TY  - JOUR
TI  - An examination of leadership competencies of school principals in Turkey and the United States
AB  - Bu nicel araştırmanın amacı, Türkiye'deki ve Amerika Birleşik Devletleri'ndeki okul müdürlerinin liderlik algısının hem müdürlerin cinsiyetine hem de öğretmenlerin cinsiyetine göre farklılık gösterip göstermediğini ortaya koymaktır. Bu çalışma 2009 yüında yapılmıştır. Araştırmanın örneklemİni Türkiye'de çalışan 144 müdür ve 1076 öğretmen ile Amerika Birleşik Devletleri'nde çalışan 198 müdür ve 706 öğretmen oluşturmaktadır. Araştırmada Türkiye'deki öğretmen ve müdürlerin algılarının cinsiyete göre anlamlı fark göstermediği sonucuna ulaşılmıştır. Fakat Amerika Birleşik Devletleri'nde iki boyutta anlamlı fark bulunmuştur. Yürekten Cesaretlendirmek boyutunda erkek öğretmenlerin müdürlerinin liderliğine ilişkin algı ortalamalan kadın öğretmenlerin kendi müdürlerine ilişkin algı ortalamalarından yüksek iken, Ortak Vizyon Oluşturmak boyutunda kadın müdürlerin kendi liderlik algılarına ilişkin puanları erkek müdürlerin kendi liderlik algılarından yüksek çıkmıştır.
AU  - BABAOĞLAN ÇELİK, EMİNE
AU  - LITCHKA, Peter R.
PY  - 2010
JO  - Eğitim ve Bilim
VL  - 35
IS  - 158
SN  - 1300-1337
SP  - 58
EP  - 74
DB  - TRDizin
UR  - http://search/yayin/detay/116280
ER  -