Yıl: 2011 Cilt: 10 Sayı: 38 Sayfa Aralığı: 99 - 113 Metin Dili: Türkçe İndeks Tarihi: 29-07-2022

Gençlerde yasam doyumu ile kimlik islevleri arasındaki iliskilerin incelenmesi

Öz:
Bu çalısma ile üniversite öğrencileri arasında yasam doyumu ile kimlik islevleri arasındaki iliskinin incelenmesi amaçlanmaktadır. Ayrıca bu çalısma kimlik islevlerinin yasam doyumunu yordamada ne derecede etkili olduğunu incelemeyi hedeflemektedir. Arastırmanın katılımcılarını İstanbul Üniversitesi, Hasan Ali Yücel Eğitim Fakültesinin çesitli bölümlerinde öğrenim görmekte olan 253 lisans öğrencisi olusturmaktadır. Verilerin analizinde Korelasyon analizi ve Çoklu Regresyon analizi yöntemleri kullanılmıstır. Regresyon analizi sonuçlarına göre, kimlik islevlerinin boyutlarını olusturan yapı, hedef, gelecek, uyum ve kontrol boyutları birlikte, öğrencilerin yasam doyumu puanlarının %28’ini yordamaktadır.
Anahtar Kelime:

Belge Türü: Makale Makale Türü: Araştırma Makalesi Erişim Türü: Erişime Açık
  • Adams, G. R., & Marshall, S. K. (1996). A developmental social psychology of identity: Understanding the person-in-context. Journal of Adolescence, 19, 429-442.
  • Cenkseven, F, (2004). Üniversite öğrencilerinde öznel ve psikolojik iyi olmanın yordayıcılarının incelenmesi. Yayınlanmamıs yüksek lisans tezi, Çukurova Üniversitesi, Adana.
  • Chamberlain, K., & Zika, S. (1988). Measuring meaning in life: An examination of three scales. Personality and Individual Differences, 9, 589–596.
  • Chow, H. P. H. (2005) Life satisfaction among university students in a Canadian prairie city: a multivariate analysis. Social Indicators Research, 70, 139-150.
  • Christiansen, C. (2000). Identity, personal projects and happiness: Self construction in everyday action, Journal of Occupational Science, 7(3), 98-107.
  • Cirhinlioğlu, F. G., & Ok, Ü. (2010). İnanç ya da dünya görüsü biçimleri ile intihara yönelik tutum, depresyon ve yasam doyumu arasındaki iliskiler. C.Ü. Sosyal Bilimler Dergisi, 34, 1-8.
  • Çeçen, A. R. (2008). Üniversite ögrencilerinde yasam doyumunu yordamada bireysel bütünlük (tutarlılık) duygusu, aile bütünlük duygusu ve benlik saygısı. Egitimde Kuram ve Uygulama, 4, 19-30.
  • Çeçen, A. R. (2007). Üniversite öğrencilerinin cinsiyet ve yasam doyumu düzeylerine göre sosyal ve duygusal yalnızlık düzeylerinin incelenmesi. Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 3, 180-190.
  • Çivitçi, A. (2007). Çok boyutlu öğrenci yasam doyumu ölçeginin Türkçe’ye uyarlanması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalısmaları, Eğitim Arastırmaları Dergisi, 7, 51-60.
  • Crocetti, E., Sica, L. S., Schwartz, S., Serafini, T. & Meeus, W. (2010). The Functions of Identity Scale: Validation in Italian late adolescents and emerging adults. Testing, Psychometrics, Methodology in Applied Psychology, 17, 55-71.
  • Demir, İ. (2011). Kimlik islevleri ölçeği: Türkçe geçerlik ve güvenirliği. Kuram ve Uygulamada Eğitim Bilimleri, 11(2), 571-586.
  • Diener, E., & Lucas, R. E. (1999). Personality and subjective well-being. In D. Kahneman, E.
  • Diener, & N. Schwarz (Eds.), Well-being: The foundations of hedonic psychology (pp. 213-229). New York: Russell-Sage.
  • Diener, E., & Suh, E. M. (1999). National differences in subjective wellbeing. In D. Kahneman, E. Diener, & N. Schwarz (Eds.), Well-being: The foundations of hedonic psychology (pp. 434–452). New York: Russell-Sage.
  • Diener, E., & Diener, C. (1996). Most people are happy. Psychological Science, 7, 181–185.
  • Diener, E. & Diener, M. (1995). Cross-cultural correlates of life satisfaction and self- esteem. Journal of Personality and Social Psychology, 68, 653–663.
  • Diener, E. R. A., Emmons, R., Larsen, J., & Griffin, S. (1985). The satisfaction with life scale, Journal of Personality Assessment, 49, 71–75.
  • Diener, E. (1984). Subjective well-being. Psychological Bulletin, 95, 542-575.
  • Dilmaç, B. & Eksi, H. (2008). Meslek yüksek okullarında öğrenim gören öğrencilerin yasam doyumları ve benlik saygılarının incelenmesi. Selcuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 20, 279-289
  • Erikson, E. H. (1968). Identity: Youth and crisis. New York: Norton.
