Endüstri 4.0 Kavramsal Farkındalık Ölçeği

DOĞAN, ONUR; BALOĞLU, Nuri

Endüstri 4.0 Kavramsal Farkındalık Ölçeği

Onur DOĞAN, (Aksaray Üniversitesi, Aksaray, Türkiye)

Nuri BALOĞLU (Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi, Kırşehir, Türkiye)

Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi Sosyal ve Ekonomik Araştırmalar Dergisi

9 1

Yıl: 2020 Cilt: 22 Sayı: 38 Sayfa Aralığı: 58 - 81 Metin Dili: Türkçe İndeks Tarihi: 18-08-2023

Endüstri 4.0 Kavramsal Farkındalık Ölçeği

Öz:

Bu çalışmanın amacı üniversite öğrencilerinin Endüstri 4.0 kavramsal farkındalık düzeylerini belirleyecek bir ölçek geliştirmektir. Çalışmaya kapsamlı bir literatür taraması ile başlanmıştır. Bilimsel makale, kitap ve tez çalışmaları gibi birincil kaynaklara dayalı bilgilerin toplanarak bütünleştirilmesi yoluyla Endüstri 4.0’a ilişkin bir teorik temel hazırlanmıştır. Bu aşamada Endüstri 4.0 kavramı ile ilişkili 39 kavram tespit edilmiştir. Bu teorik temele dayalı bir madde havuzu oluşturulmuş ve seçilen 70 madde ile bir taslak ölçek hazırlanmıştır. Taslak ölçek uzman görüşlerine sunulmuş ve 39 maddelik uygulama ölçeğine dönüştürülmüştür. Uygulama ölçeği Orta Anadolu’da bulunan bir devlet üniversitesinin mühendislik ve iktisadi ve idari bilimler fakültesinde öğrenim görmekte olan 300 kişilik bir öğrenci grubuna uygulanmıştır. Uç değerlerde toplanan verilerin çıkarılması ile katılımcı sayısı 240birim olarak gerçekleşmiştir. Veriler SPSS paket programı yardımı ile çözümlenmiştir. Kaiser-Mayer-Olkin (KMO) katsayısı “936” ve Bartlett testi sonucu da 0,001 düzeyinde anlamlı olarak (5062,369- p<0,01) bulunmuştur. Açımlayıcı faktör analizi sonuçları 39 maddeli ölçeğin madde yüklerinin .50 ile .74 arasında değiştiğini, ölçeğin tek faktörlü yapısında açıklanan varyansın %39,99 olduğunu göstermiştir. Ölçeğin Cronbach Alpha Güvenirlik katsayısı .96 olarak tespit edilmiştir. Araştırma kapsamında geliştirilen ölçek ilgili literatür temelinde tartışılmıştır.

Anahtar Kelime: Endüstri 4.0 Kavramsal Farkındalık Ölçek

Industrial 4.0 Conceptual Awareness Scale

Öz:

The aim of this study is to develop a scale that will determine the level of Industry 4.0 conceptual awareness of university students. The study started with a comprehensive literature review. A theoretical foundation for Industry 4.0 was prepared by gathering and integrating information based on primary sources such as scientific articles, books and thesis studies. At this stage, 39 concepts related to Industry 4.0 concept were determined. An item pool based on this theoretical basis was created, and a draft scale was prepared with 70 items selected. The draft scale was submitted to expert opinions and turned into a 39-item implementation scale. The application scale was applied to a group of 300 students studying at the faculty of engineering and economics and administrative sciences of a public university in Central Anatolia. With the extraction of data collected at extreme values, the number of participants was 240 units. The data were analyzed with the help of the SPSS package program. The Kaiser-Mayer-Olkin (KMO) coefficient was found to be significant at the level of “936” and Bartlett test at 0.001 level (5062,369- p <0.01). Exploratory factor analysis results showed that the item loads of the 39-item scale ranged between .50 and .74, and the variance explained in the single-factor structure of the scale was 39.99%. Cronbach Alpha reliability coefficient of the scale was determined as .96. The scale developed within the scope of the research is discussed on the basis of the relevant literature.

