Yıl: 2022 Cilt: 12 Sayı: 1 Sayfa Aralığı: 116 - 125 Metin Dili: Türkçe DOI: 10.31020/mutftd.984778 İndeks Tarihi: 04-11-2022

Sağlık Bilimleri Fakültesi Öğrencilerinin Premenstrual Sendrom İle Baş Etmede Kullandığı Geleneksel ve Tamamlayıcı Tıp Uygulamaları

Öz:
Amaç: Sağlık Bilimleri Fakültesi öğrencilerinin premenstrual semptomlar ile baş etmede kullandığı geleneksel ve tamamlayıcı tıp uygulamalarını belirlemektir. Yöntem: Araştırma tanımlayıcı tipte olup, Ankara’da bir vakıf üniversitesinin sağlık bilimleri fakültesinde öğrenime devam eden kadın öğrenciler ile 27 Mayıs – 6 Ağustos tarihleri arasında yürütüldü. Araştırmanın örneklemini çalışmaya katılmaya gönüllü olan ve formları tam dolduran 154 kadın öğrenci oluşturdu. Verilerin toplanmasında, kişisel bilgi formu ve Premenstrual Sendrom Ölçeği (PMSÖ) uygulandı. Araştırma verileri IBM SPSS 25 programı ile değerlendirildi. Araştırmanın analizinde sayı, yüzde, ortalama±standart sapma, minimum ve maksimum değerler gibi tanımlayıcı istatistikler, Kolmogorov-Smirnov testi, Kruskal Wallis Varyans Analizi ve Mann Whitney U testi kullanıldı. Bulgular: Öğrencilerin PMS prevalansının %80,5 olduğu bulundu. Öğrencilerin geleneksel ve tamamlayıcı tıp uygulamaları olarak, bitkisel tedaviler ve vitamin desteğinden en çok vitamin desteği yöntemini (%20,8); vücut terapilerinden en çok masaj yöntemini (%61,7); zihin ve beden tekniklerinden en fazla müzik dinlemek yöntemini (%72,1); sıcak uygulama tekniklerinden en fazla karın bölgesine sıcak uygulama yöntemini (%86,4) kullandıkları belirlendi. Sonuç: Öğrencilerin büyük bir çoğunluğunun premenstrual semptomları yaşadığı belirlendi. Öğrencilerin premenstrual semptomlarla baş etmede birbirinden farklı geleneksel ve tamamlayıcı tıp uygulamalarını kullandıkları belirlendi.
Anahtar Kelime: Geleneksel ve tamamlayıcı tıp Öğrenci Premenstrual semptom PMS Hemşirelik

Traditional and Complementary Medicine Applications Used by Health Sciences Students in Coping with Premenstrual Syndrome

Öz:
Objective: This research amis to determine the traditional and complementary medicine practices used by the students of the Faculty of Health Sciences to cope with premenstrual symptoms. Methods: The research is descriptive and was conducted with female students studying at the health sciences faculty of a foundation university in Ankara between 27 May and 6 August. The sample of the study consisted of 154 female students who volunteered to participate in the study and filled out the forms completely. Personal information form and Premenstrual Syndrome Scale (PMSS) were used to collect data. Research data were evaluated with IBM SPSS 25 program. Descriptive statistics such as number, percentage, mean±standard deviation, minimum and maximum values, Kolmogorov-Smirnov test, Kruskal Wallis Analysis of Variance and Mann Whitney U test were used in the analysis of the study. Results: It was found that the PMS prevalence of the students was 80.5%. As traditional and complementary medicine practices of the students, the most common method of vitamin support among herbal treatments and vitamin supplement (20.8%); massage method mostly (61.7%) among body therapies; listening to music mostly among mind and body techniques (72.1%); It was determined that they mostly used the hot application method (86.4%) on the abdominal region among the hot application techniques. Conclusion: It was determined that the majority of the students showed the presence of premenstrual symptoms. It was found that the students used the method of applying heat to the abdomen the most and the acupuncture method the least as traditional and complementary medicine practices.
Anahtar Kelime: Traditional and complementary medicine Student Premenstrual symptom PMS Nursing

