TY  - JOUR
TI  - The relation between Job satisfaction and emotional intelligence: an investigation about the education supervisors
AB  - Bu çalışmanın amacı eğitim müfettişlerinin duygusal zekâ ve iş doyumu düzeylerini ve duygusal zeka ve iş doyumu arasındaki ilişkileri incelemektir. Araştırmanın örneklemini dört bölgede çalışan 184 müfettiş oluşturmuştur. Araştırmanın verileri “Duygusal Zekâ Ölçeği” ve “Denetmenlerin İş Doyumu Ölçeği” adlı envanterle toplanmıştır. Verilerin çözümlenmesinde Mann-Whitney U testi, Kruskal Wallis ve pearason korelasyon analizi kullanılmıştır. Araştırmanın sonuçlarına göre müfettişler, duygusal zekâ düzeylerini pozitif olarak; iş doyumu düzeylerini ise orta ve düşük düzeyde algılamışlardır. Duygusal zekâ ile iş doyumu arasında boyutlara göre değişmekle birlikte düşük ve orta düzeyde bir ilişki saptanmıştır.
AU  - Sahin, Semiha
AU  - AYDOĞDU, Bülent
AU  - YOLDAŞ, CENK
PY  - 2011
JO  - İlköğretim Online (elektronik)
VL  - 10
IS  - 3
SN  - 1305-3515
SP  - 974
EP  - 990
DB  - TRDizin
UR  - http://search/yayin/detay/129655
ER  -