TY  - JOUR
TI  - Türkiye Genelindeki İlköğretim Öğretmenlerinin Diş Yaralanmaları Hakkındaki Bilgi Düzeylerinin Değerlendirilmesi: Kesitsel Çalışma
AB  - Amaç: 8-12 yaş arası çocuklar, okul ortamında düşme sonucu diş yaralanmalarına sıklıkla maruz kalmaktadır. Erken ve doğru müdahale, travma geçirmiş dişlerin prognozunu olumlu etkiler. Bu çalışmanın amacı, Türkiye’deki ilkokul öğretmenlerinin diş travmaları ve özellikle diş avulsiyonları ile ilgili yaklaşımlarını değerlendirmektir. Gereç ve Yöntemler: Türkiye’nin dört bir yanından 690 ilkokul öğretmeninin diş yaralanmaları ile ilgili bilgi düzeylerini ölçmek için çevrim içi bir anket yöntemi uygulanmıştır. Katılımcıların sosyodemografik özellikleri (cinsiyet, yaş, meslek yılı, çalışılan bölge) toplanmış ve diş kırılması ve kopma ile ilgili 5 soruluk bir anketi yanıtlamaları istenmiştir. Elde edilen anket verileri ki-kare testi kullanılarak analiz edilmiştir. Bulgular: Çalışma, katılımcıların kron kırığı yaralanmalarını daha iyi yönetme becerisine sahipken, avulsiyon yaralanmalarını doğru bir şekilde yönetmede zorluk yaşayabileceklerini ortaya koymuştur. Diş yaralanmaları konusunda eğitim almış (%6,2) ve daha önce diş yaralanmalarına tanık olmuş (%45,4) öğretmenlerde avulsiyon yaralanmaları ile ilgili doğru cevap verme oranının daha yüksek olduğu vurgulanmıştır (p<0,005). Araştırma sonucunda öğretmenlerin anketi doğru yanıtlama oranı %37,3 olarak tespit edilmiştir. Sonuç: Çalışma, Türkiye’nin dört bir yanından çalışmamıza katılan öğretmenlerin diş yaralanmaları ile ilgili ankete verdikleri doğru cevap oranının oldukça düşük olduğunu ortaya koymuştur. Bu açığı kapatmak için ilkokul öğretmenlerine acil müdahale gerektiren diş yaralanmaları konusunda eğitim semineri verilmesi veya müfredata eklenmesi önerilmektedir.
AU  - Baş, Aybike
AU  - Çelikel, Periş
AU  - Sengul, Fatih
AU  - Şimşek Derelioğlu, Sera
AU  - Saraç, Fatma
DO  - 10.5336/dentalsci.2022-94943
PY  - 2023
JO  - Türkiye Klinikleri Diş Hekimliği Bilimleri Dergisi
VL  - 29
IS  - 2
SN  - 1300-7734
SP  - 286
EP  - 293
DB  - TRDizin
UR  - http://search/yayin/detay/1176503
ER  -