Hemşirelerin Profesyonel Değerler Algısı ve Etkileyen Faktörlerin İncelenmesi

DAŞTAN, BUKET; HİNTİSTAN, sevilay; Akcakaya CAN, Aysun; demirağ, hatice

doi:10.31125/hunhemsire.1272949

Hemşirelerin Profesyonel Değerler Algısı ve Etkileyen Faktörlerin İncelenmesi

Buket DAŞTAN, (Bayburt Üniversitesi, Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu, Yaşlı Bakımı Programı, Bayburt, Türkiye)

Aysun CAN, (Karadeniz Teknik Üniversitesi, Sağlık Bilimleri Fakültesi, İç Hastalıkları Hemşireliği Anabilim Dalı, Trabzon, Türkiye)

Hatice DEMİRAĞ, (Gümüşhane Üniversitesi, Kelkit Sema Doğan Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu, İlk ve Acil Yardım Programı, Gümüşhane, Türkiye)

Sevilay HİNTİSTAN (Karadeniz Teknik Üniversitesi, Sağlık Bilimleri Fakültesi, İç Hastalıkları Hemşireliği Anabilim Dalı, Trabzon, Türkiye)

Hacettepe Üniversitesi Hemşirelik Fakültesi Dergisi

7 3

Yıl: 2023 Cilt: 10 Sayı: 1 Sayfa Aralığı: 16 - 23 Metin Dili: Türkçe DOI: 10.31125/hunhemsire.1272949 İndeks Tarihi: 12-04-2023

Hemşirelerin Profesyonel Değerler Algısı ve Etkileyen Faktörlerin İncelenmesi

Öz:

Amaç: Bu çalışmada, hemşirelerin profesyonel değerler algısı ve bu algıyı etkileyen faktörleri incelemek amaçlanmıştır. Gereç ve Yöntem: Tanımlayıcı tipte gerçekleştirilen bu çalışmanın örneklemini Bayburt Devlet Hastanesi ve Kelkit Devlet Hastanesi’nde Ekim 2019 - Kasım 2019 tarihleri arasında çalışan 228 hemşire oluşturdu. Çalışmanın verileri bu tarihler arasında “Hemşire Bilgi Formu” ve “Hemşirelerin Profesyonel Değerler Ölçeği (HPDÖ)” kullanılarak toplandı. Verilerin analizinde t-testi, ANOVA, Tukey Post Hoc testleri kullanılmıştır. Bulgular: Hemşirelerin, %52.2’si 30 yaş ve altında, %78.9’u kadın olduğu ve kadınların HPDÖ toplam ve alt boyut puan ortalamalarının erkeklere göre anlamlı olarak yüksek olduğu bulundu. Hemşirelerin HPDÖ toplam puan ortalaması ise 152.5±20.81 olarak yüksek bulundu. Evli hemşirelerin HPDÖ toplam puan ortalaması 153.96±21.31 olup, sorumluluk alt boyutu anlamlı olarak yüksek bulundu. Hemşirelik veya sağlık alanında bilimsel yayınları takip eden hemşirelerin toplam puan ortalaması ve alt boyut puan ortalamaları takip etmeyen hemşirelere göre anlamlı derecede yüksek bulundu (p<0.05). Sonuç: Hemşirelerin mesleki profesyonel değerleri etkileyen farklılıkları göz önüne alınarak yapılacak sürekli eğitimler ve mesleki değerlerle ilgili bilimsel etkinlikler düzenlenmesi önerilmektedir.

Anahtar Kelime: Etik hemşirelik hemşirelik bakımı profesyonel değer

Investigation of Nurses' Perception of Professional Values and Affecting Factors

Öz:

Aim: In this study, it was aimed to examine nurses' perception of professional values and the factors affecting this perception. Materials and Methods: The sample of this descriptive study consisted of 228 nurses working at Bayburt State Hospital and Kelkit State Hospital between October 2019 and November 2019. The data of the study were collected between these dates by using the "Nurse Information Form" and "Nurses' Professional Values Scale (NPVS)". T-test, ANOVA, and Tukey Post Hoc tests were used to analyze the data. Results: It was found that 52.2% of the nurses were 30 years of age or younger, 78.9% were women, and the mean HPDS total and sub-dimension scores of women were significantly higher than men. The mean HPDS total score of the nurses was found to be 152.5±20.81. The mean HPDS total score of the married nurses was 153.96±21.31, and the sub-dimension of responsibility was significantly higher. The total mean score and sub-dimension mean score of the nurses who followed scientific publications in the field of nursing or health were found to be significantly higher than those who did not (p<0.05). Conclusion: Considering the differences affecting the professional values of nurses, it is recommended to organize continuing education and scientific activities related to professional values.

