FLÖRT ŞIDDETİNİ KABUL İLE ALGILANAN SOSYAL DESTEK VE BAĞLANMA ARASINDAKI İLIŞKİNİN İNCELENMESİ

Çitil Akyol, Canan; ÇOBAN, Gülçin; SUMBAS, EZGI

FLÖRT ŞIDDETİNİ KABUL İLE ALGILANAN SOSYAL DESTEK VE BAĞLANMA ARASINDAKI İLIŞKİNİN İNCELENMESİ

Ezgi SUMBAS, (İnönü Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Bölümü, Malatya, Türkiye)

Canan ÇİTİL AKYOL, (Cumhuriyet Üniversitesi, Fen Edebiyat Fakültesi, Psikoloji, Sivas, Türkiye)

Gülçin ÇOBAN (Trabzon Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Özel Eğitim Bölümü, Trabzon, Türkiye)

Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi

10 2

Yıl: 2023 Cilt: 27 Sayı: 1 Sayfa Aralığı: 103 - 116 Metin Dili: Türkçe İndeks Tarihi: 16-05-2023

FLÖRT ŞIDDETİNİ KABUL İLE ALGILANAN SOSYAL DESTEK VE BAĞLANMA ARASINDAKI İLIŞKİNİN İNCELENMESİ

Öz:

Bu araştırma, genç yetişkinlerde flört şiddetini kabul ile bağlanma ve sosyal destek arasındaki ilişkiyi incelemek amacıyla yapılmıştır. Veriler, araştırmacı tarafından toplanmış ve verilerin toplanmasına geçmeden önce öğrencilere çalışma ile ilgili bilgilendirme yapılmıştır. Araştırmada, öğrencilerin flört şiddetini kabul düzeylerini ölçmek amacıyla Flört Şiddetini Kabul Ölçeği, öğrencilerin bağlanma tarzlarını belirlemek amacıyla İlişki Ölçekleri Anketi ve öğrencilerin sosyal destek düzeylerini belirlemek amacıyla Çok Boyutlu Algılanan Sosyal Destek Ölçeği kullanılmıştır. Araştırmanın çalışma grubunu 2018-2019 eğitim öğretim yılında İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesinde öğrenim gören 288 öğrenci oluşturmaktadır. Verilerin analizinde betimsel istatistikler, t testi, varyans analizi ve basit doğrusal korelasyon analizi kullanılmıştır. Çalışmanın sonucunda öğrencilerin flört şiddetini kabul düzeyleri ile saplantılı bağlanma arasında pozitif yönde düşük düzeyde anlamlı bir ilişki ve düşük düzeyde ve algılanan sosyal destek ile arasında negatif yönlü düşük düzeyde anlamlı ilişkilerinin olduğu belirlenmiştir. Araştırmadan elde edilen diğer bir bulgu ise cinsiyete göre öğrencilerin flört şiddetini kabul düzeyleri arasında anlamlı bir farklılık olduğudur. Elde dilen bulgular alanyazın ışığında tartışılmış ve önerilerde bulunulmuştur.

Anahtar Kelime: Flört şiddetini kabul öz-şefkat bağlanma genç yetişkinlik cinsiyet yaş

ANALYSIS OF THE RELATIONSHIP BETWEEN ACCEPTANCE OF DATING VIOLENCE AND SOCIAL SUPPORT AND ATTACHMENT PERCEIVED

Öz:

This study was conducted to examine the relationship between acceptance of dating violence in young adults, attachment, and social support. The data were collected by the researcher and the students were informed about the study before proceeding with the data collection. In the study, the Acceptance of Dating Violence Scale was used to measure students 'level of acceptance of dating violence, the Relationship Scales Questionnaire to determine students' attachment styles, and the Multidimensional Scale of Perceived Social Support to determine the social support levels of the students. The purpose of this study is to investigate the relationship between acceptance of dating violence, attachment, and social support in young adults. The data were collected from students at İnönü University Faculty of Education, after informing them about the study. The Acceptance of Dating Violence Scale, Relationship Scales Questionnaire, and Multidimensional Scale of Perceived Social Support were used to measure acceptance of dating violence, attachment styles, and social support levels, respectively. The study included 288 students in the 2018-2019 academic year. Descriptive statistics, t-tests, analysis of variance, and simple linear correlation analyses were used to analyze the data. The results showed a low positive and low significant relationship between acceptance of dating violence and obsessive attachment, as well as negative low significant relationships with low perceived social support. Additionally, there was a significant difference in acceptance of dating violence between genders. The findings were discussed in the context of previous literature and recommendations were provided.

