Dünyada ve Türkiye'de Yükseköğretim Okullaşma Oranları ve Gelişmeler

Durmuş GÜNAY, (Eski YÖK Yürütme Kurulu Üyesi, Ankara, Türkiye)
Aslı GÜNAY (Ankara Sosyal Bilimler Üniversitesi, Siyasal Bilgiler Fakültesi, Ekonomi Bölümü, Ankara, Türkiye)
Yükseköğretim ve Bilim Dergisi
98 17
Yıl: 2016 Cilt: 6 Sayı: 1 Sayfa Aralığı: 13 - 30 Metin Dili: Türkçe İndeks Tarihi: 29-07-2022

Dünyada ve Türkiye'de Yükseköğretim Okullaşma Oranları ve Gelişmeler

Öz:
Bu çalışmada öncelikle okullaşma oranının ne olduğu tanımlanarak Dünya'da bu konuda yaygın olarak kullanılan hesaplama yöntemleriyle ilgili bilgiler verilmiştir. Daha sonra yükseköğretim okullaşma oranının ne olduğu ve nasıl hesaplandığı gösterilmiştir. Bu kapsamda Türkiye için hem eğitim türüne (açıköğretim ve yüz yüze eğitim) hem de eğitim düzeyine (önlisans, lisans ve lisansüstü) göre yükseköğretim okullaşma oranları hesaplanmıştır. Ayrıca, farklı ülkelerin yükseköğretim okullaşma oranlarıyla ilgili bilgiler de sunularak Türkiye'nin Dünya'daki yeri belirlenmeye çalışılmıştır. Özetle, ülkemizin 2015 yılı itibariyle %94'lük yükseköğretim brüt okullaşma oranıyla Dünya'da üst sıralarda yer aldığı gösterilmiştir. Böylelikle, Türk yükseköğretiminin üniversal aşamaya ulaşmış bir yükseköğretim sistemi olduğu görülmektedir.
Anahtar Kelime:

Konular: Eğitim, Eğitim Araştırmaları

Higher Education Enrolment Rates and Improvements in Turkey and in the World

Öz:
In this study, primarily enrolment rate was defined and then information about the calculation methods widely used in the world for this topic was given. Afterwards what higher education enrolment rate was explained and its calculation methods were shown. In this context, Turkey's higher education enrolment rates for both education type (open education and face to face education) and education level (associate degree, bachelor degree and graduate degree) were calculated. Besides information about higher education enrolment rates for different countries was given and according to them Turkey's ranking in the world was tried to be determined. Briefly, it was shown that Turkey ranks among one of the top place in the world with its 94% higher education gross enrolment rates. Hence, it can be indicated that Turkish higher education has reached universal level in considering Trow's higher education phases.
Anahtar Kelime:

Konular: Eğitim, Eğitim Araştırmaları
Belge Türü: Makale Makale Türü: Derleme Erişim Türü: Erişime Açık
  • Anderson, E. & Cook B. (2008). Access to Post-secondary Education in the United States: Past, Present and Future Perspectives. Higher Education to 2030 Volume 1: Demography. Paris: OECD Publishing.
  • Barro R.J. Economic Growth in a Cross Section of Countries. The Quarterly Journal of Economics, 106(2), 407-443. Retrieved from http://www.econ.nyu.edu/user/debraj/Courses/Readings/ BarroGrowth.pdf
  • Barro, R.J., & Lee J.W. (1993). International Comparisons of Educational Attainment. Journal of Monetary Economics, 32, 363-394.
  • Brennan, J. (2012). Is There a Future for Higher Education Institutions in the Knowledge Society? European Review, 20(2), 195-202
  • Demir Şeker, S. (2011). Türkiye'nin İnsani Gelişme Endeksi ve Endeks Sıralamasının Analizi. Ankara: Kalkınma Bakanlığı. Retrieved from http://sgb.aile.gov.tr/data/5434f337369dc31d48e42dc8/ turkiyenin_insani_gelismeendeksi.pdf EUROSTAT (2012). Key Data on Education in Europe 2012.
  • European Commission, Brussels: Education, Audiovisual and Culture Executive Agency. Retrieved from http://ec.europa. eu/eurostat/documents/3217494/5741409/978-92-9201- 242-7-EN.PDF/d0dcb0da-5c52-4b33-becb-027f05e1651f Hansson, B. (2008). OECD Measures on Human Capital and Potential Use in Educational Accounts. Workshop on the Measurement of Human Capital.
  • Kalkınma Bakanlığı (2016). 2016 Yılı Programı. Retrieved from http://www.kalkinma.gov.tr/Lists/YillikProgramlar/Attachments/25/2016_Program%C4%B1.pdf Kavak, Y (2010). 2050'ye Doğru Nüfus Bilim ve Yönetim: Eğitim Sistemine Bakış. TÜSİAD. İstanbul: Paragraf Basım. Retrieved from file:///C:/Users/ozdamar/Downloads/Tusiad- 2050NufusEgitim-Raporu.pdf
  • Milli Eğitim Bakanlığı (MEB). (2016). Milli Eğitim İstatistikleri Örgün Eğitim 2015-2016. Retrieved from http://sgb.meb.gov. tr/www/icerik_goruntule.php?KNO=232.
  • Mehta, Arun C (2004), " Indicators of Educational Development with focus on Elementary Education: Concept and Definitions", NIEPA, New Delhi.
  • Ministry of Education, Culture, Sports, Science and Technology (Japan) (MEXT) (2004). Survey on Learning Expenditure of Children. Retrieved from. http://www.mext.go.jp/component/ english/__icsFiles/afieldfile/2011/03/07/1303013_007.pdf
  • OECD. (2000). Education at a Glance: OECD Indicators - 2000 Edition. Paris: OECD Publishing. Retrieved from http://athens. src.uchicago.edu/jenni/dvmaster/FILES/edu2000.pdf
  • OECD (2004). OECD Handbook for Internationally Comparative Education Statistics-Concepts, Standards, Definitions and Classifications. Paris: OECD Publishing. Retrieved from. https:// www.ukdataservice.ac.uk/media/218177/Educhandbook.pdf
  • OECD. (2004). Education at a Glance: OECD Indicators - 2004 Edition. Paris: OECD Publishing. Retrieved from https://www. oecd.org/education/skills-beyond-school/33714494.pdf
  • OECD. (2006). Education at a Glance: OECD Indicators - 2006 Edition. Paris: OECD Publishing. Retrieved from https://www. oecd.org/education/skills-beyond-school/37393662.pdf
  • OECD. (2012). Education at a Glance: OECD Indicators - 2012 Edition. Paris: OECD Publishing. Retrieved from https://www. oecd.org/edu/EAG%202012_e-book_EN_200912.pdf
  • OECD. (2013). Education at a Glance: OECD Indicators - 2013 Edition. Paris: OECD Publishing. Retrieved from https://www. oecd.org/edu/eag2013%20(eng)--FINAL%2020%20June%20 2013.pdf
  • Öğrenci Seçme Ve Yerleştirme Merkezi (ÖSYM). 2000-2001 Öğretim Yılı Yükseköğretim İstatistikleri. Retrieved from http:// www.osym.gov.tr/belge/1-9369/2000-2001-ogretim-yiliyuksekogretim-istatistikleri-kit-.html