Anahtar Kelime: Ethics nursing nursing care professional value

Belge Türü: Makale Makale Türü: Araştırma Makalesi Erişim Türü: Erişime Açık

1. Tehranineshat B, Torabizadeh C, Bijani M. A study of the relationship between professional values and ethical climate and nurses' professional quality of life in Iran. Int J Nurs Sci. 2020;7(3):313-19.
2. Torabizadeh C, Darari F, Yektatalab S. Operating room nurses' perception of professional values. Nurs Ethics. 2019;26(6):1765-76.
3. Kaya A, Boz İ. The development of the professional values model in nursing. Nurs Ethics. 2019;26:914-23.
4. Kaya A, Çelik D, İşler DA. Professional values and job satisfaction levels of pediatric nurses and ınfluencing factors: A crosssectional study. J Pediatr Res. 2020;7:58- 63.
5. Lyneham J, Levett-Jones T. Insights into registered nurses’ professional values through the eyes of graduating students. Nurs Educ Pract. 2016;17:86-90.
6. Gallegos C, Sortedahl C. An exploration of professional values held by nurses at a large freestanding pediatric hospital. Pediatr Nurs. 2015;41:187-95.
7. Duan YH, Wu XX, Zhong ZQ. Research on the influence of nurses’ professional identity and job burnout on turnover intention. China Nurs Manag. 2017;17:368-73.
8. Hao C, Zhu L, Zhang S, Rong S, Zhang Y, Ye J, et al. Serial multiple mediation of professional ıdentity, and psychological capital in the relationship between work- related stress and work-related well-being of ıcu nurses in china: A cross-sectional questionnaire survey. Front Psychol. 2020;22(11):535634.
9. Erkus G, Dinc L. Turkish nurses' perceptions of professional values. J Prof Nurs. 2018;34(3):226-32.
10. Shohani M, Zamanzadeh V. Nurses' Attitude towards professionalization and factors ınfluencing It. J Caring Sci. 2017;6(4):345-57.
11. De Braganca A, Nirmala R. Professionalism among nurses: A concept analysis. IJBMI. 2017;6(7):60-6.
12. Bimray P, Jooste K, Julie H. Professionalism experiences of undergraduate learner nurses during their 4-year training programme at a Higher Education Institution in the Western Cape, South Africa. Curationis. 2019;42(1):e1-e8.
13. Yarbrough S, Martin P, Alfred D, McNeill, C. Professional values, job satisfaction, career development, and intent to stay. Nurs Ethics. 2017;24:675-85.
14. Ghadirian F, Salsali M, Cheragh MA. Nursing professionalism: An evolutionary concept analysis. Iran J Nurs Midwifery Res. 2014;19(1):1-10.
15. Fatemi NL, Moonaghi HK, Heydari A. Exploration of nurses' perception about professionalism in home care nursing in Iran: A qualitative study. Electron Physician. 2018;10(5):6803-11.
16. Poorchangizi B, Farokhzadian J, Abbaszadeh A, Mirzaee M, Borhani F. The importance of professional values from clinical nurses’ perspective in hospitals of a medical university in Iran. BMC Med Ethics. 2017;18(20):2-7.
17. Dehghani A, Mosalanejad L, Nayeri ND. Factors affecting professional ethics in nursing practice in Iran: A qualitative study. BMC Med Ethics. 2015;16(61):2-7.
18. Weis D, Schank MJ. An Instrument to measure professional nursing values. J Nurs Scholarsh. 2000;32(2):201-4.
19. Orak N. İstanbul İlindeki Hemşirelerin Profesyonel Hemşirelik Değerleri ve Etkileyen Faktörlerin Analizi. [Doktora tezi]. İstanbul: Marmara Üniversitesi; 2005.
20. İlaslan E, Geçkil E, Kol E, Erkul M. Examination of the professional values of the nurses and the associated factors. Perspect Psychiatr Care. 2021;57(1):56-65.
21. Cetinkaya-Uslusoy E, Paslı-Gürdogan E, Aydınlı A. Professional values of Turkish nurses: A descriptive study. Nurs Ethics. 2017;24(4):493-501.
22. American Association of Colleges of Nursing. The essentials of baccalaureate education for professional nursing practice. [Internet]. 2008 [Erişim Tarihi 21 Haziran 2021]. Erişim adresi: http://www.aacn.nche.edu/education- resources/BaccEssentials08.pdf.
23. Bijani M, Tehranineshat B, Torabizadeh C. Nurses', nursing students', and nursing instructors' perceptions of professional values: A comparative study. Nurs Ethics. 2019;26(3):870-83.
24. Donmez RO, Ozsoy S. Factors influencing development of professional values among nursing students. Pak J Med Sci. 2016;32(4):988-93.
25. Skela-Savič B, Kiger A. Self-assessment of clinical nurse mentors as dimensions of professional development and the capability of developing ethical values at nursing students: A correlational research study. Nurse Educ Today. 2015;35(10):1044-51.
26. Kristoffersen M. Does professional identity play a critical role in the choice to remain in the nursing profession? Nurs Open. 2021;8(4):1928-36.
27. Poorchangizi B, Borhani F, Abbaszadeh A, Mirzaee M, Farokhzadian J. Professional values of nurses and nursing students: A comparative study. BMC Med Educ. 2019;19(1):438.
28. Karanikola M, Doulougeri K, Koutrouba A, Giannakopoulou M, Papathanassoglou EDE. A phenomenological ınvestigation of the ınterplay among professional worth appraisal, self-esteem and self- perception in nurses: The revelation of an ınternal and external criteria system. Front Psychol. 2018;1(9):1805.

