DEVELOPMENT OF PUBLIC ADMINISTRATION EDUCATION IN KYRGYZSTAN AND CURRENT SITUATION ANALYSIS
Yıl: 2022 Cilt: 15 Sayı: 4 Sayfa Aralığı: 848 - 865 Metin Dili: İngilizce DOI: 10.25287/ohuiibf.1074518 İndeks Tarihi: 29-11-2022
DEVELOPMENT OF PUBLIC ADMINISTRATION EDUCATION IN KYRGYZSTAN AND CURRENT SITUATION ANALYSIS
Öz: Kyrgyzstan, which gained its independence in 1991 and passed to a democratic administration system, initiated a comprehensive reform process regarding the public administration system and implemented various legal regulations. Qualified personnel in public institutions were urgently needed for the smooth operation of the established public administration system and the reforms' success. In line with this need, departments that will train staff who can work in central government and local government bodies have started to be opened in higher education institutions. Over time, both the number of universities opened and the number of public administration departments increased. Today, 8 out of 51 universities in total accept students in public administration in undergraduate and graduate programs. This study is aimed to reveal the emergence, development, and current situation of the public administration departments in the Kyrgyz Republic, which are very important for the development of a country. In addition, in the study, information about higher education institutions providing public administration education in the country was collected and compiled in order to analyze the current state of public administration education in Kyrgyzstan. In addition, the education programs in these institutions and the courses given to the students were evaluated
Anahtar Kelime: KIRGIZİSTAN'DA KAMU YÖNETİMİ EĞİTİMİNİN GELİŞİMİ VE MEVCUT DURUM ANALİZİ
Öz: 1991 yılında bağımsızlığını kazanan ve demokratik yönetim sistemine geçen Kırgızistan, kamu yönetimi sistemine ilişkin kapsamlı bir reform sürecini başlatmış ve çeşitli yasal düzenlemeler yapmıştır. Kurulan kamu yönetim sisteminin sorunsuz işlemesi ve reformların başarısı için kamu kurumlarında nitelikli personele acilen ihtiyaç duyulmuştur. Bu ihtiyaç doğrultusunda yükseköğretim kurumlarında merkezi yönetim ve yerel yönetim organlarında görev yapabilecek personel yetiştirecek bölümler açılmaya başlanmıştır. Zamanla hem açılan üniversitelerin sayısı hem de kamu yönetimi bölümlerinin sayısı artmıştır. Bugün toplam 51 üniversiteden 8’i lisans ve lisansüstü programlarında kamu yönetimine öğrenci kabul etmektedir. Bu çalışma, bir ülkenin kalkınması için oldukça önemli olan Kırgız Cumhuriyeti’ndeki kamu yönetimi bölümlerinin ortaya çıkışını, gelişimini ve mevcut durumunu ortaya koymayı amaçlamaktadır.
Anahtar Kelime: Belge Türü: Makale Makale Türü: Araştırma Makalesi Erişim Türü: Erişime Açık
- Akbulaev, N., Akman, E. & Tuzcuoğlu, F. (Ed.). (2022). Public administration education: The case of Kyrgyzstan. Advances in Public Policy and Administration (APPA) Book Series. USA: IGI Global.
- Akman, E., & Kocaoğlu, M. (2019). Kamu yönetimi lisans eğitiminde teknoloji kullanımı: Ahi Evran, Çankırı Karatekin ve Karamanoğlu Mehmet Bey üniversiteleri örneği. Uluslararası Yönetim İktisat ve İşletme Dergisi, 15(1), 118-142.
- Akmataliev, A. (2011). Cовременные подходы к подготовке и передодготовке кадров государственных и муниципальных служащих в современных условиях [Modern approaches to training and retraining of state and municipal employees in modern conditions] // Вестник Академии государственного управления при Президенте Кыргызской Республики / [Bulletin of the Academy of Public Administration under the President of the Kyrgyz Republic], 12, 3-8.
- Anbarlı-Bozatay, Ş., & Şahnagil, S. (2020). Kırgızistan ve Kazakistan’da bağımsızlık sonrası değişen siyasal sistemin doğası ve kamu yönetimi reform süreçleri. Avrasya Uluslararası Araştırmalar Dergisi. 8(24), 338 – 367.
