TY  - JOUR
TI  - Effect of using Newspaper in social studies on academic success and attitudes of fourth grade students
AB  - Bu araştırmanın amacı, ilköğretim dördüncü sınıfta Sosyal bilgiler dersinde gazete kullanımının öğrencilerin akademik başarılarına ve tutumlarına etkisini belirlemektir. Araştırma, deneme modellerinden “öntest-sontest kontrol gruplu model”e göre desenlenmiş, araştırmanın verileri bu modele göre toplanmıştır. Araştırmaya ilişkin uygulama, 2007-2008 öğretim yılının güz döneminde Eskişehir Merkez Namık Kemal İlköğretim Okulu’nda deney ve kontrol grupları olarak belirlenen 4-A ve 4-C sınıflarında gerçekleştirilmiştir. Deney ve kontrol gruplarının öntest ve sontest puanları elde edildikten sonra, grupların ortalama puanları ile puan dağılımlarının standart sapmaları hesaplanmıştır. Gruplararası karşılaştırmalarda t testinden yararlanılmıştır. Araştırmada anlamlılık düzeyi olarak .05 güven düzeyi benimsenmiştir. Araştırma sonucunda, Sosyal bilgiler dersinde gazete kullanılarak öğretim yapılan deney grubu ile gazete kullanılmadan öğretim yapılan kontrol grubundaki öğrencilerin akademik başarıları ve derse ilişkin tutumları arasında deney grubu lehine anlamlı bir fark olduğu ortaya çıkmıştır.
AU  - YAŞAR, Şefik
AU  - ÜNLÜER, GÜLBEYAZ
PY  - 2011
JO  - İlköğretim Online (elektronik)
VL  - 10
IS  - 1
SN  - 1305-3515
SP  - 109
EP  - 120
DB  - TRDizin
UR  - http://search/yayin/detay/119888
ER  -