  • Erikson, E. H. (1950). Childhood and society. New York: Norton.
  • Eryılmaz, A., & Öğülmüs, S. (2010). Ergenlikte Öznel İyi Olus Ve Bes Faktörlü Kisilik Modeli.
  • Ahi Evran Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 11, 189-203.
  • Eryiğit, S., & Kerpelman, J. (2009). Using the Identity Processing Style Q-Sort to examine identity styles of Turkish young adults. Journal of Adolescence, 32(5), 1137-1158.
  • Gün, Z., & Bayraktar, F. (2008). Türkiye'de iç göçün ergenlerin uyumundaki rolü. Türk Psikiyatri Dergisi, 19(2), 167-176.
  • Gündoğar, D., Gül, S. S., Uskun, E., Demirci, S. & Keçeci, D. (2007). Üniversite öğrencilerinde yasam doyumunu yordayan etkenlerin incelenmesi. Klinik Psikiyatri,10,14-27.
  • Heisel, M. J. & Flett, G. L. (2004). Purpose in life, satisfaction with life and suicide ideation. Journal of Psychopathology and Behavioral Assessment, 26, 127-135.
  • Kağıtçıbası, Ç. (2008). Günümüzde insan ve insanlar. İstanbul: Evrim. Köker, S. (1991). Eormal ve sorunlu ergenlerin yasam doyumu düzeylerinin karsılastırılması. Yayınlanmamıs yüksek lisans Tezi, Ankara Üniversitesi, Ankara.
  • Kumru, A., & Thompson, R. A. (2003). Ego identity status and self-monitoring behavior in adolescents, Journal of Adolescent Research, 18, 481-495.
  • Lachman, M.E., & Weaver, S.L. (1998). The sense of control as a moderator of social class differences in health and well-being. Journal of Personality and Social Psychology, 74, 763–773.
  • Lucas, R. E., & Gohm, C. L. (2000). Age and sex differences in subjective well being across cultures. E. Diener & E. M. Suh (Eds.) Culture and subjective well being (pp. 291-298) Cambridge, MA: MIT Press
  • Lucas, R.E., Diener, E., & Suh, E. (1996). Discriminant validity of well-being measures. Journal of Personality and Social Psychology, 71, 616–628.
  • Mahon, N. E., Yarcheski, T. J., & Yarcheski, A. (1997). Future time perspective and positive health practices in young adults: An extension. Perceptual and Motor Skills, 84, 1299- 1304.
  • Meeus, W., Iedema, J., Helsen, M., & Vollebergh, W. (1999). Patterns of adolescent identity development: Review of literature and longitudinal analysis. Developemental Review, 19, 419-461.
  • Meeus, W. (1996). Studies on identity development in adolescence: An overview of research and some new data. Journal of Youth and Adolescence, 25, 569–598.
  • Myers, D. G.,& Diener, E. (1995). Who is happy? Psychological Science, 6, 10-19
  • Nalbant, A. (1993). 15-22 yasları arasında bulunan ilahevindeki, gözetim altındaki ve suç islememis gençlerin benlik saygısı ve yasam doyumu düzeylerinin karsılastırılması. Yayınlanmamıs yüksek lisans tezi, Ankara Üniversitesi, Ankara.
  • Oishi, S., Diener, E., Lucas, R. E., & Suh, E. M. (1999). Cross-cultural variations in predictors of life satisfaction: Perspectives from needs and values. Personality and Social Psychology Bulletin, 25, 980-990.
  • Oishi, S., Diener, E., Suh, E. M., & Lucas, R. E. (1999). Values as a moderator in subjective wellbeing. Journal of Personality, 67, 157-184.
  • Prenda, K. M., & Lachman, M. E. (2001).Planning for the future: A life management strategy for increasing control and life satisfaction in adulthood. Psychology and Aging,16, 206-216.
  • Ritchie, T. D., Sedikides, C., Wildschut, T., Arndt, J., & Gidron, Y. (2010). Self-concept clarity mediates the relation between stress and subjective well-being.Self and Identity, First published on: 07 July 2010 (iFirst).
  • Saygın, Y. & Arslan, C. (2009). Üniversite öğrencilerinin sosyal destek, benlik saygısı ve öznel iyi olus düzeylerinin incelenmesi. Selçuk Üniversitesi Ahmet Kelesoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi,28,207 -222.
  • Serafini, T.E., & Adams, G.R. (2002). Functions of identity. Identity, 2, 361–389.
  • Serafini, T. E., Maitland, S. B, & Adams, G. R. (2006, March). The Functions of Identity Scale: Revisions, validation and model testing. Poster presented at the Biennial Meeting of the Society for Research on Adolescence, San Francisco, California.
  • Schwartz, S. J. (2001). The evolution of Eriksonian and Neo-Eriksonian identity theory and research: A review and integration. Identity: An International Journal of Theory and Research, 1, 7–58.
