Üniversite öğrencilerinde sosyal fobinin yaygınlığı ve sosyal fobinin yaşam kalitesi, akademik başarı ve kimlik oluşumu üzerine etkileri

DEREBOY, İ. Ferhan; GÜLTEKİN, Bülent Kadri

Üniversite öğrencilerinde sosyal fobinin yaygınlığı ve sosyal fobinin yaşam kalitesi, akademik başarı ve kimlik oluşumu üzerine etkileri

Bülent Kadri GÜLTEKİN, (Sağlık Bakanlığı, İzzet Baysal Devlet Hastanesi, Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Kliniği, Bolu, Türkiye)

İ. Ferhan DEREBOY (Adnan Menderes Üniversitesi, Tıp Fakültesi, Psikiyatri Anabilim Dalı, Aydın, Türkiye)

Türk Psikiyatri Dergisi

44 9

Yıl: 2011 Cilt: 22 Sayı: 3 Sayfa Aralığı: 150 - 158 Metin Dili: Türkçe İndeks Tarihi: 29-07-2022

Üniversite öğrencilerinde sosyal fobinin yaygınlığı ve sosyal fobinin yaşam kalitesi, akademik başarı ve kimlik oluşumu üzerine etkileri

Öz:

Amaç: Bu çalışma üniversite öğrencilerinde sosyal fobi sıklığının, yatkınlık oluşturan risk faktörlerinin, eşlik eden madde kullanımının belirlenmesi; sosyal fobinin kimlik gelişim sürecine, yaşam kalitesine ve akademik başarıya olan etkisinin incelenmesi amacıyla gerçekleştirildi. Metod: Çalışmaya 1 Mart-1 Haziran 2008 tarihleri arasında Adnan Menderes Üniversitesinde eğitim gören 700 öğrenci katıldı. Katılımcılara sosyodemografik veri formu, Liebowitz Sosyal Anksiyete Ölçeği, Yaşam Kalitesi Kısa Formu, Kimlik Duygusu Değerlendirme Aracı uygulandı. Bulgular: Araştırmaya katılanlarda sosyal fobinin bir yıllık yaygınlığı % 20.9, yaşam boyu yaygınlığı % 21.7 olarak bulundu. Son 1 yılda sosyal fobi görülenlerin % 74.6’sında, yaşam boyu görülenlerin ise %76.5’inde özgül sosyal fobi vardı. Özgül veya yaygın sosyal fobisi olanlar ile sosyal fobisi olmayanlar arasında Liebowitz sosyal anksiyete ve Kimlik Duygusu Değerlendirme Aracı puanları açısından istatistiksel olarak anlamlı düzeyde fark saptandı. Lojistik regresyon analizinde; kadınlar erkeklere göre 1.7 kat, son 15 yılda en uzun süre şehirlerde yaşayanlara göre ilçelerde yaşayanlar 1.5 kat, köyde yaşayanlar 1.9 kat, ailesinde psikiyatrik hastalık öyküsü olanlar olmayanlara göre 1.8 kat daha fazla sosyal fobi riskine sahipti. Gelir seviyesinin artışıyla beraber sosyal fobi görülme sıklığının azaldığı görüldü. Sosyal fobisi olmayanlarda sigara kullanma, sosyal fobiklerde özkıyım düşüncesi yüksek bulundu. WHOQOL-BREF-TR yaşam kalitesi alan skorlarının tümünde sosyal fobisi olmayanlarda olanlara göre istatistiksel olarak anlamlı düzeyde daha yüksek yaşam kalitesi puanları saptandı. Sosyal fobisi olanlarla olmayanlar arasında kendi özbildirimlerine göre akademik başarıda istatistiksel olarak anlamlı düzeyde bir fark saptanmadı. Sonuç: Uzun yıllar ihmal edilen sosyal fobi üniversite öğrencilerinde oldukça sık görülen ve kimlik gelişim süreci ve yaşam kalitesini oldukça etkileyen bir hastalıktır.

