dînî ve Ahlâkî Kavram-\rlar ile Kur’ân’da Allah ve İnsan adlı eserleri incelenmiştir. Müellifin, çalışmala-\rrında benimsediği metodolojiyi açıkladığı ve bu metodolojiye bağlı kaldığı\rgörülmüştür. Izutsu’nun kullandığı metodoloji semantiktir. Semantik kısaca\ranlam bilimi olarak ifade edilebilir. Kur’ân’daki ahlâkî kavramların Kuran’la\rbirlikte nasıl bir değişime uğradığını örneklerle açıklamaya çalışmıştır. Izut-\rsu’nun çalışmasında üzerinde durduğu ahlaki kavramların eğitsel bir gerçek-\rliği de vardır. Bu yönüyle özellikle Kur’ân-ahlak ilişkisini inceleyen eserleri\reğitsel açıdan incelemenin önemli doğurguları olabilir. Izutsu’nun çalışmala-\rrı Kur’ân-ahlak, Kur’ân-eğitim ilişkisini anlamak adına önemli görülmekte-\rdir. Bundan dolayı çalışmanın ahlak eğitimcilerine önemli bir katkı yapması\rbeklenmektedir. Çalışmanın temel problemi Izutsu’nun Kur’ân-ahlak ilişki-\rsini nasıl kurduğudur. Çalışmada cevapları aranan sorular şunlardır:\rIzutsu’nun çalışmalarında Kur’ân-ahlak ilişkisinde ortaya çıkan temalar\rhangileridir?\rKur’ân-ahlak ilişkisinde ortaya çıkan temalar eğitsel açıdan nasıl değer-\rlendirilebilir?\rBu araştırmada yöntem olarak içerik analizi kullanılmıştır. İçerik analizi\rbir muhtevayı anlamak ve analiz etmek için kullanılan bir yöntemdir. Izut-\rsu’nun çalışmalarında elde ettiği bazı sonuçlar şunlardır: Kur’ân, Arapların\rahlâk geleneklerini çok ciddi bir şekilde etkiledi. Kur’ân, arap toplumunun\rkullandığı birçok geleneksel ahlaki kavramı yeniden tanımladı. Bu kav-\rramları evrensel bir ilkeye bağladı. Kur’ân’daki en odak kelime Allah’tır. Bu\raçıdan ahlaki kavramlara yön veren temel kavram da Allah’tır. Izutsu’nun\rahlâkî kavram analizleri ve ahlak/değer eğitimine ilişkin görüşleri değerlen-\rdirilmiştir.","id":79457,"keywords":null,"language":"TUR","title":"Izutsu’nun Kur’ân’daki Ahlâki Kavramlara İlişkin\rGörüşlerinin Din Eğitimi Açısından Analizi"},{"abstract":"Toshihiko Izutsu is an orientalist scientist who studied on several\rreligions. He also produced important works about Islam and the Qur’an.\rIn this article, Izutsu’s works Ethico and Religious Concepts in the Qur’an\rand Allah and Man in the Qur’an are examined. The methodology he uses\rin his studies is semantic, he explains the methodology he adopted in his\rstudies and adheres to it. Semantics can be briefly expressed as meaning\rscholarship. He tries to explain with the examples how the moral concepts\rin the Qur’an have changed with the Qur’an. There is also an educational\rreality of the moral concepts that Izutsu emphasizes in his work. In this\rrespect, analyzing the texts that focuses on the Qur’an-moral relation from\ran educational perspective can have significant results. The works of Izutsu\rare considered important in terms of understanding the Qur’an-moral and\rQur’an-education relationship. Therefore, the study is expected to make an\rimportant contribution to moral educators. The main problem of the study\ris understanding how Izutsu established the Qur’an-moral relationship. The\rquestions sought in the study are:\rWhat are the themes emerging in the Qur’an-moral relationship in the\rworks of Izutsu?