APA	DAŞTAN B, Akcakaya CAN A, demirağ h, HİNTİSTAN s (2023). Hemşirelerin Profesyonel Değerler Algısı ve Etkileyen Faktörlerin İncelenmesi. , 16 - 23. 10.31125/hunhemsire.1272949
Chicago	DAŞTAN BUKET,Akcakaya CAN Aysun,demirağ hatice,HİNTİSTAN sevilay Hemşirelerin Profesyonel Değerler Algısı ve Etkileyen Faktörlerin İncelenmesi. (2023): 16 - 23. 10.31125/hunhemsire.1272949
MLA	DAŞTAN BUKET,Akcakaya CAN Aysun,demirağ hatice,HİNTİSTAN sevilay Hemşirelerin Profesyonel Değerler Algısı ve Etkileyen Faktörlerin İncelenmesi. , 2023, ss.16 - 23. 10.31125/hunhemsire.1272949
AMA	DAŞTAN B,Akcakaya CAN A,demirağ h,HİNTİSTAN s Hemşirelerin Profesyonel Değerler Algısı ve Etkileyen Faktörlerin İncelenmesi. . 2023; 16 - 23. 10.31125/hunhemsire.1272949
Vancouver	DAŞTAN B,Akcakaya CAN A,demirağ h,HİNTİSTAN s Hemşirelerin Profesyonel Değerler Algısı ve Etkileyen Faktörlerin İncelenmesi. . 2023; 16 - 23. 10.31125/hunhemsire.1272949
IEEE	DAŞTAN B,Akcakaya CAN A,demirağ h,HİNTİSTAN s "Hemşirelerin Profesyonel Değerler Algısı ve Etkileyen Faktörlerin İncelenmesi." , ss.16 - 23, 2023. 10.31125/hunhemsire.1272949
ISNAD	DAŞTAN, BUKET vd. "Hemşirelerin Profesyonel Değerler Algısı ve Etkileyen Faktörlerin İncelenmesi". (2023), 16-23. https://doi.org/10.31125/hunhemsire.1272949

APA	DAŞTAN B, Akcakaya CAN A, demirağ h, HİNTİSTAN s (2023). Hemşirelerin Profesyonel Değerler Algısı ve Etkileyen Faktörlerin İncelenmesi. Hacettepe Üniversitesi Hemşirelik Fakültesi Dergisi, 10(1), 16 - 23. 10.31125/hunhemsire.1272949
Chicago	DAŞTAN BUKET,Akcakaya CAN Aysun,demirağ hatice,HİNTİSTAN sevilay Hemşirelerin Profesyonel Değerler Algısı ve Etkileyen Faktörlerin İncelenmesi. Hacettepe Üniversitesi Hemşirelik Fakültesi Dergisi 10, no.1 (2023): 16 - 23. 10.31125/hunhemsire.1272949
MLA	DAŞTAN BUKET,Akcakaya CAN Aysun,demirağ hatice,HİNTİSTAN sevilay Hemşirelerin Profesyonel Değerler Algısı ve Etkileyen Faktörlerin İncelenmesi. Hacettepe Üniversitesi Hemşirelik Fakültesi Dergisi, vol.10, no.1, 2023, ss.16 - 23. 10.31125/hunhemsire.1272949
AMA	DAŞTAN B,Akcakaya CAN A,demirağ h,HİNTİSTAN s Hemşirelerin Profesyonel Değerler Algısı ve Etkileyen Faktörlerin İncelenmesi. Hacettepe Üniversitesi Hemşirelik Fakültesi Dergisi. 2023; 10(1): 16 - 23. 10.31125/hunhemsire.1272949
Vancouver	DAŞTAN B,Akcakaya CAN A,demirağ h,HİNTİSTAN s Hemşirelerin Profesyonel Değerler Algısı ve Etkileyen Faktörlerin İncelenmesi. Hacettepe Üniversitesi Hemşirelik Fakültesi Dergisi. 2023; 10(1): 16 - 23. 10.31125/hunhemsire.1272949
IEEE	DAŞTAN B,Akcakaya CAN A,demirağ h,HİNTİSTAN s "Hemşirelerin Profesyonel Değerler Algısı ve Etkileyen Faktörlerin İncelenmesi." Hacettepe Üniversitesi Hemşirelik Fakültesi Dergisi, 10, ss.16 - 23, 2023. 10.31125/hunhemsire.1272949
ISNAD	DAŞTAN, BUKET vd. "Hemşirelerin Profesyonel Değerler Algısı ve Etkileyen Faktörlerin İncelenmesi". Hacettepe Üniversitesi Hemşirelik Fakültesi Dergisi 10/1 (2023), 16-23. https://doi.org/10.31125/hunhemsire.1272949