Anahtar Kelime:

Konular: Sosyal Çalışma Sosyoloji Kadın Araştırmaları Psikoloji Aile Çalışmaları Psikiyatri

The prevalence of social phobia, and its ımpact on quality of life, academic achievement, and ıdentity formation in university students

Öz:

Purpose: The present study aimed to determine the prevalence of social phobia, and the sociodemographic variables, substance use patterns, and comorbid psychiatric disorders associated with it. The impact of social phobia on quality of life, academic achievement, and identity formation were also examined. Materials and Methods: The study was conducted between 01 March and 01 June 2008, and included 700 undergraduate students at Adnan Menderes University. A sociodemographic data form, the Liebowitz Social Anxiety Scale (LSAS), World Health Organization Quality of Life- Brief Form, Turkish Version (WHOQoL-BREF-TR), and Instrument for Assessing Identity Confusion (IFAIC) were administered to the participants. Findings: In all, 20.9% of the participants had social phobia during the previous year and 21.7% had social phobia for a lifetime. In total, 74.6% of those that had social phobia during the previous year and 76.5% of those that had social phobia for their whole lives also had a specific social phobia. There was a significant difference between the participants with generalized social phobia or a specific social phobia, and those without social phobia, in terms of LSAS and IFAIC scores. Logistic regression analysis showed that the risk of social phobia was 1.7-fold higher among the females than males, 1.5-fold higher among those that lived in cities for the last 15 years than those that lived in towns, 1.9-fold higher among those that lived in cities for the last 15 years than those that lived in villages, and 1.8-fold higher among those that had relatives with a psychiatric illness than those that didn’t. Higher socioeconomic status was negatively correlated with the prevalence of social phobia. Cigarette smoking was more prevalent among the students without social phobia and suicidal ideation was more prevalent among the students with social phobia. WHOQOL-BREF-TR scores showed that students without social phobia had significantly higher quality of life quality than those with social phobia. Self-reported academic performance did not significantly differ between the students with social phobia and those without social phobia. Conclusion: Social phobia research may be limited, but was highly prevalent among the university students in the present study and had significant negative effects on identity formation and quality of life.

Anahtar Kelime:

Konular: Sosyal Çalışma Sosyoloji Kadın Araştırmaları Psikoloji Aile Çalışmaları Psikiyatri

