HİKÂYENİN GÜCÜ: TED SUNUMLARI ÜZERİNE BİR İÇERİK ANALİZİ
Yıl: 2023 Cilt: 16 Sayı: 41 Sayfa Aralığı: 230 - 247 Metin Dili: Türkçe DOI: 10.12981/mahder.1203533 İndeks Tarihi: 24-08-2023
HİKÂYENİN GÜCÜ: TED SUNUMLARI ÜZERİNE BİR İÇERİK ANALİZİ
Öz: Etkili ve güzel konuşma, çok eski dönemlerden beri kitleleri etkilemenin ve yönlendirmenin en etkin aracıdır. Bu iletişim biçimini iyi kullananların başında yöneticiler, din adamları, komutanlar ve bilginler gelmektedir. Bu kişilerin başarılarının birçoğu dili güzel ve etkili kullanmaya borçludur aslında. Eski dönemlerde toplumun çok az bir kısmı topluluk karşısında konuşma ve insanları etkileme imkânına sahipken, yeni iletişim teknolojilerinin gelişmesiyle birlikte, günümüzde hemen hemen herkesin dolaylı (çevrimiçi) da olsa topluluk karşısında konuşma, insanları etkileme ve ikna etme, dilin gücünden yaralanma imkânı bulunmaktadır. Fakat topluluk karşısında yapılan her konuşmanın kitleleri etkileme gücüne sahip olduğu söylenemez. Üniversitelerde, konferanslarda ve diğer bilimsel etkinliklerde yapılan konuşmalar son derece objektif ve etkileme düzeyi çok düşüktür. Siyasetçilerin, din adamlarının, girişimcilerin ya da kişisel gelişim uzmanlarının konuşmaları ise çok daha etkili, ikna edici ve yönlendiricidir. Ayrıca konuşmacının kullandığı metot ve tekniklere göre etkileri de değişiklik göstermektedir. Araştırmada, topluluk karşısında gerçekleştirilen bir sunum ya da konuşmayı etkili ve çok izlenir kılan faktörün ne olduğunu ortaya çıkarmak amaçlanmıştır. Bu amaçla, TED’in kuruluşundan beri en çok izlenen ve TED tarafından The Most Popular Talks of All Time olarak seçilmiş 25 adet TED sunumu örneklem olarak alınmıştır. Örneklem olarak seçilen sunumların yazılı ve sözlü anlatımına yönelik içerik analizi yapılmıştır. Yapılan içerik analizin sonucunda, topluluk karşısında gerçekleştirilen bir sunum ya da konuşmayı etkili ve çok izlenir kılan en önemli hususun, hikâye anlatıcılığı olduğu sonucuna varılmıştır.
Anahtar Kelime: THE POWER OF STORY: A CONTENT ANALYSIS OF TED PRESENTATIONS
Öz: Effective and beautiful speaking has been the most effective means of influencing and directing the masses since ancient times. Administrators, clergy, commanders and scholars are the best users of this form of communication. In fact, most of the success of these people is due to the beautiful and effective use of language. While very few of the society had the opportunity to speak in front of the community and influence people in the past, with the development of new communication technologies, today almost everyone has the opportunity to speak in front of the community, influencing, persuading and leading people and benefiting from the power of language, even though indirectly (online). However, it cannot be said that every public speech has the power to influence the masses. Speeches given at universities, conferences and other scientific events are extremely objective and have a very low level of influence. The speeches of politicians, clergy, entrepreneurs or personal development experts are much more effective, persuasive and guiding. In addition, the effects vary according to the methods and techniques used by the speaker. In the study, it is aimed to reveal what is the main factor that makes a presentation or speech in front of the public effective and very watchable.For this purpose, 25 TED presentations, which have been chosen as The Most Popular Talks of All Time by TED and the most watched since the establishment of TED, were taken as a sample. Content analysis was conducted for the written and oral expression of the presentations selected as samples. As a result of the content analysis, it was concluded that storytelling is the main factor that makes a presentation or speech in front of the community effective and very watchable.
Anahtar Kelime: Belge Türü: Makale Makale Türü: Araştırma Makalesi Erişim Türü: Erişime Açık
- Aziz, A. (2003). Araştırma yöntemleri teknikleri ve iletişim. Ankara: Turhan kitabevi.