Anahtar Kelime: Industry 4.0 Conceptual Awareness Scale

Belge Türü: Makale Makale Türü: Araştırma Makalesi Erişim Türü: Erişime Açık

Adalı, E. (2017). Yapay Zeka. İTÜ Vakfı Dergisi, 75, 8-143.
Akben, İ. ve Avşar, İ. (2018). Endüstri 4.0 ve Karanlık Üretim: Genel Bir Bakış. Türk Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi, 3 (1), 26-37. http://dergipark.gov.tr/tursbad/issue/36831/411081
Aksu, H. (2018). Dijiyopya Dijital Dönüşüm Yolculuk Rehberi. İstanbul: Pusula Yayıncılık.
Alkan, M. A. (2019), “Karanlık Fabrikalarda ile İnsansız Üretim. Endüstri 4.0”, http://www.endustri40.com/karanlik-fabrikalar-ile-insansiz-uretim(13.01.2019).
Apilioğulları, L. (2018). Dijital Dönüşümün Yol Haritası. İstanbul: Aura Kitapları.
Aslan, R. ve Erdoğan, S. (2017). 21. Yüzyılda Hekimlik Eğitimi: Sanal Gerçeklik, Artırılmış Gerçeklik, Hologram. Kocatepe Veteriner Dergisi, 10 (3), 204-212. http://dergipark.gov.tr/kvj/issue/32998/368883
Bahati, R. ve Gill, H. (2011), “Cyber-physical Systems. The Impact of Control Technology”, http://www.ieeecss.org/sites/ieeecss.org/files/documents/IoCT-Part3- 2CyberphysicalSystems.pdf
Banger, G. (2018). Endüstri 4.0 Uygulama ve Dönüşüm Rehberi. Ankara: Dorlion Yayınları.
Berryman, D.R. (2012). Augmented Reality: A Review. Med. Ref. Serv. Q, 31, 212–218
Bozoğlan, B. (2010). Balkan Ülkeleri Üniversite Öğrencilerinin Çatışma ve Şiddete İlişkin Farkındalık Düzeyleri ve Çatışma Çözme Stilleri. (Yayınlanmamış doktora tezi). Selçuk Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Konya.
Bulut, E. ve Akçacı, T. (2017). Endüstri 4.0 ve İnovasyon Göstergelerı̇ Kapsaminda Türkı̇ye Analı̇zı̇. Assam Uluslararası Hakemli Dergi, 7, 50–72. http://dergipark.gov.tr/download/articlefile/ 353274
Büyüköztürk, Ş., Kılıç Çakmak, E., Akgün, Ö.E., Karadeniz, Ş. ve Demirel, F. (2016). Bilimsel Araştırma Yöntemleri. Ankara: Pegem Akademi.
Carvalho, R. M. C. (2017). Industry 4.0 – Is Portugal Prepared for the Future? (Yayınlanmamış yüksek lisans tezi). School of Technology and Management of the Polytechnic Institute of Leiria.
Chen, M., Mao, S. ve Liu, Y. (2014). Big Data: A Survey. Mobile Networks and Applications, 19, 171- 209. https://doi.org/10.1007/s11036-013-0489-0
Craveli, A. (2017). Department of Business and Management Course of Digital Transformation. https://tesi.luiss.it/19565/1/671811_CRAVELI_ANGELICA.pdf (02.01.2019)
Çokluk, Ö. S., Şekercioğlu, G. ve Büyüköztürk, S. (2016). Sosyal Bilimler İçin Çok Değişkenli İstatistik: SPSS ve Lisrel Uygulamaları. Ankara: Pegem Akademi Yayıncılık.
Doğan, O. ve Baloğlu, N. (2018). Örgütsel Çeviklik ve Bazı Eğitim Kurumlarındaki Yansımaları. C.T. Uğurlu., K. Beycioğlu., S. Koşar., H. Kahraman., F. Köybaşı, Şemin. (Ed.). Eğitim yönetimi Araştırmaları, 1, 100-110.
Eldem, M. O. (2017). Endüstri 4.0. TMMOB EMO Ankara Şubesı̇ Haber Bültenı̇, 3, 10–16. http://www.emo.org.tr/ekler/09287020c96f18a_ek.pdf?dergi=1111
Enil, G. ve Köseoğlu, Y. (2016). Investigation of Nanotechnology Awareness, Interests and Attitudes of Pre-Service Science (Physics, Chemistry And Biology) Teachers. International Journal of Social Sciences and Education Research, 2 (1), 50-63.
Genç, S. (2018). Turkey’s Proceed on Industry 4.0. Sosyoekonomi, 26(36), 235–243. https://doi.org/10.17233/sosyoekonomi.2018.02.14
Gökkuş, İ., Kuru, E., ve Şimşek, A. S. (2016). Kütüphaneye Yönelik Tutum Ölçeği Geçerlilik ve Güvenirlik Çalışması. The Journal of Academic Social Science Studies, 1(42), 465–465.
Hemlata, C. ve Gulia, P. (2016). Big Data Analytics. Research Journal of Computer and Information Technology Sciences, 4(2), 1-4.
Kaleci, D. Tepe, T, Tüzün, H. (2017). Üç Boyutlu Sanal Gerçeklik Ortamlarındaki Deneyimlere İlişkin Kullanıcı Görüşleri. Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi, 21 (3), 669-689. https://dergipark.org.tr/tr/pub/tsadergisi/issue/33038/32590