- Babaoğlu, Cenay ve Kulaç, Onur (2021). “The Covid-19 pandemic’s effect on digitalization and internationalization policies of Turkish higher education” in. Higher Education Policies for Developing Digital Skills to Respond to the Covid-19 Crisis: European and Global Perspectives (Edt. Nina Tomaževič, Dejan Ravšelj, Aleksander Aristovnik), (s. 97-109). Brüksel: ELF.
- Baimyrzaeva, M. (2011a). Kyrgyzstan’s public sector reforms: 1991–2010. International Journal of Public Administration, 34, 555–566.
- Baimyrzaeva, M. (2011b). Analysis of Kyrgyzstan’s administrative reforms in light of its recent governance challenges. International Public Management Review. XII (1), 22-47.
- Barabashev, A., & Kastrel, T. (2013). Education in public administration in Russia: New standards and trends. HKJU – CCPA, 13, 105–121.
- Bishkek Humanities University named by Kuseyin Karasaev. (16 Aralık 2018). https://www.bhu.kg/academics/fem/department-of-state-municipal-service-and-management
- Bolotbaev, A. (2016). Развитие системы образования и науки как базовых условий развития человеческого капитала. [Development of the education and science system as basic conditions for the development of human capital]. // Вестник Академии государственного управления при Президенте Кыргызской Республики [Bulletin of the Academy of Public Administration under the President of the Kyrgyz Republic], 21, 73-79.
- Egeli, H., Özen, A. (2008). Kırgızistan’da mali sistemin yeniden yapılandırılması çerçevesinde bütçede reform arayışları. Sosyal Bilimler Dergisi, 19, 13-31.
- Ergun, T. (1995). Kamu yönetimi disiplininin gelişmesine kısa bir bakış: Yeni arayışlar ve gerçekler. Kamu Yönetimi Disiplini Sempozyum Bildirileri I (ss. 7-13), Ankara: TODAİE Publications.
- Gül, H., Okçu, M., Akman, C., Akman, E., Negiz, N. & Kiriş, H. M. (2017). Nasıl bir kamu yönetimi eğitimi? Kamu yönetimi eğitimi çalıştayı çıktılarının bir değerlendirmesi. Yuzuncu Yıl Universitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 1(4), Kamu Yönetimi Özel Sayısı, 1-17.
- Kyrgyz National University named by Cusup Balasagin https://www.knu.kg/ru/index.php?option=com_content&view=article&id=4610:2012-02-18-13-15- 31&catid=948:fgmu&Itemid=559 (15.12.2018).
- Kyrgyz Republic Statistical Committee, (2018). Education and science in the Kyrgyz Republic, Statistical Review. Bishkek.
- Kyrgyz Republic Statistical Committee. (5 Ocak 2019). http://www.stat.kg/media/files/22b6a06a-d7d3-4eb7- 9da1-93067d4dfc57.pdf
- Ministry of Science and Education of the Kyrgyz Republic. (20 Aralık 2018). http://edu.gov.kg/kg/high- education/istoriya-obrazovaniya/
- Nasirov, A. (2018). Политика развития человеческих ресурсов в контексте реформирования государственной службы. [Human resource development policy in the context of civil service reform]. // The academy of public administration under the president of the Kyrgyz Republic, 24, 8-11.
- Ömürgönülşen, U. (2004a). Dünyada kamu yönetimindeki dönüşümün türkiye’deki lisans düzeyi kamu yönetimi öğretimine yansımaları. M. K. Öktem & U. Ömürgönülşen (Ed.). II. Kamu Yönetimi Forumu (KAYFOR II) kitabı içinde (s. 120-165), Ankara: Hacettepe Üniversitesi Yayınları.
- Ömürgönülşen, U. (2004b). Türkiye’de lisans düzeyinde kamu yönetimi öğretiminin kurumsal gelişimi ve sorunları. M. K. Öktem & U. Ömürgönülşen (Ed.). Kamu Yönetimi: Gelişimi ve Güncel Sorunları kitabı içinde (s. 27-83). Ankara: İmaj Yayınları.