Anahtar Kelime: Dating violance acceptance self-compassion attachment young adulthood gender age

Belge Türü: Makale Makale Türü: Araştırma Makalesi Erişim Türü: Erişime Açık

Ackarda, D. M. ve Neumark-Sztainer, D. (2002). Date violence and date rape among adolescents: associations with disordered eating behaviors and psychological health. Child Abuse & Neglect, 26, 455–473.
Ayyıldız, E. ve Elkin, N. (2016). Üniversite öğrencilerinin bağlanma stilleri ile sürekli öfke ve öfke ifade tarzları arasındaki ilişkinin incelenmesi. İstanbul Gelişim Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 3(1), 51-68.
Baltaş, Z. ve Baltaş, A. (1991). Gençlik çağı ve stres, aile yazıları 3. (Ed. B. Dileçligil ve A. Çiğdem). Ankara: TC Başbakanlık Aile Araştırma Kurumu.
Bartholomew, K. (1990). Avoidance of intimacy: An attachment perspective. Journal of Social and Personal Relationships, 7, 147- 178.
Bartholomew, K. ve Horowitz, L. M. (1991). Attachment styles among young adults: a test of a four- category model. Journal of personality and social psychology, 61(2), 226.
Başbakanlık (2009). Türkiye’de kadına yönelik aile içi şiddet. Ankara: Elam Teknik Basım.
Baştürk, D. (2002). Ortaöğretim Kurumlarındaki Öğrencilerde Algılanan Sosyal Desteğin Akademik Başarı Üzerine Etkisi, Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi, Selçuk Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Konya.
Bee, H. ve Boyd, D. (2009). Çocuk gelişim psikolojisi (Gündüz, O. Çev.). İstanbul: Kaknüs Yayınevi.
Bifulco, A, Moran, P. ve Bernazzani, B. (2002). Adult attachment style I: Its relationship to clinical depression. Social Psychiatry and Psychiatric Epidemiology, 37, 50-59.
Bowlby, J. (2012b). Güvenli bir dayanak (Soylu, T. V. Çev.). İstanbul: Psikoterapi Enstitüsü Eğitim Yayınları.
Bowlby, J. (2012a). Bağlanma (Güneri, S. Çev.). İstanbul: Pinhan Yayınları.
Caldwell, C.H. ve Antonucci, T.C. (1997) Childbearing during adolescence: mental health risks and opportunities. In: Health Risks and Developmental Transitions during Adolescence (eds J. Schulenberg et al.), pp. 220– 245. Cambridge University Press, Cambridge.
Caldwell, J. E., Swan, S. C. ve Woodbrown, V. D. (2012). Gender differences in intimate partner violence outcomes. Psychology of Violence, 1, 42-57.
Cassel, J. (1974). Psychosocial processes and “stress”: Theoretical formulation. International Journal of Health Services, 4(3), 471-482.
Chen, J. (2012). Romantic relationship patterns and quality across the first year of university. Unpublished Master Thesis, University of Alberta, Edmonton.
Creasey, G., Kershaw, K., ve Boston, A. (1999). Conflict management with friends and romantic partners: The role of attachment and negative mood regulation expectancies. Journal of Youth and Adolescence, 28, 523-543.
Connolly, J. A., ve Konarski, R. (1994). Peer self-concept in adolescence: Analysis of factor structure and of associations withpeer experience. Journal of Research on Adolescence, 4, 385 403.
Creasey, G., Kershaw, K., ve Boston, A. (1999). Conflict management with friends and romantic partners: The role of attachment and negative mood regulation expectancies. Journal of Youth and Adolescence, 28, 523-543.
Çeliktaş, M. G. (2013) Okuldaki Şiddet Olayları ile Aile İçi Şiddet İlişkisi. Gazi üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi; Ankara.
Çınkır, S. (2006). Okullarda zorbalık: türleri, etkileri ve önleme stratejileri. I. Şiddet ve Okul: Uluslararası Katılımlı Sempozyumu. 28-31 Mart, 2006, İstanbul. http://iogm.meb.gov.tr/pages.php?page=haber&id=230 adresinden alındı.
Demir, M. (2008). Sweetheart, you really make me happy: Romantic relationship quality and personality as predictors of happiness among emerging adults. Journal of Happiness Studies, 9, 57– 277.
Dilmaç, B., Hamarta, E., ve Arslan, C. (2009). Üniversite Öğrencilerinin Sürekli Kaygı ve Denetim Odaklarının Bağlanma Stilleri Açısından İncelenmesi. Kuram ve Uygulamada Eğitim Bilimleri, 9 (1), 127-159.
Downey, G., Feldman, S. ve Ayduka, Ö. (2000). Rejection sensitivity and male violence in romantic relationships. Personal Relationships, 7, 45-61.
Eidelson, R. J. ve Epstein, N. (1982). Cognition and relationship maladjustment: Development of a measure of dysfunctional relationship beliefs. Journal of Consulting and Clinical Psychology, 50, 715–720.
Eker, D. ve Arkar, H.(1995). Çok Boyutlu Algılanan Sosyal Destek Ölçeğinin Faktör Yapısı, Geçerlilik ve Güvenirliği. Türk Psikologlar Dergisi, 10(34), 45-55.
Elbir, N. (2000). Lise 1. Sınıf Öğrencilerinin Sosyal Destek Düzeylerinin Bazı Değişkenler Açısından incelenmesi. Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi, Hacettepe Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü, Ankara.
Erikson, E. H. (1968). Identity: Youth and crisis. New York: Norton.
Erikson, H. E. (2014). İnsanın 8 evresi. (Çev. Akkaya, G.). İstanbul: Okuyanus Yayınları.
Furman, W. ve Shaffer, L. (2003). The role of romantic relationships in adolescent development.
Fidan, F. ve Yeşil, Y. (2018). Nedenleri ve Sonuçları İtibariyle Flört Şiddeti. Balkan ve Yakın Doğu Sosyal Bilimler Dergisi, 04(01), 16-24.
Gençoğlu C, Kumcağız H, Ersanlı, K. (2014). Ergenlerin Şiddet Eğilimine Etki Eden Ailevi Faktörler. Turkish Studies- İnternational Periodical For The Languages, Literature And History of Turkish or Turkic , Ankara: 9(2),639-652.
Göktaş E. (2010). Özel ve Devlet Liselerinde Şiddete Eğilim Nedenleri ve Şiddet Etkenlerinin Karşılaştırılması: Üsküdar Örneği. İstanbul Teknik Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü, Yayınlamamış Yüksek Lisans Tezi; İstanbul.