  • Öğrenci Seçme Ve Yerleştirme Merkezi (ÖSYM). 2001-2002 Öğretim Yılı Yükseköğretim İstatistikleri. Retrieved from http:// www.osym.gov.tr/belge/1-9463/2001-2002-ogretim-yiliyuksekogretim-istatistikleri-kit-.html
  • Öğrenci Seçme ve Yerleştirme Merkezi (ÖSYM). 2003-2004 Öğretim Yılı Yükseköğretim İstatistikleri.
  • Retrieved from http://www.osym.gov.tr/belge/1-9465/2003- 2004-ogretim-yili-yuksekogretim-istatistikleri-kit-.html Öğrenci Seçme Ve Yerleştirme Merkezi (ÖSYM). 2004-2005 Öğretim Yılı Yükseköğretim İstatistikleri. Retrieved from http:// www.osym.gov.tr/belge/1-9466/2004-2005-ogretim-yiliyuksekogretim-istatistikleri-kit-.html
  • Öğrenci Seçme Ve Yerleştirme Merkezi (ÖSYM). 2005-2006 Öğretim Yılı Yükseköğretim İstatistikleri. Retrieved from http:// www.osym.gov.tr/belge/1-9467/2005-2006-ogretim-yiliyuksekogretim-istatistikleri-kit-.html
  • Öğrenci Seçme Ve Yerleştirme Merkezi (ÖSYM). 2006-2007 Öğretim Yılı Yükseköğretim İstatistikleri. Retrieved from http:// www.osym.gov.tr/belge/1-9468/2006-2007-ogretim-yiliyuksekogretim-istatistikleri-kit-.html
  • Öğrenci Seçme Ve Yerleştirme Merkezi (ÖSYM). 2007-2008 Öğretim Yılı Yükseköğretim İstatistikleri. Retrieved from http:// www.osym.gov.tr/belge/1-10156/2007-2008-ogretim-yiliyuksekogretim-istatistikleri-kit-.html
  • Öğrenci Seçme Ve Yerleştirme Merkezi (ÖSYM). 2008-2009 Öğretim Yılı Yükseköğretim İstatistikleri. Retrieved from http:// osym.gov.tr/belge/1-11320/eski2yeni.html Öğrenci Seçme Ve Yerleştirme Merkezi (ÖSYM). 2009-2010 Öğretim Yılı Yükseköğretim İstatistikleri. Retrieved from http://osym.
  • gov.tr/belge/1-12038/2009-2010-ogretim-yili-yuksekogretimistatistikleri-kit-.html Öğrenci Seçme Ve Yerleştirme Merkezi (ÖSYM). 2010-2011 Öğretim Yılı Yükseköğretim İstatistikleri. Retrieved from http://osym.
  • gov.tr/belge/1-12654/2010-2011-ogretim-yili-yuksekogretimistatistikleri.html Öğrenci Seçme Ve Yerleştirme Merkezi (ÖSYM). 2011-2012 Öğretim Yılı Yükseköğretim İstatistikleri. Retrieved from http:// www.osym.gov.tr/belge/1-13575/2011-2012-ogretim-yiliyuksekogretim-istatistikleri.html
  • Öğrenci Seçme Ve Yerleştirme Merkezi (ÖSYM). 2012-2013 Öğretim Yılı Yükseköğretim İstatistikleri. Retrieved from http:// www.osym.gov.tr/belge/1-19213/2012-2013-ogretim-yiliyuksekogretim-istatistikleri.html Öğrenci Seçme Ve Yerleştirme Merkezi (ÖSYM). 2006 Yükseköğretim Öğrenci Kontenjanları Kitabı. Ankara: ÖSYM.
  • Retrieved from http://www.osym.gov.tr/belge/1-6162/2006- yuksekogretim-ogrenci-kontenjanlari-kitabi.html
  • Öğrenci Seçme Ve Yerleştirme Merkezi (ÖSYM). 2015 Yükseköğretim Öğrenci Kontenjanları Kitabı. Ankara: ÖSYM. Retrieved from http://www.osym.gov.tr/belge/1-25975/2015-yuksekogretimogrenci-kontenjanlari-kitabi.html
  • Teichler, U. (2004). Changing Structures of Higher Education Systems: The Increasing Complexity of Underliying Forces. Centre for Research on Higher Education and Work. Kassel: University of Kassel. Retrieved from http://unesdoc.unesco. org/images/0014/001467/146736e.pdf
  • Teichler, U. & Bürger, S. (2008). Student enrolments and graduation trends in the OECD area: what can we learn from international statistics? In Higher education to 2030: Vol. 1: Demography (pp. 151-172), Paris: OECD.
  • Trow, M. (1974). Problems in the Transition from Elite to Mass Higher Education. Policies for Higher Education (pp 51-101). Paris: OECD.
  • Türkiye İstatistik Kurumu (TÜİK). (Farklı Yıllar). ADNKS Adrese Dayalı Nüfus Kayıt Sistemi. Retrieved from http://www.tuik. gov.tr/PreTablo.do?alt_id=1059.