Belge Türü: Makale Makale Türü: Araştırma Makalesi Erişim Türü: Erişime Açık

Bella TT, Omigbodun OO (2009) Social phobia in Nigerian university students: Prevalence, correlates and co-morbidity. Soc Psych Psych Epid, 44:458-463.
Boone ML, McNeil DW, Masia CL ve ark. (1999) Multimodal comparisons of social phobia subtypes and avoidant personality disorder. J Anxiety Disord, 13(3): 271–292.
Cohen J (1988) Statistical Power Analysis for the Behavioral Sciences (2. baskı). Hillsdale, NJ: Erlbaum.
Çuhadaroğlu F (1999) Identity confusion and depression in groups of adolescents having psychiatric and physical symptoms. Turkish J Pediatr, 41; 73-79.
Dereboy F (1993) Kimlik bocalaması: anlamak, tanımak, ele almak. Özmert Ofset.
Dereboy İF, Dereboy Ç, Çoşkun A ve ark. (1994) Özdeğer duygusu, öz imgesi ve kimlik duygusu-II. Çocuk ve Ergen Ruh Sağlığı Dergisi, 1(2): 61-69.
Dereboy İF, Dereboy Ç, Sevinçok L ve ark. (1999) Gençlerde kimlik gelişimi sürecini değerlendirmekte kullanılan iki ölçeğin psikometrik özellikleri: karşılaştırmalı bir çalışma. Turk Psikiyatri Derg, 10: 92-101.
Dilbaz N, Güz H (2001a) Sosyal anksiyete bozukluğunun fenomenolojisi. Anksiyete Bozuklukları. Bilimsel Çalışma Birimleri Dizisi. Tükel R, Alkın T (ed), 4:185-212.
Dilbaz N, Güz H (2001b) Liebowitz sosyal kaygı ölçeğinin geçerlik ve güvenirliği. 37. Ulusal Psikiyatri Kongresi, İstanbul, 2-6 Ekim, 2001.
Dilbaz N (2002) The prevelance of social phobia among the Turkish university students. XII. World Con¬gress of Psychiatry, Yokohama, August 24-29, 2002.
Eng W, Heimberg RG, Coles ME ve ark. (2000) An empirical approach to subtype identification in individuals with social phobia. Psychol Med, 30(6): 1345–1357.
Eser E, Fidaner H, Fidaner C ve ark. (1999) WHOQOL-100 ve WHOQOL– BREEF’in psikometrik özellikleri. 3P Dergisi, 23-40. Francis G, Last CG, Strauss CC (1992) Avoidant disorder and social phobia in children and adolescents. Journal of the American Academy of Child and Adolescent Psychiatry, 31: 1086–1089.
Furmark T, Tillfors M, Everz PO ve ark. (1999) Social phobia in the general population: prevalence and sociodemographic profile. Soc Psych Psych Epid, 34: 416–424.
Ham LS, Hope DA (2005) Incorporating social anxiety into a model of college student problematic drinking. Addict Behav, 30: 127–150.
Heimberg RG, Holt CS, Schneier FR ve ark. (1993) Spitzer RL. The issue of subtypes in the diagnosis of social phobia. J Anxiety Disord, 7(3): 249–269.
Heimberg RG, Stein MB, Hiripi E ve ark. (2000) Trends in the prevalence of social phobia in the United States: a synthetic cohort analysis of changes over four decades. European, 15: 29-37.
İzgiç F, Akyüz G, Doğan O ve ark. (2000) Üniversite öğrencilerinde sosyal fobi yaygınlığı. Anadolu Psikiyatri Dergisi, 1(4):207-214.
Izgiç F, Akyüz G, Doğan O ve ark. (2004) Social phobia among university students and its relation to self-esteem and body image. Can J Psychiatry, 49: 630–634.
Johnson JG, Cohen P, Pine DS ve ark. (2000) Association between cigarette smoking and anxiety disorder during adolescence and early adulthood. JAMA, 284: 2348–2351.
Kaynak-Demir H, Dereboy F, Dereboy Ç (2009) Gençlerde kimlik bocalaması ve psikopatoloji. Turk Psikiyatri Derg, 20(3): 227-235.
Kessler RC, McGonagle KA, Zhao S ve ark. (1994) Lifetime and 12-month prevalence of DSM-III-R psychiatric disorders in the United States. Arch of Gen Psychiat, 51, 8–19.
Kessler RC, Stein MB, Berglund P (1998) Social phobia subtypes in the National Comorbidity Survey. Am J Psychiatry, 155:613–619.
Kessler RC, Stang P, Wittchen HU ve ark. (1999) Lifetime comorbidities between social phobia and mood disorders in the US National Comorbiditiy Survey. Psycol Med, 29: 555-67.
Kılıç C (1997) Türkiye Ruh Sağlığı Profili: Erişkin Nüfusla İlgili Sonuçlar. Türkiye Ruh Sağlığı Profili, Ön Rapor. Erol N, Kılıç C, Ulusoy M, Keçeci
M, Şimşek ZT (ed.) Ankara, Aydoğdu Ofset, T.C. Sağlık Bakanlığı.
Kırpınar İ, Özer H, Coşkun İ ve ark. (1997) Erzurum’daki üniversite öğrencilerinde CIDI (DSM-III-R) ruhsal bozuklukların yaşam boyu ve 12 aylık yaygınlığı. 3P Dergisi, 4:253-265.
Last CG, Perrin S, Hersen M ve ark. (1992) DSM-III-R anxiety disorder in children: sociodemographic and clinical characteristics. J Am Acad Child Adolesc Psychiatry, 31; 1070–1076.
Liebowitz MR (1987) Social phobia. Mod Probl Psychopharm, 1987; 22: 141- 73.
Mennin DS, Heimberg RG, Jack MS (2000) Comorbid generalized anxiety disorder in primary social phobia: symptom severity, functional impairment, and treatment response. J Anxiety Disord, 14: 325-343.
Safren SA, Heimberg RG, Brown EJ ve ark. (1997) Quality of life in social phobia. Depress Anxiety, 4: 126–133.
Sareen J, Cox BJ, Afifi TO ve ark. (2005) Anxiety disorders and risk for suicidal ideation and suicide attempts. Arch Gen Psychiat, 62: 1249-1257.
Schneier FR, Johnson J, Hornig CD ve ark. (1992) Social phobia. Comorbidity and morbidity in an epidemiologic sample. Arch Gen Psychiatry, 49: 282- 288.
Solmaz D, Gökalp PG, Babaoğlu AN (1999) Sosyal fobide klinik özellikler ve eş tanı. Turk Psikiyatri Derg, 1999; 10: 207-14.
Sonntag H, Wittchen HU, Höfler M ve ark. (2000) Are social fears and DSM-IV social anxiety disorder associated with smoking and nicotine dependence in adolescents and young adults? Eur Psychiat, 15: 67-74.
Stein MB, Torgrud LJ, Walker JR (2000a) Social phobia symptoms, subtypes, and severity: findings from a community survey. Arch Gen Psychiat, 57:1046–1052.
Stein MB, Kean YM (2000b) Disability and quality of life in social phobia: epidemiologic findings. Am J Psychiatry, 157:1606-1613.
Stein MB, Fuetsch M, Müler N ve ark. (2001) Social anxiety disorder and the risk of depression: a prospective community study of adolescents and young adults. Arch Gen Psychiat, 58: 251-256.
Tillfors M, Furmark T (2007) Social phobia in Swedish university students: prevalence, subgroups and avoidant behavior. Soc Psych Psych Epid, 42: 79–86.
Türkbay T, Özcan C, Doruk A ve ark. (2005) Consequences of identity confusion on adolescents’ psychiatric symptoms and self-esteem. Psychiatry in Turkiye, 7: 92-97.
Van Ameringen M, Mancini C, Farvolden P (2003) The impact of anxiety disorders on educational achievement. J Anxiety Disord, 17: 561–571.
Vriends N, Becker ES, Meyer A ve ark. (2007) Subtypes of social phobia: are they of any use? J Anxiety Disord, 21: 59-75.
Wilson I (2005) Screening for social anxiety disorder in first year university students. A pilot study. Aus Fam Physican, 34:983-984.
Wittchen HU, Stein MB, Kessler RC (1999) Social fears and social phobia in a community sample of adolescents and young adults: prevalence, risk factors and co-morbidity. Psychol Med, 29: 309-23.
Wittchen HU, Fehm L (2001) Epidemiology, patterns of comorbidity, and associated disabilities of social phobia. Psychiatr Clin N Am, 24: 617-641