Hamby, S. (2014). Intimate partner and sexual violence research: Scientific progress, scientific challenges and gender. Trauma, Violence & Abuse, 15(3), 149-158.
Hamarta, E. (2004). Üniversite öğrencilerinin yakın ilişkilerindeki bazı değişkenlerin (benlik saygısı, depresyon ve saplantılı düşünme) bağlanma stilleri açısından incelenmesi. Yayımlanmamış Doktora Tezi, Selçuk Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Konya.
Harmon, M. P. (2006). Is that all there is? Gender, expectation and abusiveness in adolescent romantic relationships. Dissertation Abstracts International, 67, 06.
Haskan, Ö. (2007). Ergenlerde şiddet eğilimi, yalnızlık ve sosyal destek. Yayınlanmamış yüksek lisans tezi. Hacettepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Ankara.
Hazan, C., ve Shaver, P. R. (1987). Romantic love conceptualized as an attachment process. Journal of Personality and Social Psychology, 52, 511-524.
İbiloğlu, O. A. (2012). Aile içi şiddet. Psikiyatride Güncel Yaklaşımlar, 4, 204-222.
Joseph, N. C. (1981). Campus couples and violence. New York Times. 22.
Kay, B. (2002). Zihinsel Engelli ve Engelli Olmayan Çocuğa Sahip Anne ve Babaların Algıladıkları Sosyal Destek Düzeyleri. Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi, Ankara Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Özel Eğitim Anabilim Dalı.
Karabacak, A. ve Kodan-Çetinkaya, S. (2015). Üniversite öğrencilerinin şiddet kabul düzeylerinin çeşitli değişkenler açısından incelenmesi. Eğitim Kuram ve Uygulama Araştırmaları Dergisi, 1 (1), 13-21.
Kotan, T. Ş. (2016). Boşanmış ve boşanmamış ailelere sahip üniversite öğrencilerinde reddedilme duyarlılığının bağlanma stilleriyle ilişkisinin incelenmesi. (Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi). Işık Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, İstanbul.
Koyuncu-Kütük, E., Gümüştaş, F., ve Han-Almış, B. (2018). Üniversite öğrencisi kızlarda flört şiddetinin belirleyicileri ve psikiyatrik sonuçlar açısından flört dışı şiddetten farklılıkları. Anadolu Psikiyatri Dergisi, 19(2), 217-222.
Kuttler, A. F. ve Greca, A. M. L. (2004). Linkages among adolescent girls’ romantic relationships, best friendships and peer networks. Journal of Adolescence, 27, 395-414.
Lauritsen, J. L., Heimer, K., ve Lynch, J. P. (2009). Trends in the gender gap in violent offending: New evidence from the National Crime Victimization Survey. Criminology, 47(2), 361-399.
Macke, C. A. (2010). Adult romantic attachment as a risk factor for intimate partner violence victimization. Unpublished Doctoral Dissertation. University of Kentucky, Lexington. http://search.proquest.com/openview/281d732e917fbd04771de86bc2856888/1?pq- origsite=gscholar&cbl=18750&diss=y adresinden alınmıştır.
Mihalic, S. W. ve Elliott, D. (1997). A social learning theory model of marital violence. Journal of Family Violence, 12, 21-47.
Moore, T. M. ve Stuart, G. L. (2005). A review of the literature on masculinity and partner violence. Psychology of Men and Masculinity, 6, 46-61.
Öztürk, İ. (1990). Anne baba tutumlarının üniversite öğrencilerinin bağımsızlık, duyguları anlama, yakınlık, başatlık, kendini suçlama ve saldırganlık düzeylerine etkisi. (Yayınlanmamış yüksek lisans tezi). Hacettepe Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Ankara.
Saltzman, L., Fanslow, J.L., McMahon, P.M. ve Shelley, G.A. (2002). Intimate partner violence surveillance: Uniform definitions and recommended data elements, version 1.0. Atlanta (GA): Centers for Disease Control and Prevention. http://www. cdc.gov/ncipc/pubres/ipv_surveillance/intimate%20 partner%20violence.pdf.
Schumacher, J. A. ve Slep, A. M. S. (2004). Attitudes and dating aggression: a cognitive dissonance approach. Prevention Science, 5(4), 231-243.
Sezer, Ö. (2008). The adaptation of acceptance of couple violence scale into Turkish: validity and reliability studies. Journal of the Faculty of Education, 9(16), 1-15.
Sümer, N. ve Güngör, D. (1999). Yetişkin bağlanma stilleri ölçeklerinin Türk örneklemi üzerinde psikometrik değerlendirmesi ve kültürlerarası bir karşılaştırma. Türk Psikoloji Dergisi, 14 (43), 71-106
Steinberg, L. (2007). Ergenlik (Çok, F. Çev.). İstanbul: İmge Yayınları.
Staik, A. (2004). The relationship between violence experienced and witnessed in adolescence and violence in current couple relations: A gender perspective. Unpublished Doctoral Dissertation. Florida State University, Florida.
Sorias, O. (1988). Sosyal Destek Kavramı. EÜ Tıp Fakültesi Dergisi, 27 (1), 353-357.
Şirvanlı-Özen, D. ve Güneri, F. K. (2018). İlişki başarısının temel belirleyicisi: Reddedilme duyarlılığı. Psikiyatride Güncel Yaklaşımlar, 10 (4), 454-469.
Terzi, Ş. (2008). Üniversite öğrencilerinin psikolojik dayanıklılıkları ve algıladıkları sosyal destek arasındaki ilişki, Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Dergisi, 3 (29), 1-11.
Yalçın, İ. (2004). Ailelerinden algıladıkları sosyal destek düzeyleri farklı lise öğrencilerinin saldırganlık düzeyleri. Yayımlanmamış yüksek lisans tezi, Hacettepe Üniversitesi, Ankara.
Yıldırım, S. (2016). Üniversite öğrencilerinin benlik saygısı ve toplumsal cinsiyet tutumlarının flört şiddetine yönelik tutumlarına etkisi (Yüksek Lisans Tezi). Hacettepe Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü, Ankara.
Yüce, B. (2019). Çocukluk çağı travması ve bağlanma stillerinin flört şiddeti ile ilişkisi. Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi. Üsküdar Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, İstanbul.