  • Türkiye İstatistik Kurumu (TÜİK). (2012). Yıl Ortası Nüfus Projeksiyonları. Retrieved from http://wwwtuikgovtr/ VeriBilgido?alt_id=39
  • Türkiye İstatistik Kurumu (TÜİK). (2013). Gayri Safi Yurtiçi Hasıla, 4. Çeyrek 2015, Haber Bülteni. Retrieved from http://www.tuik. gov.tr/PreTabloArama.do?metod=search&araType=hb_x United Nations (UN). (2010). UN Population Division. Retrieved from http://www.un.org/en/development/desa/population/
  • UNESCO (2016). Institute for Statistics, Glossary. Retrieved from http://www.uis.unesco.org/Pages/Glossary.aspx Vincent-Lancrin, S. (2008) What is the Impact of Demography on Higher Education Systems? A Forward-looking Approach for OECD Countries. in CERI (Eds.) Higher Education to 2030 Vol. 1. Demography, pp. 41-104. Paris: OECD Publishing.
  • World Bank (2011). Edstats Tertiary Education Global Report. The State of Education Series. Retrieved from http:// datatopics.worldbank.org/education/files/Newsletter/ EdStatsNewsletter24.pdf
  • Yükseköğretim Kurulu (YÖK). (2007). Türkiye'nin Yükseköğretim Stratejisi. Ankara. Retrieved from http://www.yok.gov.tr/ documents/10279/30217/yok_strateji_kitabi/27077070- cb13-4870-aba1-6742db37696b
  • Yükseköğretim Kurulu (YÖK). Yükseköğretim Bilgi Yönetim Sistemi. Retrieved from https://istatistik.yok.gov.tr/
APA GÜNAY D, GÜNAY A (2016). Dünyada ve Türkiye'de Yükseköğretim Okullaşma Oranları ve Gelişmeler. , 13 - 30.
Chicago GÜNAY Durmuş,GÜNAY ASLI Dünyada ve Türkiye'de Yükseköğretim Okullaşma Oranları ve Gelişmeler. (2016): 13 - 30.
MLA GÜNAY Durmuş,GÜNAY ASLI Dünyada ve Türkiye'de Yükseköğretim Okullaşma Oranları ve Gelişmeler. , 2016, ss.13 - 30.
AMA GÜNAY D,GÜNAY A Dünyada ve Türkiye'de Yükseköğretim Okullaşma Oranları ve Gelişmeler. . 2016; 13 - 30.
Vancouver GÜNAY D,GÜNAY A Dünyada ve Türkiye'de Yükseköğretim Okullaşma Oranları ve Gelişmeler. . 2016; 13 - 30.
IEEE GÜNAY D,GÜNAY A "Dünyada ve Türkiye'de Yükseköğretim Okullaşma Oranları ve Gelişmeler." , ss.13 - 30, 2016.
ISNAD GÜNAY, Durmuş - GÜNAY, ASLI. "Dünyada ve Türkiye'de Yükseköğretim Okullaşma Oranları ve Gelişmeler". (2016), 13-30.
APA GÜNAY D, GÜNAY A (2016). Dünyada ve Türkiye'de Yükseköğretim Okullaşma Oranları ve Gelişmeler. Yükseköğretim ve Bilim Dergisi, 6(1), 13 - 30.
Chicago GÜNAY Durmuş,GÜNAY ASLI Dünyada ve Türkiye'de Yükseköğretim Okullaşma Oranları ve Gelişmeler. Yükseköğretim ve Bilim Dergisi 6, no.1 (2016): 13 - 30.
MLA GÜNAY Durmuş,GÜNAY ASLI Dünyada ve Türkiye'de Yükseköğretim Okullaşma Oranları ve Gelişmeler. Yükseköğretim ve Bilim Dergisi, vol.6, no.1, 2016, ss.13 - 30.
AMA GÜNAY D,GÜNAY A Dünyada ve Türkiye'de Yükseköğretim Okullaşma Oranları ve Gelişmeler. Yükseköğretim ve Bilim Dergisi. 2016; 6(1): 13 - 30.
Vancouver GÜNAY D,GÜNAY A Dünyada ve Türkiye'de Yükseköğretim Okullaşma Oranları ve Gelişmeler. Yükseköğretim ve Bilim Dergisi. 2016; 6(1): 13 - 30.
IEEE GÜNAY D,GÜNAY A "Dünyada ve Türkiye'de Yükseköğretim Okullaşma Oranları ve Gelişmeler." Yükseköğretim ve Bilim Dergisi, 6, ss.13 - 30, 2016.
ISNAD GÜNAY, Durmuş - GÜNAY, ASLI. "Dünyada ve Türkiye'de Yükseköğretim Okullaşma Oranları ve Gelişmeler". Yükseköğretim ve Bilim Dergisi 6/1 (2016), 13-30.
Sayfa Oluşturulma Tarihi
16-05-2024 7:27

İLETİŞİM

TÜBİTAK ULAKBİM TR Dizin

Yüzüncüyıl, İşçi Blokları Mahallesi

Muhsin Yazıcıoğlu Caddesi No:51/C

06530 Çankaya / ANKARA +90 (312) 298 92 00

trdizin@tubitak.gov.tr

TÜBİTAK ULAKBİM Ulusal Akademik Ağ ve Bilgi Merkezi Cahit Arf Bilgi Merkezi © Tüm Hakları Saklıdır. Gizlilik Politikası Kullanım Şartları