- Benjamin, W (1995). Estetize edilmiş yaşam, Çeviren: Ü. Oskay, İstanbul: Der Yayınları.
- Benjamin, W. (1986). Illuminations. Berlin: Schocken Books.
- Bennett, T. (2015). The power of storytelling. MDRT/Resourcezone. (Special issues), 438-445.
- Berelson, B. (1984). Content analysis in communication theory. New York: Glancoe Free Press.
- Bergen, B. K. (2012). Louder than words. New York: Basic Boks.
- Brian B. (2009). On the origin of stories: evolution, cognition, and fiction. Cambridge: Belknap Press.
- Carnegie, D. (1991). How to develop self-confidence and influence people by public speaking. Binding: New York: Pocket Books.
- Cohen, L. - Manion, L. (1998). Research methods in education. Fourth editon, London and New York: Routledge.
- Escalas, J. E. (2004). Narrative processing: building consumer connections to brands. Journal of Consumer Psychology, 14 (1-2), 168-180.
- Franzen, J. (2012). Düzeltmeler. (çev.: Füsun Doruker). İstanbul: Sel yayıncılık.
- Gander, C. (2013). Muriel rukeyser and documentary: the poetics of connection. Edinburg: Edinburgh University Press.
- Ghazanfar, A. - Hasson, U. (2012). Brain-to-brain coupling: a mechanism for creating and sharing a social world. Trends in Cognitive Sciences, 16(2), 114-121.
- Gökçe, O. (2006). İçerik analizi kuramsal ve pratik bilgiler. Ankara: Siyasal Kitabevi.
- Gradınaru, C. (2015). Digital storytelling as public discourse. journal of seminar of discursive logic. Argumentation Theory and Rhetoric, 13(2), 66-79.
- Guber, P. (2011). Tell to win: connect, persuade, and triumph with the hidden power of story. London: Crown Business.
- Hunt, L. (1989). The new cultural history (studies on the history of society and culture). California: University of California Press.
- Karasar, N. (1991). Bilimsel araştırma yöntemi. 4. Baskı. Ankara: Nobel yayınları.
- Kaya İlhan, Ç. (2022). Medyanın toplumsallaşma işlevi bağlamında sosyal sorumluluk iletişimi üzerine bir değerlendirme: “iyi hikâyeler” televizyon programı örneği. Gaziantep University Journal of Social Sciences, 21(3) , 1302-1311.
- Lamberti, E. (2012). Memory between old and new media: rethinking storytelling as a performative practice to process, assess and create awareness of change in the world of secondary orality. Journal for Communication Studies, 5(2), 227-244.
- Lien, N. H. - Chen, Y. L. (2013). Narrative ads: The effect of argument strength and story format. Journal of Business Research, 2013 (66), 516-522.
- Mckee, R. (1997). Story: substance, structure, style and the principles of screenwriting. New York: HarperCollins Publishers.
- Natale, S. (2016). Unveiling the biographies of media: on the role of narratives, anecdotes, and storytelling in the construction of new media’s histories. Communication Theory, 2016(26), 431-449.
- Sachs, J. (2012). Winning The Story wars: why those who tell the best stories will rulet he future. Cambridge: Harvard Business Review Press.
- Sadakaoğlu, M. C. (2020). Walter Benjamin’in hikâye anlatıcısı, deneyim ve enformasyon yaklaşımı bağlamında popüler edebiyat ve Azra Kohen, TRT Akademi, 5(10). 556-576.
- Simmons, A. (2002). The story factor secrets of ınfluence from the art of storytelling. New York: Basic Books.
- Stephens, G.J., Silbert, L.J and Hasson, U. (2010). Speaker-listener neural coupling underlies successful communication. Proceedings of the National Academy of Sciences, 107(32), 14425-14430.
- Storr, W. (2020). Hikâye anlatıcılığının bilimi. (çev.: E. F. Güçlü), İstanbul. Timaş Yayınları.