\rHow the themes emerging in the Qur’an-moral relationship can be\revaluated educationally?\rIn this research, content analysis is used as a method. Content analysis is a\rmethod used to understand and analyze a content. Some of the results Izutsu\rhas achieved in his work are as follows: The Quran has seriously influenced\rthe moral traditions of the Arabs. The Quran has redefined many traditional\rmoral concepts used by arabic society. The Quran engaged these concepts\rto a universal principle. The most focal word in the Quran is Allah. In this\rrespect, the basic concept that dominates moral concepts is Allah. Izutsu’s\rmoral concept analysis and his views on moral or value education were\revaluated.","id":645045,"keywords":null,"language":"ENG","title":"Analysis of Izutsu’s Views on Moral Concepts in the Qur’an in Terms of Religious Education"}],"accessType":"OPEN","attachments":null,"authors":[{"authorId":784666,"duty":"AUTHOR","inPublicationName":"Ramazan Diler","institution":{"city":["TOKAT"],"code":["NTkwOTgx"],"country":["Türkiye"],"fullTitle":["TOKAT GAZİOSMANPAŞA ÜNİVERSİTESİ \u003e İLAHİYAT FAKÜLTESİ \u003e FELSEFE VE DİN BİLİMLERİ BÖLÜMÜ"],"rootCode":["MzU1NDY1"],"rootTitle":["TOKAT GAZİOSMANPAŞA ÜNİVERSİTESİ"],"status":["KAMU"],"title":["FELSEFE VE DİN BİLİMLERİ BÖLÜMÜ"],"type":[""]},"institutionName":["Gaziosmanpaşa Üniversitesi, İslami İlimler Fakültesi, Felsefe ve Din Bilimleri Bölümü, Tokat, Türkiye"],"isVerified":false,"name":"RAMAZAN DILER","orcid":"0000-0002-8659-0018","order":1,"relationId":2093266,"userId":""}],"citedReferences":[{"authors":[{"id":805399,"name":"Mazhar DÜNDAR"}],"docType":"PAPER","id":16780461,"journalCode":"2409","sourceId":1178147,"year":"2023"}],"createdBy":"51783932-1853-4917-9f18-aadae023a731","databases":["SOCIAL"],"docType":"PAPER","doi":null,"downloadCount":2,"endDate":null,"endPage":"244","facetAuthorCity":["TOKAT"],"facetAuthorCountry":["Türkiye"],"facetAuthorInstitution":["TOKAT GAZİOSMANPAŞA ÜNİVERSİTESİ"],"firstIndexDate":"2022-06-28T00:00:00Z","id":526282,"indexDate":"2026-06-03T16:39:14.600873Z","indexedBy":"indexer","issue":{"id":52857,"isSpecial":false,"month":["6"],"number":"1","publishDate":"2020-12-01T00:00:00","volume":"19","year":"2020"},"journal":{"eissn":"2636-8110","id":"649","issn":"2651-3978","name":"Hitit Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi"},"language":"TUR","orderCitationCount":1,"orderTitle":"Izutsunun Kur’ân’daki Ahlâki Kavramlara İlişkin\rGörüşlerinin Din Eğitimi Açısından Analizi","otherCitations":null,"pdf":"0336b26b-2246-4c1d-8d56-6e43a31463b4","projectGroup":null,"projectnumber":null,"publicationProduct":null,"publicationType":"RESEARCH","publicationYear":2020,"references":[{"authors":null,"context":"Akarsu, Bedia. “Semantik/anlam bilim”. Felsefi Terimler Sözlüğü. Ankara: İnkılâp Kitabevi. 