- Staronova, K., & Gajduschek, G. (2016). Public Administration Education in CEE Countries: Institutionalization of a Discipline. Policy and Society, 35, 351-370.
- Shafrits, D. (2003). Классики теории государственного управления: Американская школа. [The Classics of Public Administration Theory: The American School]. Moscow State University Publishing House.
- Shamshiev, Ch. (2014). Учим мыслить по новому. [We teach to think in a new way]. // Bulletin of the Academy of Public Administration under the President of the Kyrgyz Republic, 19, 3-6.
- Shamshiev, Ch. (2012). Введение. [Introduction]. Bulletin of the Academy of Public Administration under the President of the Kyrgyz Republic, 16, 3-5.
- Tashtemirova, N. (2015). Опыт обучения муниципальных служащих в Кыргызской Республике: тенденции, проблемы, перспективы. [Experience of training municipal employees in the Kyrgyz Republic: trends, problems, prospects]. Bulletin of the Academy of Public Administration under the President of the Kyrgyz Republic, 20, 30-32.
- Tek Turan, H. (2015). Fransa’da kamu sektörüne yönetici yetiştiren başlıca kurumlar. M. Okcu, B. Parlak & E. Akman (Ed.). Kamu yönetimi Eğitimi: Geçmişten Geleceğe Küresel Ve Ulusal Perspektifler kitabı içinde, Bursa: Ekin Yayınevi.
- The Academy of Public Administration Under The President of The Kyrgyz Republic (16 Aralık 2018). http://www.apap.kg/history
- Topchubaeva, A. (2011). Проблемы государственного управления системой образования в Кыргызстане на современном этапе. [Problems of public administration of the education system in Kyrgyzstan at the present stage]. Bulletin of the Academy of Public Administration under the President of the Kyrgyz Republic, 12, 107-109.
- Toptomatov, N. (2007). Подготовка и повышение квалификации государственных и муниципальных служащих. [Training and professional development of state and municipal employees]. Bulletin of the Academy of Public Administration under the President of the Kyrgyz Republic, 6, 33-36.
- Vergeychik, J. (2014). (20 Aralık 2018). http://elib.bsu.by/handle/123456789/92881
- Verheijen, T., & Connaughton, B. (2003). Public administration education and europanization: Prospects for the emancipation of a discipline? Public Administration, 81(4), 833-851.
- Waldt, G. V. D. (2014). Public administration teaching and ınterdisciplinarity: Considering the consequences. Teaching Public Administration. (12 Şubat 2020). UK: SAGE. https://repository.nwu.ac.za/bitstream/handle/10394/13432/2014PubliAdmin.pdf?sequence=1&isAllowed =y
- Yıldız, Mete ve Babaoğlu, Cenay (2018). Public Policy Education in Turkey: A Public Administration Perspective, in. Public Policy in Turkey (Edt: C. Bakır ve G. Ertan), (s. 271-288). Bristol: Policy Press University of Bristol.
- Yıldız, Mete; Demircioğlu, Mehmet Akif ve Babaoğlu, Cenay. (2011). Teaching Public Policy to Undergraduate Students: Issues, Experiences, and Lessons in Turkey, Journal of Public Affairs Education, 17(3), 343- 365.
- https://www.akchabar.kg/news/minimum-cost-kg-2018/ (05 Ocak 2019).
- https://isuo.avn.kg/Report/ReportTemplate?report=ISUO_ReportLists&descr=%D0%9E%D1%82%D1%87%D0 %B5%D1%82%D1%8B%20%D0%98%D0%A1%D0%A3%D0%9E&w=100&h=100¶meters=%7 B%27id_language%27%3A2%7D (19 Aralık 2018).