Karasar, N. (2016). Bilimsel Araştırma Yöntemi. Ankara: Nobel
Kaya, A. (2005). Çocuklar İçin Yalnızlık Ölçeğinin Türkçe Formunun Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması. Eğitim Araştırmaları, 19, 220-237
Kesayak, B. (2019), ‘’Endüstri 4.0’da Sensörlerin Önemi‘’, https://www.endustri40.com/endustri-4- 0da-sensorlerin-onemi/(13.01.2019)
Keskenler, M. ve Keskenler, E. (2017). Geçmişten Günümüze Yapay Sinir Ağları ve Tarihçesi. Takvimi Vekayi, 5 (2), 8-18. http://dergipark.gov.tr/takvim/issue/33375/346279
Kökhan, S. ve Özcan, U. (2018). 3D Yazıcıların Eğitimde Kullanımı. Bilim Eğitim Sanat ve Teknoloji Dergisi, 2(1), 80–85. http://dergipark.gov.tr/bestdergi/issue/37869/437548
Kusmin, K.-L. (2017), ‘’Industry 4.0‘’, http://www.academia.edu/36151531/Industry_4.0
Lecun, Y., Bengio, Y. ve Hinton, G. (2015). Deep Learning. Nature. https://doi.org/10.1038/nature14539
Özgüner Kılıç, H. (2017). Giyilebilir Teknoloji Ürünleri Pazarı ve Kullanım Alanları. Aksaray Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi, 9 (4), 99-112. http://dergipark.gov.tr/aksarayiibd/issue/35013/389593
Özsoy, K. ve Duman, B. (2017). Eklemeli İmalat (3 Boyutlu Baskı) Teknolojilerinin Eğitimde Kullanılabilirliği. International Journal of 3D Printing Technologies and Digital Industry, 1 (1), 36-48. http://dergipark.gov.tr/ij3dptdi/issue/33982/376178
Özsoylu, A. (2017). Endüstri 4.0. Çukurova Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi, 21 (1), 41-64. http://dergipark.gov.tr/cuiibfd/issue/34826/387693
Öztürkçan, S. (2016), ‘’4. Sanayi Devrimi ‘’, http://ellinciyilmete.com/sunum/acilis_sunumu_13.pdf
Pirim , A. (2006). Yapay Zeka. Journal of Yaşar University, 1 (1), 81-93. https://dergipark.org.tr/tr/pub/jyasar/issue/19113/202842
Rogers, D. (2017). Dijital Dönüşümde Oyunun Kuralları. İ. Büyükdevrim Özçelik (Çev.). İstanbul: Optimist Yayın Grubu.
Rojko, A. (2017). Industry 4.0 Concept: Background and Overview. Int. J. Interact. Mob. Technol., 11(5), 77-90.
Schwab, K. (2016). Dördüncü Sanayi Devrimi. İstanbul: Optimist Yayınları.
Sönmez Çakır, F., Aytekin, A., Tüminçin, F. ve Yücel, Y. (2018). Bilişim Sistemlerinin Mağaza Sektörüne Etkisi: Bir Özel Mağaza Uygulaması. Avrasya Sosyal ve Ekonomi Araştırmaları Dergisi, 5 (6), 351-361. https://dergipark.org.tr/tr/pub/asead/issue/41000/494970
Stief, P., Dantan, J., Etienne, A., and Siadat, A. (2018). A New Methodology to Analyze The Functional and Physical Architecture of Existing Products For An Assembly Oriented Product Family Identification. Procedia CIRP, 70, 47-52.
Szeliski, R. (2010), ‘’Computer Vision: Algorithms and Applications’’, http://szeliski.org/Book/.
Tavşancıl, E. (2014). Tutumların Ölçülmesi ve SPSS ile Veri Analizi. Ankara: Nobel yayınları.
Torun, N. ve Cengiz, E. (2019). Endüstri 4.0 Bakış Açısının Öğrenciler Gözünden Teknoloji Kabul Modeli (Tkm) ile Ölçümü. Uluslararası İktisadi ve İdari İncelemeler Dergisi, (22), 235-250.
Ünver, G. (2018). Ulusal Siber Güvenlik Strateji Belgelerinde İnsan Hakları. Cyberpolitik Journal, 2 (4), 104-129. http://dergipark.gov.tr/cyberj/issue/35147/389928
Wan, J., Chen, M., Xia, F., Li, D. ve Zhou, K. (2013). From Machine-to-Machine Communications towards. Cyber-Physical Systems, 10(3), 1106–1128. https://doi.org/10.2298/CSIS120326018W
Yazıcı, E. ve Düzkaya, H. (2016). Endüstri Devriminde Dördüncü Dalga ve Eğitim: Türkiye Dördüncü Dalga Endüstri Devrimine Hazır mı?. Eğitim ve İnsani Bilimler Dergisi: Teori ve Uygulama, 7 (13), 49-88. http://dergipark.gov.tr/eibd/issue/29466/315920
https://geturkiyeblog.com/dijital-sanayi/endustriyel-internet/[14.01.2019]
https://proente.com/endustriyel-otomasyon-nedir/[13.01.2019]