Belge Türü: Makale Makale Türü: Araştırma Makalesi Erişim Türü: Erişime Açık
APA ŞİMŞEK KÜÇÜKKELEPÇE D, Duman F, GOLBASI Z (2022). Sağlık Bilimleri Fakültesi Öğrencilerinin Premenstrual Sendrom İle Baş Etmede Kullandığı Geleneksel ve Tamamlayıcı Tıp Uygulamaları. , 116 - 125. 10.31020/mutftd.984778
Chicago ŞİMŞEK KÜÇÜKKELEPÇE Didem,Duman Fatma Nur,GOLBASI ZEHRA Sağlık Bilimleri Fakültesi Öğrencilerinin Premenstrual Sendrom İle Baş Etmede Kullandığı Geleneksel ve Tamamlayıcı Tıp Uygulamaları. (2022): 116 - 125. 10.31020/mutftd.984778
MLA ŞİMŞEK KÜÇÜKKELEPÇE Didem,Duman Fatma Nur,GOLBASI ZEHRA Sağlık Bilimleri Fakültesi Öğrencilerinin Premenstrual Sendrom İle Baş Etmede Kullandığı Geleneksel ve Tamamlayıcı Tıp Uygulamaları. , 2022, ss.116 - 125. 10.31020/mutftd.984778
AMA ŞİMŞEK KÜÇÜKKELEPÇE D,Duman F,GOLBASI Z Sağlık Bilimleri Fakültesi Öğrencilerinin Premenstrual Sendrom İle Baş Etmede Kullandığı Geleneksel ve Tamamlayıcı Tıp Uygulamaları. . 2022; 116 - 125. 10.31020/mutftd.984778
Vancouver ŞİMŞEK KÜÇÜKKELEPÇE D,Duman F,GOLBASI Z Sağlık Bilimleri Fakültesi Öğrencilerinin Premenstrual Sendrom İle Baş Etmede Kullandığı Geleneksel ve Tamamlayıcı Tıp Uygulamaları. . 2022; 116 - 125. 10.31020/mutftd.984778
IEEE ŞİMŞEK KÜÇÜKKELEPÇE D,Duman F,GOLBASI Z "Sağlık Bilimleri Fakültesi Öğrencilerinin Premenstrual Sendrom İle Baş Etmede Kullandığı Geleneksel ve Tamamlayıcı Tıp Uygulamaları." , ss.116 - 125, 2022. 10.31020/mutftd.984778
ISNAD ŞİMŞEK KÜÇÜKKELEPÇE, Didem vd. "Sağlık Bilimleri Fakültesi Öğrencilerinin Premenstrual Sendrom İle Baş Etmede Kullandığı Geleneksel ve Tamamlayıcı Tıp Uygulamaları". (2022), 116-125. https://doi.org/10.31020/mutftd.984778
APA ŞİMŞEK KÜÇÜKKELEPÇE D, Duman F, GOLBASI Z (2022). Sağlık Bilimleri Fakültesi Öğrencilerinin Premenstrual Sendrom İle Baş Etmede Kullandığı Geleneksel ve Tamamlayıcı Tıp Uygulamaları. Mersin Üniversitesi Tıp Fakültesi Lokman Hekim Tıp Tarihi ve Folklorik Tıp Dergisi, 12(1), 116 - 125. 10.31020/mutftd.984778
Chicago ŞİMŞEK KÜÇÜKKELEPÇE Didem,Duman Fatma Nur,GOLBASI ZEHRA Sağlık Bilimleri Fakültesi Öğrencilerinin Premenstrual Sendrom İle Baş Etmede Kullandığı Geleneksel ve Tamamlayıcı Tıp Uygulamaları. Mersin Üniversitesi Tıp Fakültesi Lokman Hekim Tıp Tarihi ve Folklorik Tıp Dergisi 12, no.1 (2022): 116 - 125. 10.31020/mutftd.984778
MLA ŞİMŞEK KÜÇÜKKELEPÇE Didem,Duman Fatma Nur,GOLBASI ZEHRA Sağlık Bilimleri Fakültesi Öğrencilerinin Premenstrual Sendrom İle Baş Etmede Kullandığı Geleneksel ve Tamamlayıcı Tıp Uygulamaları. Mersin Üniversitesi Tıp Fakültesi Lokman Hekim Tıp Tarihi ve Folklorik Tıp Dergisi, vol.12, no.1, 2022, ss.116 - 125. 10.31020/mutftd.984778
AMA ŞİMŞEK KÜÇÜKKELEPÇE D,Duman F,GOLBASI Z Sağlık Bilimleri Fakültesi Öğrencilerinin Premenstrual Sendrom İle Baş Etmede Kullandığı Geleneksel ve Tamamlayıcı Tıp Uygulamaları. Mersin Üniversitesi Tıp Fakültesi Lokman Hekim Tıp Tarihi ve Folklorik Tıp Dergisi. 2022; 12(1): 116 - 125. 10.31020/mutftd.984778
Vancouver ŞİMŞEK KÜÇÜKKELEPÇE D,Duman F,GOLBASI Z Sağlık Bilimleri Fakültesi Öğrencilerinin Premenstrual Sendrom İle Baş Etmede Kullandığı Geleneksel ve Tamamlayıcı Tıp Uygulamaları. Mersin Üniversitesi Tıp Fakültesi Lokman Hekim Tıp Tarihi ve Folklorik Tıp Dergisi. 2022; 12(1): 116 - 125. 10.31020/mutftd.984778
IEEE ŞİMŞEK KÜÇÜKKELEPÇE D,Duman F,GOLBASI Z "Sağlık Bilimleri Fakültesi Öğrencilerinin Premenstrual Sendrom İle Baş Etmede Kullandığı Geleneksel ve Tamamlayıcı Tıp Uygulamaları." Mersin Üniversitesi Tıp Fakültesi Lokman Hekim Tıp Tarihi ve Folklorik Tıp Dergisi, 12, ss.116 - 125, 2022. 10.31020/mutftd.984778
ISNAD ŞİMŞEK KÜÇÜKKELEPÇE, Didem vd. "Sağlık Bilimleri Fakültesi Öğrencilerinin Premenstrual Sendrom İle Baş Etmede Kullandığı Geleneksel ve Tamamlayıcı Tıp Uygulamaları". Mersin Üniversitesi Tıp Fakültesi Lokman Hekim Tıp Tarihi ve Folklorik Tıp Dergisi 12/1 (2022), 116-125. https://doi.org/10.31020/mutftd.984778