  • Schimmack,U., Radhakrishnan, P., Oishi, S., Dzokoto, V., & Ahadi, S. (2002). Culture, personality, and subjective well-being: Integrating process models of life satisfaction. Journal of Personality and Social Psychology, 82, 582–593.
  • Shek, D. T. L. (1992). Meaning in life and psychological well-being: An empirical study using the Chinese version of the Purpose-in-Life Questionnaire. Journal of Genetic Psychology, 153, 185–200.
  • Sheldon, K. M., & Elliot, A. J. (1998). Not all personal goals are personal: Comparing autonomous and controlled reasons for goals as predictors of effort and attainment. Personality and Social Psychology Bulletin, 24, 546–557.
  • Sheldon, K. M., Ryan, R. M., Rawsthorne, L. J., & Ilardi, B. (1997). Trait self and true self: Cross-role variation in the Big-Five personality traits and its relations with psychological authenticity and subjective well-being. Journal of Personality and Social Psychology, 73, 1380-1393.
  • Steger, M. F., & Kashdan, T. B. (2007). Stability and specificity of meaning in life and life satisfaction over one year. Journal of Happiness Studies, 8,161-179.
  • Steger, M. F., Frazier, P., Oishi, S., & Kaler, M. (2006). The Meaning in Life Questionnaire: Assessing the presence of and search for meaning in life. Journal of Counseling Psychology, 53, 80–93.
  • Suh, E. M. (2002). Culture, identity consistency and subjective well being. Journal of Personality and Social Psychology, 83, 1378-1391.
  • Suhail, K. & Chaudhry, H. R. (2004). Predictors of subjective well-being in an eastern Muslim culture. Journal of Social and Clinical Psychology, 23, (3), 359-376.
  • Tuzgöl Dost, M. (2010). Güney Afrika ve Türkiye’deki üniversite öğrencilerinin bazı değiskenlere göre öznel iyi olus ve yasam doyumlarının incelenmesi. Eğitim ve Bilim, 35(158), 75-89.
  • Vleioras, G.,& Bosma, H. A. (2005). Are identity styles important for psychological well-being? Journal of Adolescence, 28, 397–409
  • Yetim, Ü. (2003). The impacts of individualism/collectivism, self-esteem, and feeling of mastery on life satisfaction among the Turkısh university students and academicians. Social Indicators Research 61, 297–317.
  • Yetim, Ü. (1993). Life satisfaction: A study based on the organization of personal projects. Social Indicators Research, 29, 277–289.
APA DEMİR İ (2011). Gençlerde yasam doyumu ile kimlik islevleri arasındaki iliskilerin incelenmesi. , 99 - 113.
Chicago DEMİR İlkay Gençlerde yasam doyumu ile kimlik islevleri arasındaki iliskilerin incelenmesi. (2011): 99 - 113.
MLA DEMİR İlkay Gençlerde yasam doyumu ile kimlik islevleri arasındaki iliskilerin incelenmesi. , 2011, ss.99 - 113.
AMA DEMİR İ Gençlerde yasam doyumu ile kimlik islevleri arasındaki iliskilerin incelenmesi. . 2011; 99 - 113.
Vancouver DEMİR İ Gençlerde yasam doyumu ile kimlik islevleri arasındaki iliskilerin incelenmesi. . 2011; 99 - 113.
IEEE DEMİR İ "Gençlerde yasam doyumu ile kimlik islevleri arasındaki iliskilerin incelenmesi." , ss.99 - 113, 2011.
ISNAD DEMİR, İlkay. "Gençlerde yasam doyumu ile kimlik islevleri arasındaki iliskilerin incelenmesi". (2011), 99-113.
APA DEMİR İ (2011). Gençlerde yasam doyumu ile kimlik islevleri arasındaki iliskilerin incelenmesi. Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi (elektronik), 10(38), 99 - 113.
Chicago DEMİR İlkay Gençlerde yasam doyumu ile kimlik islevleri arasındaki iliskilerin incelenmesi. Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi (elektronik) 10, no.38 (2011): 99 - 113.
MLA DEMİR İlkay Gençlerde yasam doyumu ile kimlik islevleri arasındaki iliskilerin incelenmesi. Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi (elektronik), vol.10, no.38, 2011, ss.99 - 113.
AMA DEMİR İ Gençlerde yasam doyumu ile kimlik islevleri arasındaki iliskilerin incelenmesi. Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi (elektronik). 2011; 10(38): 99 - 113.
Vancouver DEMİR İ Gençlerde yasam doyumu ile kimlik islevleri arasındaki iliskilerin incelenmesi. Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi (elektronik). 2011; 10(38): 99 - 113.
IEEE DEMİR İ "Gençlerde yasam doyumu ile kimlik islevleri arasındaki iliskilerin incelenmesi." Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi (elektronik), 10, ss.99 - 113, 2011.
ISNAD DEMİR, İlkay. "Gençlerde yasam doyumu ile kimlik islevleri arasındaki iliskilerin incelenmesi". Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi (elektronik) 10/38 (2011), 99-113.