1975.","id":12797310,"journalCode":"","order":0,"targetPublication":0,"year":""},{"authors":null,"context":"Akyürek, Süleyman. Din Öğretimi. 2. Baskı. Ankara: Nobel Yayınları, 2010.","id":12797168,"journalCode":"","order":1,"targetPublication":0,"year":""},{"authors":[{"id":778341,"name":"Yunus AKYÜREK"}],"context":"Akyürek, Yunus. “Câhiliye Dönemi Ḳureyş Toplumunda Ḥilf Olgusu”. Sakarya Üniversitesi İla- hiyat Fakültesi Dergisi (SAUIFD) 20/38 (Aralık 2018), 33-56. https://doi.org/10.17335/sa- kaifd.457577.","id":12797422,"journalCode":"707","order":2,"targetPublication":302186,"year":"2018"},{"authors":[{"id":206554,"name":"İbrahim Hakkı AYDIN"}],"context":"Aydın, İbrahim Hakkı. “Seküler Ahlâk Bağlamında Din-Ahlâk İlişkisi”. Atatük Üniversitesi İlahi- yat Fakültesi Dergisi 35 (2011): 1-23.","id":12797423,"journalCode":"1421","order":3,"targetPublication":131062,"year":"2011"},{"authors":null,"context":"Aydın, Mehmet S. Tanrı Ahlâk İlişkisi. 1. Baskı. Ankara: Türkiye Diyanet Vakfı Yayınları, 1991.","id":12797424,"journalCode":"","order":4,"targetPublication":0,"year":""},{"authors":null,"context":"Aydın, Muhammet Şevki. “İslâm Eğitim Ahlâkı”. İslâm Ahlâkı Temel Konular Güncel Yorumlar. ed. Muhammed Şevki Aydın–Ahmet Hadi Adanalı. 201-254. İstanbul: Diyanet İşleri Baş- kanlığı Yayınları, 1. Basım, 2014.","id":12797425,"journalCode":"","order":5,"targetPublication":0,"year":""},{"authors":null,"context":"Aydın, Muhammet Şevki. Din Eğitimi Bilimi, 2. BaskıBasım. Kayseri: Kimlik Yayınları, 2018. Bayrakdar, Mehmet. “Toşihiko İzütsu Hayatı, Eserleri ve Düşüncesi”. İslâmi Araştırmalar Dergisi 18/1 (2005), 1-15.","id":12797426,"journalCode":"","order":6,"targetPublication":0,"year":""},{"authors":null,"context":"Bilgin, Vejdi. “Câhiliye’den İslâm’a: Değişim ve Süreklilik Bağlamında Sünnet”. Sünnetin Bireysel ve Toplumsal Değişimdeki Rolü Sempozyumu Bildirileri. (11-12 Mayıs 2007 Konya-Meram). 129-142. Konya: Konya İlahiyat Derneği Yayınları, 1. Basım. 2008.","id":12797427,"journalCode":"","order":7,"targetPublication":0,"year":""},{"authors":null,"context":"Clark, W. Houston. “Çocuklukta Din”. çev. Adil Çiftçi–Murat Yıldız, Dokuz Eylül Üniversitesi İla- hiyat Fakültesi Dergisi 10 (1998), l83-205.","id":12797428,"journalCode":"","order":8,"targetPublication":0,"year":""},{"authors":null,"context":"Çelik, Celaleddin. “Paradigmatik Bir Açıklama Kategorisi Olarak Medeniyet ve Medeniyet-Din İlişkisinin Sosyolojik Analizi”. İslâmi Araştırmalar 21/1 (2010), 52-68.","id":12797429,"journalCode":"","order":9,"targetPublication":0,"year":""},{"authors":null,"context":"Ekin, Yunus. “T. Izutsu’nun Kur’ân Semantiği Çalışmaları Üzerine Bir Değerlendirme”. İslâmi Araştırmalar Dergisi 18/1 (2005), 96-107.","id":12797430,"journalCode":"","order":10,"targetPublication":0,"year":""},{"authors":null,"context":"Erden, Münire–Akman, Yasemin. Eğitim Psikolojisi. 