APA	DOĞAN O, BALOĞLU N (2020). Endüstri 4.0 Kavramsal Farkındalık Ölçeği. , 58 - 81.
Chicago	DOĞAN ONUR,BALOĞLU Nuri Endüstri 4.0 Kavramsal Farkındalık Ölçeği. (2020): 58 - 81.
MLA	DOĞAN ONUR,BALOĞLU Nuri Endüstri 4.0 Kavramsal Farkındalık Ölçeği. , 2020, ss.58 - 81.
AMA	DOĞAN O,BALOĞLU N Endüstri 4.0 Kavramsal Farkındalık Ölçeği. . 2020; 58 - 81.
Vancouver	DOĞAN O,BALOĞLU N Endüstri 4.0 Kavramsal Farkındalık Ölçeği. . 2020; 58 - 81.
IEEE	DOĞAN O,BALOĞLU N "Endüstri 4.0 Kavramsal Farkındalık Ölçeği." , ss.58 - 81, 2020.
ISNAD	DOĞAN, ONUR - BALOĞLU, Nuri. "Endüstri 4.0 Kavramsal Farkındalık Ölçeği". (2020), 58-81.

APA	DOĞAN O, BALOĞLU N (2020). Endüstri 4.0 Kavramsal Farkındalık Ölçeği. Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi Sosyal ve Ekonomik Araştırmalar Dergisi, 22(38), 58 - 81.
Chicago	DOĞAN ONUR,BALOĞLU Nuri Endüstri 4.0 Kavramsal Farkındalık Ölçeği. Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi Sosyal ve Ekonomik Araştırmalar Dergisi 22, no.38 (2020): 58 - 81.
MLA	DOĞAN ONUR,BALOĞLU Nuri Endüstri 4.0 Kavramsal Farkındalık Ölçeği. Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi Sosyal ve Ekonomik Araştırmalar Dergisi, vol.22, no.38, 2020, ss.58 - 81.
AMA	DOĞAN O,BALOĞLU N Endüstri 4.0 Kavramsal Farkındalık Ölçeği. Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi Sosyal ve Ekonomik Araştırmalar Dergisi. 2020; 22(38): 58 - 81.
Vancouver	DOĞAN O,BALOĞLU N Endüstri 4.0 Kavramsal Farkındalık Ölçeği. Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi Sosyal ve Ekonomik Araştırmalar Dergisi. 2020; 22(38): 58 - 81.
IEEE	DOĞAN O,BALOĞLU N "Endüstri 4.0 Kavramsal Farkındalık Ölçeği." Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi Sosyal ve Ekonomik Araştırmalar Dergisi, 22, ss.58 - 81, 2020.
ISNAD	DOĞAN, ONUR - BALOĞLU, Nuri. "Endüstri 4.0 Kavramsal Farkındalık Ölçeği". Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi Sosyal ve Ekonomik Araştırmalar Dergisi 22/38 (2020), 58-81.