TY  - JOUR
TI  - Sanat Temelli Bir Araştırma Yöntemi: Yaşayan Sorgulama Olarak A/r/tograf
AB  - Bu makale, sanat temelli araştırma yöntemini ve özelinde a/r/tografi yöntembilimini tanıtmak amacıyla kaleme alınmıştır. A/r/tografi, geleneksel araştırma yöntemlerine arkasını dönmeden kendi ilkeleri içerisinde gelişmeye devam ederek sınırları aşmayı öneren bir yöntembilimdir. Nicel ve nitel yöntemlerden farklı olarak a/r/tografik araştırmada sabit kurallar dizisini takip ederek yanıtlanacak belirli sorular hazırlayarak gerçeği bulmak yerine, süreç içerisinde anlam yaratmak için sorular geliştirme ve sanat yapmanın sorgulamalar için veri olarak kullanımı gibi ilkelerin oluşturulduğu ve araştırma raporlaştırma formatının da yapılan araştırmanın sanatsal ruhunu zedelemeyecek bir biçimde düzenlendiği görülmektedir. Bunun da sanatçı ve eğitimci olan araştırmacıya önemli bir özgürlük alanı bıraktığı incelenen örnek araştırmalardan anlaşılmaktadır. 2000’li yılların başlarında Kanada, British Colombia Üniversitesinde A/R/T/S Araştırma Grubu tarafından geliştirilen bu yöntembilim hakkında yurtdışında birçok araştırma ortaya konmuş ancak yurtiçine bakıldığında sınırlı sayıda alanyazın birikimi olduğu görülmüştür. Bu bağlamda doküman incelemesine dayanan nitel bir çalışma olan bu makalenin kuramsal boyutta görsel sanatlar eğitimi alanına katkı yapacağı umulmaktadır.
AU  - AKSOY, Şeniz
AU  - Ozsoy, Vedat
AU  - Güneş Aytaç, Nurhayat
DO  - 10.16986/HUJE.2021066642
PY  - 2022
JO  - Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
VL  - 37
IS  - 1
SN  - 1300-5340
SP  - 291
EP  - 303
DB  - TRDizin
UR  - http://search/yayin/detay/1120860
ER  -