APA	SUMBAS E, Çitil Akyol C, ÇOBAN G (2023). FLÖRT ŞIDDETİNİ KABUL İLE ALGILANAN SOSYAL DESTEK VE BAĞLANMA ARASINDAKI İLIŞKİNİN İNCELENMESİ. , 103 - 116.
Chicago	SUMBAS EZGI,Çitil Akyol Canan,ÇOBAN Gülçin FLÖRT ŞIDDETİNİ KABUL İLE ALGILANAN SOSYAL DESTEK VE BAĞLANMA ARASINDAKI İLIŞKİNİN İNCELENMESİ. (2023): 103 - 116.
MLA	SUMBAS EZGI,Çitil Akyol Canan,ÇOBAN Gülçin FLÖRT ŞIDDETİNİ KABUL İLE ALGILANAN SOSYAL DESTEK VE BAĞLANMA ARASINDAKI İLIŞKİNİN İNCELENMESİ. , 2023, ss.103 - 116.
AMA	SUMBAS E,Çitil Akyol C,ÇOBAN G FLÖRT ŞIDDETİNİ KABUL İLE ALGILANAN SOSYAL DESTEK VE BAĞLANMA ARASINDAKI İLIŞKİNİN İNCELENMESİ. . 2023; 103 - 116.
Vancouver	SUMBAS E,Çitil Akyol C,ÇOBAN G FLÖRT ŞIDDETİNİ KABUL İLE ALGILANAN SOSYAL DESTEK VE BAĞLANMA ARASINDAKI İLIŞKİNİN İNCELENMESİ. . 2023; 103 - 116.
IEEE	SUMBAS E,Çitil Akyol C,ÇOBAN G "FLÖRT ŞIDDETİNİ KABUL İLE ALGILANAN SOSYAL DESTEK VE BAĞLANMA ARASINDAKI İLIŞKİNİN İNCELENMESİ." , ss.103 - 116, 2023.
ISNAD	SUMBAS, EZGI vd. "FLÖRT ŞIDDETİNİ KABUL İLE ALGILANAN SOSYAL DESTEK VE BAĞLANMA ARASINDAKI İLIŞKİNİN İNCELENMESİ". (2023), 103-116.