17. Baskı. Ankara: Arkadaş Yayınları, 2008.","id":12797431,"journalCode":"","order":11,"targetPublication":0,"year":""},{"authors":null,"context":"Ertürk, Selahattin. Eğitimde Program Geliştirme. Ankara: Meteksan Yayınları, 1994.","id":12797432,"journalCode":"","order":12,"targetPublication":0,"year":""},{"authors":null,"context":"Ezrakî, Ebu’l-Velîd Muhammed b. Abdillâh Ahmed b. Muhammed b. Velîd b. Ukbe. Ebu Velîd Muhammed b. Abdillah Ahmed b. Muhammed b. Velîd b. Ukbe Ahbar-u Mekke. thk. Ruşdî es-Salih. 2 Cilt. Beyrut: Dâr’ul Endelus, ts.","id":12797433,"journalCode":"","order":13,"targetPublication":0,"year":""},{"authors":null,"context":"Fayda, Mustafa. “Câhiliye”. Türkiye Diyanet Vakfı İslâm Ansiklopedisi. 7/17-19. İstanbul: TDV Ya- yınları, 1993.","id":12797434,"journalCode":"","order":14,"targetPublication":0,"year":""},{"authors":null,"context":"Gökçe, Orhan. İçerik Analizi Kuramsal ve Pratik Bilgiler. Ankara: Siyasal Yayınları, 1. Basım, 2006.","id":12797435,"journalCode":"","order":15,"targetPublication":0,"year":""},{"authors":null,"context":"Gündüz, Şinasi. “Câhiliyenin Kültürel Kodları”. Milel ve Nihal. 13/1 (2016), 8-27. doi: 10.17131/milelnihal.24763","id":12797436,"journalCode":"","order":16,"targetPublication":0,"year":""},{"authors":null,"context":"Halstead, J. Mark. “Ahlâk Eğitiminde Bir Temel Olarak İslâmi Değerler”. Değerler ve Eğitimi-II Sempozyum Bildirileri Kitabı (İstanbul 2012). ed. Recep Kaymakcan, Nuri Tınaz, Z. Şey- ma Altın, Mahmut Zengin, Ahmet Yasin Okudan, Hulusi Yiğit. 93-105. İstanbul: DEM Yayınları, 2015.","id":12797437,"journalCode":"","order":17,"targetPublication":0,"year":""},{"authors":null,"context":"Hamidullah, Muhammed. İslâm’a Giriş. çev. Cemal Aydın. Ankara: Türkiye Diyanet Vakfı Yayın- ları, 2005.","id":12797438,"journalCode":"","order":18,"targetPublication":0,"year":""},{"authors":null,"context":"Hökelekli, Hayati. Ailede, Okulda, Toplumda Değerler Psikolojisi ve Eğitimi. 1. Baskı. İstanbul: Timaş Yayınları, 2011.","id":12797439,"journalCode":"","order":19,"targetPublication":0,"year":""},{"authors":null,"context":"Izutsu, Toshihiko. Kur’ân’da Allah ve İnsan. çev. Süleyman Ateş. İstanbul: Yeni Ufuklar Neşriyat, ts. Izutsu, Toshihiko. Kur’ân’da Dînî ve Ahlâkî Kavramlar. çev. Selâhattin Ayaz. 2. Baskı. İstanbul: Pınar Yayınları, 1991.","id":12797440,"journalCode":"","order":20,"targetPublication":0,"year":""},{"authors":null,"context":"İbn Miskeveyh, Ebû Alî Ahmed b. Muhammed b. Ya‘kūb b. Miskeveyh el-Hâzin. Tehzîbu’l-ahlâk ve tathîru’l-a’râk. Mısır: et-Terakî, 1317.","id":12797441,"journalCode":"","order":21,"targetPublication":0,"year":""},{"authors":null,"context":"İbn Vehb, Ebû Muhammed Abdullāh b. Vehb b. Müslim el-Fihrî el-Mısrî. el-Câmiʿ fi’l-ḥadî ̱s. nşr. Mustafa Hasan Ebu’l-hayr. 2 Cilt. Riyad: Dâru İbni’l-Cevzî, ts.","id":12797442,"journalCode":"","order":22,"targetPublication":0,"year":""},{"authors":[{"id":743045,"name":"SUAT KOCA"}],"context":"Koca, Suat. “Ahlak Kavramı Üzerine Etimolojik ve Semantik Bir Araştırma”. Ankara Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi 57/2 (2016), 121-135. doi: 10.1501/Ilhfak_0000001455 Kılıç, Recep. Ahlâkın Dînî Temeli. 