| APA | Chiftchi A, Akman E, TUZCUOGLU F (2022). DEVELOPMENT OF PUBLIC ADMINISTRATION EDUCATION IN KYRGYZSTAN AND CURRENT SITUATION ANALYSIS. , 848 - 865. 10.25287/ohuiibf.1074518 |
| Chicago | Chiftchi Aizat,Akman Elvettin,TUZCUOGLU FERRUH DEVELOPMENT OF PUBLIC ADMINISTRATION EDUCATION IN KYRGYZSTAN AND CURRENT SITUATION ANALYSIS. (2022): 848 - 865. 10.25287/ohuiibf.1074518 |
| MLA | Chiftchi Aizat,Akman Elvettin,TUZCUOGLU FERRUH DEVELOPMENT OF PUBLIC ADMINISTRATION EDUCATION IN KYRGYZSTAN AND CURRENT SITUATION ANALYSIS. , 2022, ss.848 - 865. 10.25287/ohuiibf.1074518 |
| AMA | Chiftchi A,Akman E,TUZCUOGLU F DEVELOPMENT OF PUBLIC ADMINISTRATION EDUCATION IN KYRGYZSTAN AND CURRENT SITUATION ANALYSIS. . 2022; 848 - 865. 10.25287/ohuiibf.1074518 |
| Vancouver | Chiftchi A,Akman E,TUZCUOGLU F DEVELOPMENT OF PUBLIC ADMINISTRATION EDUCATION IN KYRGYZSTAN AND CURRENT SITUATION ANALYSIS. . 2022; 848 - 865. 10.25287/ohuiibf.1074518 |
| IEEE | Chiftchi A,Akman E,TUZCUOGLU F "DEVELOPMENT OF PUBLIC ADMINISTRATION EDUCATION IN KYRGYZSTAN AND CURRENT SITUATION ANALYSIS." , ss.848 - 865, 2022. 10.25287/ohuiibf.1074518 |
| ISNAD | Chiftchi, Aizat vd. "DEVELOPMENT OF PUBLIC ADMINISTRATION EDUCATION IN KYRGYZSTAN AND CURRENT SITUATION ANALYSIS". (2022), 848-865. https://doi.org/10.25287/ohuiibf.1074518 |
| APA | Chiftchi A, Akman E, TUZCUOGLU F (2022). DEVELOPMENT OF PUBLIC ADMINISTRATION EDUCATION IN KYRGYZSTAN AND CURRENT SITUATION ANALYSIS. Ömer Halisdemir Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi, 15(4), 848 - 865. 10.25287/ohuiibf.1074518 |
| Chicago | Chiftchi Aizat,Akman Elvettin,TUZCUOGLU FERRUH DEVELOPMENT OF PUBLIC ADMINISTRATION EDUCATION IN KYRGYZSTAN AND CURRENT SITUATION ANALYSIS. Ömer Halisdemir Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi 15, no.4 (2022): 848 - 865. 10.25287/ohuiibf.1074518 |
| MLA | Chiftchi Aizat,Akman Elvettin,TUZCUOGLU FERRUH DEVELOPMENT OF PUBLIC ADMINISTRATION EDUCATION IN KYRGYZSTAN AND CURRENT SITUATION ANALYSIS. Ömer Halisdemir Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi, vol.15, no.4, 2022, ss.848 - 865. 10.25287/ohuiibf.1074518 |
| AMA | Chiftchi A,Akman E,TUZCUOGLU F DEVELOPMENT OF PUBLIC ADMINISTRATION EDUCATION IN KYRGYZSTAN AND CURRENT SITUATION ANALYSIS. Ömer Halisdemir Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi. 2022; 15(4): 848 - 865. 10.25287/ohuiibf.1074518 |
| Vancouver | Chiftchi A,Akman E,TUZCUOGLU F DEVELOPMENT OF PUBLIC ADMINISTRATION EDUCATION IN KYRGYZSTAN AND CURRENT SITUATION ANALYSIS. Ömer Halisdemir Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi. 2022; 15(4): 848 - 865. 10.25287/ohuiibf.1074518 |
| IEEE | Chiftchi A,Akman E,TUZCUOGLU F "DEVELOPMENT OF PUBLIC ADMINISTRATION EDUCATION IN KYRGYZSTAN AND CURRENT SITUATION ANALYSIS." Ömer Halisdemir Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi, 15, ss.848 - 865, 2022. 10.25287/ohuiibf.1074518 |
| ISNAD | Chiftchi, Aizat vd. "DEVELOPMENT OF PUBLIC ADMINISTRATION EDUCATION IN KYRGYZSTAN AND CURRENT SITUATION ANALYSIS". Ömer Halisdemir Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi 15/4 (2022), 848-865. https://doi.org/10.25287/ohuiibf.1074518 |
