TY  - JOUR
TI  - Fen ve Teknoloji öğretmenlerinin performans değerlendirmeye yönelik hizmet içi eğitim (Hie) ihtiyaçlarının belirlenmesi
AB  - Bu çalışmanın amacı, Fen ve Teknoloji öğretmenlerinin performans değerlendirmeyeyönelik hizmet içi eğitim (HİE) ihtiyaçlarını belirlemektir. Çalışma, 2007–2008 EğitimÖğretim yılı bahar yarılında, Artvin ili merkez ilköğretim okullarında görev yapan 30 Fen veTeknoloji öğretmeni ile yürütülmüştür. Örneklem, araştırmaya gönüllü olan öğretmenlerdenrastgele seçilmiştir. Araştırmada nitel araştırma yöntemi kullanılmıştır. Çalışmanın verileriyarı yapılandırılmış mülakatla toplanmıştır. Elde edilen veriler içerik analizi yöntemiyleçözümlenmiştir. Görüşmelerin analizi sonunda; öğretmenlerin performans değerlendirme veperformans değerlendirmede kullanılan anekdot kaydı, kontrol listesi, dereceli ölçek, derecelipuanlama anahtarı, ürün dosyası, akran ve öz değerlendirme formları gibi değerlendirmearaçlarına yönelik HİE’e ihtiyacı olduğu belirlenmiştir.
AU  - Metin, Mustafa
AU  - ÖZMEN, Haluk
PY  - 2010
JO  - Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi
VL  - 18
IS  - 3
SN  - 1300-8811
SP  - 819
EP  - 838
DB  - TRDizin
UR  - http://search/yayin/detay/110460
ER  -