4. Baskı. Ankara: Türkiye Diyanet Vakfı Yayınları, 2003.","id":12797443,"journalCode":"777","order":23,"targetPublication":206534,"year":"2016"},{"authors":[{"id":711875,"name":"Filiz BAYOĞLU KINA"}],"context":"Kına, Filiz Bayoğlu. “İnsan Doğası ve Ahlakın Yapaylığı: ‘Arıların Masalı’”. Atatürk Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Dergisi, 63 (Aralık 2019), 619-625.","id":12797444,"journalCode":"1438","order":24,"targetPublication":369589,"year":"2019"},{"authors":null,"context":"Kur’ân Yolu. Erişim 20 Nisan 2020. https://kuran.diyanet.gov.tr/","id":12797445,"journalCode":"","order":25,"targetPublication":0,"year":""},{"authors":null,"context":"Kuşat, Ali. “Bilişsel Gelişim Açısından Din-Fıtrat İlişkisi”. Erciyes Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi 2/15 (2012), 35-53.","id":12797446,"journalCode":"","order":26,"targetPublication":0,"year":""},{"authors":[{"id":732867,"name":"Huriye MARTI"}],"context":"Martı, Huriye. “Hz. Peygamber’i Ahlâkî Bir Model Olarak Benimsemenin Önündeki Engeller Üzerine”. Uludağ Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi 23/1 (2014), 1-12.","id":12797447,"journalCode":"1015","order":27,"targetPublication":192047,"year":"2014"},{"authors":null,"context":"Mayring, Philipp. Nitel Sosyal Araştırmaya Giriş. çev. Adnan Gümüş–M. Sezai Durgun. Adana: Baki Kitabevi, 2000.","id":12797448,"journalCode":"","order":28,"targetPublication":0,"year":""},{"authors":null,"context":"Murphy, Gardner. “Human Potentialities”. Journal of Social Issues 9/S7 (1953), 4-19.","id":12797449,"journalCode":"","order":29,"targetPublication":0,"year":""},{"authors":null,"context":"Okumuşlar, Muhittin. Kur’ân’a Göre Din Fıtrat Eğitim İlişkisi. Konya: Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Yüksek Lisans Tezi, 1999.","id":12797450,"journalCode":"","order":30,"targetPublication":0,"year":""},{"authors":null,"context":"Özlem, Doğan. Etik. İstanbul: İnkılap Kitabevi, 2004.","id":12797451,"journalCode":"","order":31,"targetPublication":0,"year":""},{"authors":null,"context":"Sarıçam, İbrahim. “Câhiliyenin Asr-ı Saadet’e Dönüşümünde Kur’ân’ın Rolü”. III. Kur’ân Haftası Kur’ân Sempozyumu Tebliğleri (13-19 Ocak 1997 Ankara). 