- URL-1: https://www.ted.com (Erişim: 25.07.2022)
- URL-2: https://www.ted.com/about/our-organization/history-of-ted (Erişim: 25.07.2022)
- URL-3: https://www.ted.com/about/our-organization (Erişim: 25.07.2022)
- URL-4: https://www.ted.com/about/programs-initiatives/ted-talks (Erişim: 26.07.2022)
- URL-5: https://www.ted.com/about/conferences (Erişim: 27.07.2022)
- URL-6: https://www.ted.com/playlists/171/the_most_popular_talks_of_all (Erişim: 28.07.2022)
| APA | Begtimur M (2023). HİKÂYENİN GÜCÜ: TED SUNUMLARI ÜZERİNE BİR İÇERİK ANALİZİ. , 230 - 247. 10.12981/mahder.1203533 |
| Chicago | Begtimur Mehmet Emin HİKÂYENİN GÜCÜ: TED SUNUMLARI ÜZERİNE BİR İÇERİK ANALİZİ. (2023): 230 - 247. 10.12981/mahder.1203533 |
| MLA | Begtimur Mehmet Emin HİKÂYENİN GÜCÜ: TED SUNUMLARI ÜZERİNE BİR İÇERİK ANALİZİ. , 2023, ss.230 - 247. 10.12981/mahder.1203533 |
| AMA | Begtimur M HİKÂYENİN GÜCÜ: TED SUNUMLARI ÜZERİNE BİR İÇERİK ANALİZİ. . 2023; 230 - 247. 10.12981/mahder.1203533 |
| Vancouver | Begtimur M HİKÂYENİN GÜCÜ: TED SUNUMLARI ÜZERİNE BİR İÇERİK ANALİZİ. . 2023; 230 - 247. 10.12981/mahder.1203533 |
| IEEE | Begtimur M "HİKÂYENİN GÜCÜ: TED SUNUMLARI ÜZERİNE BİR İÇERİK ANALİZİ." , ss.230 - 247, 2023. 10.12981/mahder.1203533 |
| ISNAD | Begtimur, Mehmet Emin. "HİKÂYENİN GÜCÜ: TED SUNUMLARI ÜZERİNE BİR İÇERİK ANALİZİ". (2023), 230-247. https://doi.org/10.12981/mahder.1203533 |
| APA | Begtimur M (2023). HİKÂYENİN GÜCÜ: TED SUNUMLARI ÜZERİNE BİR İÇERİK ANALİZİ. Motif Akademi Halkbilimi Dergisi, 16(41), 230 - 247. 10.12981/mahder.1203533 |
| Chicago | Begtimur Mehmet Emin HİKÂYENİN GÜCÜ: TED SUNUMLARI ÜZERİNE BİR İÇERİK ANALİZİ. Motif Akademi Halkbilimi Dergisi 16, no.41 (2023): 230 - 247. 10.12981/mahder.1203533 |
| MLA | Begtimur Mehmet Emin HİKÂYENİN GÜCÜ: TED SUNUMLARI ÜZERİNE BİR İÇERİK ANALİZİ. Motif Akademi Halkbilimi Dergisi, vol.16, no.41, 2023, ss.230 - 247. 10.12981/mahder.1203533 |
| AMA | Begtimur M HİKÂYENİN GÜCÜ: TED SUNUMLARI ÜZERİNE BİR İÇERİK ANALİZİ. Motif Akademi Halkbilimi Dergisi. 2023; 16(41): 230 - 247. 10.12981/mahder.1203533 |
| Vancouver | Begtimur M HİKÂYENİN GÜCÜ: TED SUNUMLARI ÜZERİNE BİR İÇERİK ANALİZİ. Motif Akademi Halkbilimi Dergisi. 2023; 16(41): 230 - 247. 10.12981/mahder.1203533 |
| IEEE | Begtimur M "HİKÂYENİN GÜCÜ: TED SUNUMLARI ÜZERİNE BİR İÇERİK ANALİZİ." Motif Akademi Halkbilimi Dergisi, 16, ss.230 - 247, 2023. 10.12981/mahder.1203533 |
| ISNAD | Begtimur, Mehmet Emin. "HİKÂYENİN GÜCÜ: TED SUNUMLARI ÜZERİNE BİR İÇERİK ANALİZİ". Motif Akademi Halkbilimi Dergisi 16/41 (2023), 230-247. https://doi.org/10.12981/mahder.1203533 |