APA	GÜLTEKİN B, DEREBOY İ (2011). Üniversite öğrencilerinde sosyal fobinin yaygınlığı ve sosyal fobinin yaşam kalitesi, akademik başarı ve kimlik oluşumu üzerine etkileri. , 150 - 158.
Chicago	GÜLTEKİN Bülent Kadri,DEREBOY İ. Ferhan Üniversite öğrencilerinde sosyal fobinin yaygınlığı ve sosyal fobinin yaşam kalitesi, akademik başarı ve kimlik oluşumu üzerine etkileri. (2011): 150 - 158.
MLA	GÜLTEKİN Bülent Kadri,DEREBOY İ. Ferhan Üniversite öğrencilerinde sosyal fobinin yaygınlığı ve sosyal fobinin yaşam kalitesi, akademik başarı ve kimlik oluşumu üzerine etkileri. , 2011, ss.150 - 158.
AMA	GÜLTEKİN B,DEREBOY İ Üniversite öğrencilerinde sosyal fobinin yaygınlığı ve sosyal fobinin yaşam kalitesi, akademik başarı ve kimlik oluşumu üzerine etkileri. . 2011; 150 - 158.
Vancouver	GÜLTEKİN B,DEREBOY İ Üniversite öğrencilerinde sosyal fobinin yaygınlığı ve sosyal fobinin yaşam kalitesi, akademik başarı ve kimlik oluşumu üzerine etkileri. . 2011; 150 - 158.
IEEE	GÜLTEKİN B,DEREBOY İ "Üniversite öğrencilerinde sosyal fobinin yaygınlığı ve sosyal fobinin yaşam kalitesi, akademik başarı ve kimlik oluşumu üzerine etkileri." , ss.150 - 158, 2011.
ISNAD	GÜLTEKİN, Bülent Kadri - DEREBOY, İ. Ferhan. "Üniversite öğrencilerinde sosyal fobinin yaygınlığı ve sosyal fobinin yaşam kalitesi, akademik başarı ve kimlik oluşumu üzerine etkileri". (2011), 150-158.