19-30. Ankara, 1998.","id":12797452,"journalCode":"","order":32,"targetPublication":0,"year":""},{"authors":null,"context":"Sat, Nurullah. Japonya’da İslâm Araştırmaları: Eserleri ve Fikirleri Bağlamında Toshihiko Izutsu. Anka- ra: Ankara Ünivesitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Doktora Tezi, 2018.","id":12797453,"journalCode":"","order":33,"targetPublication":0,"year":""},{"authors":null,"context":"Seber, Abdulkerîm. “Izutsu’nun ‘Kur’ân’da Allah ve İnsan’ Adlı Eserinde Uyguladığı Semantik Metodun Tahlil ve Tenkidi”. Hikmet Yurdu 7/13 (Ocak – Haziran 2014/1), 197–228.","id":12797454,"journalCode":"","order":34,"targetPublication":0,"year":""},{"authors":null,"context":"Tarhan, Nevzat. Güzel İnsan Modeli. 4. Baskı. İstanbul: Timaş Yayınları, 2012.","id":12797455,"journalCode":"","order":35,"targetPublication":0,"year":""},{"authors":null,"context":"Tatar, Burhanettin. “Câhiliye Kavramı Üzerine Felsefi Notlar”. Milel ve Nihal. 13/1 (2016), 29-42.","id":12797277,"journalCode":"","order":36,"targetPublication":0,"year":""},{"authors":null,"context":"doi: 10.17131/milelnihal.03669 Yalçın, Mikdat. “Hayır ve Şer Yönünden İnsan Tabiatının Hakikati ve Bunu Değiştirmede Eğiti- min Rolü”. Ankara Üniversitesi İlahiyat Fakültesi 23/1(ts.), 475-477.","id":12797456,"journalCode":"","order":37,"targetPublication":0,"year":""},{"authors":null,"context":"Yaran, Cafer Sadık. “İslâm Ahlâkında Erdem”. İslâm Ahlâkı Temel Konular Güncel Yorumlar. ed. Muhammed Şevki Aydın–Ahmet Hadi Adanalı. İstanbul: Diyanet İşleri Başkanlığı Ya- yınları, 1. Basım, 2014.","id":12797457,"journalCode":"","order":38,"targetPublication":0,"year":""},{"authors":null,"context":"Yaran, Cafer Sadık. “İslâm’a Göre Ahlâkî Davranış ve Kıstasları”. İslâm Ahlâkı Temel Konular Gün- cel Yorumlar. ed. Muhammed Şevki Aydın–Ahmet Hadi Adanalı. İstanbul: Diyanet İşle- ri Başkanlığı Yayınları, 1. Basım, 2014.","id":12797458,"journalCode":"","order":39,"targetPublication":0,"year":""},{"authors":null,"context":"Yıldırım, Ali–Şimşek, Hasan. Sosyal Bilimlerde Nitel Araştırma Yöntemleri. 5. Baskı. Ankara: Seçkin Yayınları, 2006.","id":12797459,"journalCode":"","order":40,"targetPublication":0,"year":""},{"authors":null,"context":"Zengin, Fethullah. “Câhiliye Araplarında Bazı İyi Ahlâk Örnekleri ve Sebepleri Üzerine Bir De- ğerlendirme”. İnönü Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi 7/2 (2016), 53-69.","id":12797460,"journalCode":"","order":41,"targetPublication":0,"year":""}],"retreat":false,"startPage":"207","startedDate":null,"subjects":[{"autoLabel":false,"fullName":"Sosyal \u003e Sosyal \u003e Eğitim, Eğitim Araştırmaları","id":55,"name":"Eğitim, Eğitim Araştırmaları","rootId":2,"rootName":"Sosyal"},{"autoLabel":false,"fullName":"Sosyal \u003e Sosyal \u003e Din Bilimi","id":51,"name":"Din Bilimi","rootId":2,"rootName":"Sosyal"},{"autoLabel":false,"fullName":"Sosyal \u003e Sosyal \u003e Felsefe","id":67,"name":"Felsefe","rootId":2,"rootName":"Sosyal"}],"viewCount":18}}],"max_score":11.722079,"total":{"relation":"eq","value":1}},"timed_out":false,"took":1,"trdizinAddress":"https://search.trdizin.gov.tr/tr/yayin/detay/526282/Izutsu’nun-Kur’ân’daki-Ahlâki-Kavramlara-İlişkin\rGörüşlerinin-Din-Eğitimi-Açısından-Analizi"}