APA	SUMBAS E, Çitil Akyol C, ÇOBAN G (2023). FLÖRT ŞIDDETİNİ KABUL İLE ALGILANAN SOSYAL DESTEK VE BAĞLANMA ARASINDAKI İLIŞKİNİN İNCELENMESİ. Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi, 27(1), 103 - 116.
Chicago	SUMBAS EZGI,Çitil Akyol Canan,ÇOBAN Gülçin FLÖRT ŞIDDETİNİ KABUL İLE ALGILANAN SOSYAL DESTEK VE BAĞLANMA ARASINDAKI İLIŞKİNİN İNCELENMESİ. Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi 27, no.1 (2023): 103 - 116.
MLA	SUMBAS EZGI,Çitil Akyol Canan,ÇOBAN Gülçin FLÖRT ŞIDDETİNİ KABUL İLE ALGILANAN SOSYAL DESTEK VE BAĞLANMA ARASINDAKI İLIŞKİNİN İNCELENMESİ. Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi, vol.27, no.1, 2023, ss.103 - 116.
AMA	SUMBAS E,Çitil Akyol C,ÇOBAN G FLÖRT ŞIDDETİNİ KABUL İLE ALGILANAN SOSYAL DESTEK VE BAĞLANMA ARASINDAKI İLIŞKİNİN İNCELENMESİ. Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi. 2023; 27(1): 103 - 116.
Vancouver	SUMBAS E,Çitil Akyol C,ÇOBAN G FLÖRT ŞIDDETİNİ KABUL İLE ALGILANAN SOSYAL DESTEK VE BAĞLANMA ARASINDAKI İLIŞKİNİN İNCELENMESİ. Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi. 2023; 27(1): 103 - 116.
IEEE	SUMBAS E,Çitil Akyol C,ÇOBAN G "FLÖRT ŞIDDETİNİ KABUL İLE ALGILANAN SOSYAL DESTEK VE BAĞLANMA ARASINDAKI İLIŞKİNİN İNCELENMESİ." Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi, 27, ss.103 - 116, 2023.
ISNAD	SUMBAS, EZGI vd. "FLÖRT ŞIDDETİNİ KABUL İLE ALGILANAN SOSYAL DESTEK VE BAĞLANMA ARASINDAKI İLIŞKİNİN İNCELENMESİ". Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi 27/1 (2023), 103-116.