TY - JOUR TI - Makina öğrenmesi ile pencere parametrelerinin bina performansına etkisinin iklim değişikliği gözetilerek incelenmesi AB - Bu çalışmada, iklim değişikliğinin eğitim binası enerji tüketimi ve ısıl konforu üzerindeki etkileri incelenmiş ve pencere parametrelerine dayalı pasif iyileştirme senaryolarının etkinliği makine öğrenmesi ve istatistiksel analizler ile değerlendirilmiştir. Araştırma bina simülasyonlarına dayalı, dört aşamalı bir yaklaşıma dayanmıştır: (i) iklim değişikliği senaryosu ile modifiye edilmiş iklim veri setlerinin oluşturulması ve analizi, (ii) mevcut bina üzerinde iklim değişikliği etki analizi, (iii) iyileştirme senaryolarının karşılaştırmalı analizi, (iv) makine öğrenmesine dayalı tahmin modelleri analizi. Örnek vaka olarak Ankara'da mevcut bir ortaokul binası olarak seçilmiştir. Farklı pencere parametreleriyle, olası 2025 iyileştirme senaryosu parametrik olarak modellenmiştir. Simülasyonlarla üretilen veri betimsel istatistik yöntemleriyle incelenmiş, verinin bir alt kümesi ile Rastgele Orman (RO) tahmin modelleri eğitilmiştir. Parametrelerin öznitelik önemleri RO modelleri 10-kat çapraz doğrulama yöntemiyle hesaplanmış ve test edilenler arasında pencere SHGC değerinin en kritik parametre olduğu görülmüştür. RO modelleriyle yapılan performans tahminleri gerçek değerlerinden ortalama %2 sapmış ve yüksek tahmin kapasitesi göstermiştir. İyileştirme senaryoları ile toplam enerji tüketiminde %50'ye varan azalmalara ve iç mekan ısıl konforunda önemli iyileşmelere ulaşılmıştır. Sonuçlar mevcut eğitim binalarda pencere parametrelerinin seçimin bina enerji performansına etkisinin büyük olduğunu doğru vurgulamakta, binaların iklim değişikliğine adaptasyonu süreçlerinde makine öğrenmesinin etkin bir şekilde kullanılabileceğini göstermektedir. Kullanılan yöntem farklı bina parametrelerini ve teknolojilerini kapsayacak şekilde genişletilebilir. AU - Akköse Gözlet, Gizem AU - Duran, Ayça AU - Gürsel Dino, Ipek AU - Meral Akgul, Cagla DO - 10.17341/gazimmfd.1069164 PY - 2023 JO - Gazi Üniversitesi Mühendislik Mimarlık Fakültesi Dergisi VL - 38 IS - 4 SN - 1300-1884 SP - 2069 EP - 2084 DB - TRDizin UR - http://search/yayin/detay/1197862 ER -