TY  - JOUR
TI  - Öğretmen Adaylarının Eğitim Araştırmalarına Yönelik İnançları
AB  - Bu araştırmanın amacı öğretmen adaylarının eğitim araştırmalarına yönelik inançlarını belirlemektir. Nitel araştırma yöntemlerinden durum çalışması deseniyle şekillenen araştırmanın çalışma grubunu 2017-2018 eğitim öğretim yılı Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Temel Eğitim Bölümünde öğrenim görmekte olan son sınıf 76 öğretmen adayı oluşturmaktadır. Araştırmada verileri elde etmek amacıyla araştırmacılar tarafından geliştirilen yarı yapılandırılmış görüşme formu kullanılmıştır. Görüşme sonunda elde edilen veriler içerik analizi ile çözümlenmiştir. Araştırma sonucunda öğretmen adaylarının eğitim araştırmalarına yönelik gereklik inancına sahip oldukları görülmektedir. Öğretmen adaylarının bu inanca bağlı olarak üç gereklik sundukları görülmektedir. Bunlar eğitsel, toplumsal ve araştırmalara yönelik gerekliklerdir. Ayrıca eğitim araştırmalarının her ne kadar gerekli olduğu ve de uygulanabilir olması gerektiği düşüncesi hakim olsa da tezat bir şekilde yapılan araştırmalarının niteliksiz kabul edildiği görülmektedir.
AU  - Demirkol, Mehmet
AU  - KILIÇ, DURMUŞ
AU  - EKICI, OZCAN
AU  - PAMUKÇU, ABDURRAHİM
DO  - 10.17679/inuefd.1150725
PY  - 2022
JO  - İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
VL  - 23
IS  - 3
SN  - 1300-2899
SP  - 1348
EP  - 1364
DB  - TRDizin
UR  - http://search/yayin/detay/1181335
ER  -