TY  - JOUR
TI  - Üniversite Öğrencilerinin İdeolojilere ve Ülkülere Bağlılıklarını Tespit Etmeye Yönelik Bir Araştırma
AB  - Türkiye’nin son 20 yılda attığı adımlar ülkenin ideolojik anlamda ve hedefler yönünden bir değişime uğradığını göstermektedir. Üniversite öğrencileri, ne yaptıkları ve ne yapacakları ile bu ülkenin geleceğine yön vereceklerdir. Bu anlamda öğrencilerin doğru yöntemlerle yol yürümeleri ve doğru hedeflere odaklanmaları ülkenin geleceği açısından önemlidir. Bu çerçevede bu çalışma üniversite öğrencilerinin ideoloji ve ülkülere dair algılarının ölçülmesini, bu iki unsura mevcut bağlılık durumlarının tespitini yapmayı ve bu şekilde ülkenin geleceğinin planlanmasına katkı sağlamayı amaçlamaktadır. Bunun için öğrencilere demografik durumlarını tespit etmeye dönük 5, öğrencilik durumlarını tespit etmeye dönük 10, ülke hassasiyetlerini tespit etmeye dönük 10, ideolojik bağlılıklarını tespit etmek için 9 ve ülkülere ilişkin bağlılıklarını tespit etmek için 9 kapalı uçlu soru/önerme yöneltilmiştir, Buna ilaveten öğrencilerin yakın oldukları ülkü ve ideolojiyi tespit etmeye dönük olarak 2 açık uçlu soruya yer verilmiştir. Aksaray Üniversitesi Ortaköy Meslek Yüksekokulu öğrencileri örneği üzerinden gerçekleştirilen bu çalışmada online olarak uygulanan bir anketle 215 kişiye ulaşılmıştır. IBM SPSS (29.versiyon) istatistik programı aracılığıyla “elde edilen verilerin dağılımları (frequencies, descriptives gibi) ortaya konulmuş”, “öğrencilerin önermelere katılım durumları değerlendirilmiş” ve veriler “çapraz tablolar (crasstabs) üzerinde gösterilerek yorumlanmış”tır. İncelenen bulgulara dayalı olarak “sosyal programlarda okuyan, 25 yaş üzeri olan ve ekonomik durumu daha iyi olan öğrencilerin ideoloji ve ülkü bağlılıklarının daha fazla olduğu” ve “kadın öğrencilerin ideolojilere erkeklerin ise ülkülere daha çok bağlılıkları bulunduğu” sonucuna ulaşılmıştır.
AU  - TURAN, ABDULLAH
AU  - ÇIÇEK, ALI
DO  - 10.56694/karadearas.1367578
PY  - 2023
JO  - Karadeniz Araştırmaları
VL  - 20
IS  - 79
SN  - 2536-5126
SP  - 811
EP  - 850
DB  - TRDizin
UR  - http://search/yayin/detay/1197640
ER  -