APA	GÜLTEKİN B, DEREBOY İ (2011). Üniversite öğrencilerinde sosyal fobinin yaygınlığı ve sosyal fobinin yaşam kalitesi, akademik başarı ve kimlik oluşumu üzerine etkileri. Türk Psikiyatri Dergisi, 22(3), 150 - 158.
Chicago	GÜLTEKİN Bülent Kadri,DEREBOY İ. Ferhan Üniversite öğrencilerinde sosyal fobinin yaygınlığı ve sosyal fobinin yaşam kalitesi, akademik başarı ve kimlik oluşumu üzerine etkileri. Türk Psikiyatri Dergisi 22, no.3 (2011): 150 - 158.
MLA	GÜLTEKİN Bülent Kadri,DEREBOY İ. Ferhan Üniversite öğrencilerinde sosyal fobinin yaygınlığı ve sosyal fobinin yaşam kalitesi, akademik başarı ve kimlik oluşumu üzerine etkileri. Türk Psikiyatri Dergisi, vol.22, no.3, 2011, ss.150 - 158.
AMA	GÜLTEKİN B,DEREBOY İ Üniversite öğrencilerinde sosyal fobinin yaygınlığı ve sosyal fobinin yaşam kalitesi, akademik başarı ve kimlik oluşumu üzerine etkileri. Türk Psikiyatri Dergisi. 2011; 22(3): 150 - 158.
Vancouver	GÜLTEKİN B,DEREBOY İ Üniversite öğrencilerinde sosyal fobinin yaygınlığı ve sosyal fobinin yaşam kalitesi, akademik başarı ve kimlik oluşumu üzerine etkileri. Türk Psikiyatri Dergisi. 2011; 22(3): 150 - 158.
IEEE	GÜLTEKİN B,DEREBOY İ "Üniversite öğrencilerinde sosyal fobinin yaygınlığı ve sosyal fobinin yaşam kalitesi, akademik başarı ve kimlik oluşumu üzerine etkileri." Türk Psikiyatri Dergisi, 22, ss.150 - 158, 2011.
ISNAD	GÜLTEKİN, Bülent Kadri - DEREBOY, İ. Ferhan. "Üniversite öğrencilerinde sosyal fobinin yaygınlığı ve sosyal fobinin yaşam kalitesi, akademik başarı ve kimlik oluşumu üzerine etkileri". Türk Psikiyatri Dergisi 22/3 (2011), 150-158.