Yıl: 2023 Cilt: 11 Sayı: 1 Sayfa Aralığı: 73 - 95 Metin Dili: Türkçe DOI: 10.18506/anemon.1134241 İndeks Tarihi: 22-05-2023

Johan Huizinga’da Kültür Yapıcısı Olarak Oyun Kuramı Üzerine Bir İnceleme: “Squid Game”

Öz:
Toplumları ve kültürü şekillendirebilen oyunlar insanın en saf fiziksel ve biyolojik etkinlik alanıdır. Kültürü aktaran bir öğe olan oyun geçmiş ve gelecek arasında bir bağ kurarken her dönem çocukların en önemli edimlerinden biri olarak yerini korumaktadır. Bu çalışmanın amacı kültürün oluşumundan da önce var olmuş oyunları kültürel boyutta incelemek ve oyun ediminin kültürle bağlantısını “Squid Game” dizisi özelinde ortaya koymayı amaçlamaktadır. Bu bağlamda çalışmada bir anlatı örneği olan “Squid Game” dizisinin, kültürel düzeylerinin karşılık geldiği kavram ve kodlarla oluşturulan temsillerle örtüşmesi bakımından önemlidir. Çalışmanın ilk kısmında oyun ve kültür nedir sorusuna cevap aranarak oyunun ve kültürün insan yaşamındaki önemi Johan Huizinga’nın “Oyun Kuramı” çerçevesinde değerlendirilmiştir. Çalışmanın son kısmında 2021 yılında internette en çok aranan ve izlenen yapım olan Netflix dizisi “Squid Game”deki geleneksel çocuk oyunları Huizinga’nın oyun kuramı doğrultusunda içerik analizi yöntemiyle çözümlenmiştir. Öte yandan, çalışmada analizi yapılan filmdeki geleneksel çocuk oyunları kültürle ilişkisine bakılarak detaylı bir biçimde açıklanmaya çalışılmıştır. Çalışmanın sonuç kısmında ise oyun kuramı esas alınarak Huizinga’nın “Oyun Kuramı”nın işlevleri ve anlatıdaki temsil biçimleri değerlendirilmiştir. Çalışmada analizi yapılan serinin anlatı yapısının oyun kuramının işlevleri ile örtüştüğü sonucuna varılmıştır.
Anahtar Kelime: Oyun Kültür Johan Huizinga’nın Oyun Kuramı Squid Game Geleneksel Çocuk Oyunları

An Analyıs on Game Theory as a Culture Builder at Huizinga: “Squid Game”

Öz:
Games that can shape societies and cultures are the purest physical and biological activity of human beings. Considering that the games transferred from generation to generation are a cultural bridge between the past and the future, the importance of the games that provide cultural transfer and are accepted as the most important work of the child clearly shows itself. The aim of this study is to examine the games that existed before the formation of culture in the cultural dimension and to reveal the connection with the culture in the "Squid Game" series. Based on this purpose, the question of what is game and culture was answered and the importance of game and culture in human life was evaluated within the framework of Huzinga's game theory. In the analysis part of the study, the traditional children's games in the Netflix series "Squid Game", which was the most sought-after production on the internet in 2021, were analyzed with content analysis in line with Huizinga's game theory. In addition to these, traditional children's games in the movie analyzed in the study were tried to be explained in detail by looking at their relationship with culture. In the conclusion part of the study, the functions of Huizinga's game theory and the forms of representation in the narrative were evaluated based on game theory.
Anahtar Kelime:

Belge Türü: Makale Makale Türü: Araştırma Makalesi Erişim Türü: Erişime Açık
APA kotan s, Arslan T (2023). Johan Huizinga’da Kültür Yapıcısı Olarak Oyun Kuramı Üzerine Bir İnceleme: “Squid Game”. , 73 - 95. 10.18506/anemon.1134241
Chicago kotan semra,Arslan Tuba Johan Huizinga’da Kültür Yapıcısı Olarak Oyun Kuramı Üzerine Bir İnceleme: “Squid Game”. (2023): 73 - 95. 10.18506/anemon.1134241
MLA kotan semra,Arslan Tuba Johan Huizinga’da Kültür Yapıcısı Olarak Oyun Kuramı Üzerine Bir İnceleme: “Squid Game”. , 2023, ss.73 - 95. 10.18506/anemon.1134241
AMA kotan s,Arslan T Johan Huizinga’da Kültür Yapıcısı Olarak Oyun Kuramı Üzerine Bir İnceleme: “Squid Game”. . 2023; 73 - 95. 10.18506/anemon.1134241
Vancouver kotan s,Arslan T Johan Huizinga’da Kültür Yapıcısı Olarak Oyun Kuramı Üzerine Bir İnceleme: “Squid Game”. . 2023; 73 - 95. 10.18506/anemon.1134241
IEEE kotan s,Arslan T "Johan Huizinga’da Kültür Yapıcısı Olarak Oyun Kuramı Üzerine Bir İnceleme: “Squid Game”." , ss.73 - 95, 2023. 10.18506/anemon.1134241
ISNAD kotan, semra - Arslan, Tuba. "Johan Huizinga’da Kültür Yapıcısı Olarak Oyun Kuramı Üzerine Bir İnceleme: “Squid Game”". (2023), 73-95. https://doi.org/10.18506/anemon.1134241
APA kotan s, Arslan T (2023). Johan Huizinga’da Kültür Yapıcısı Olarak Oyun Kuramı Üzerine Bir İnceleme: “Squid Game”. Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 11(1), 73 - 95. 10.18506/anemon.1134241
Chicago kotan semra,Arslan Tuba Johan Huizinga’da Kültür Yapıcısı Olarak Oyun Kuramı Üzerine Bir İnceleme: “Squid Game”. Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi 11, no.1 (2023): 73 - 95. 10.18506/anemon.1134241
MLA kotan semra,Arslan Tuba Johan Huizinga’da Kültür Yapıcısı Olarak Oyun Kuramı Üzerine Bir İnceleme: “Squid Game”. Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, vol.11, no.1, 2023, ss.73 - 95. 10.18506/anemon.1134241
AMA kotan s,Arslan T Johan Huizinga’da Kültür Yapıcısı Olarak Oyun Kuramı Üzerine Bir İnceleme: “Squid Game”. Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi. 2023; 11(1): 73 - 95. 10.18506/anemon.1134241
Vancouver kotan s,Arslan T Johan Huizinga’da Kültür Yapıcısı Olarak Oyun Kuramı Üzerine Bir İnceleme: “Squid Game”. Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi. 2023; 11(1): 73 - 95. 10.18506/anemon.1134241
IEEE kotan s,Arslan T "Johan Huizinga’da Kültür Yapıcısı Olarak Oyun Kuramı Üzerine Bir İnceleme: “Squid Game”." Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 11, ss.73 - 95, 2023. 10.18506/anemon.1134241
ISNAD kotan, semra - Arslan, Tuba. "Johan Huizinga’da Kültür Yapıcısı Olarak Oyun Kuramı Üzerine Bir İnceleme: “Squid Game”". Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi 11/1 (2023), 73-95. https://doi.org/10.18506/anemon.1134241