TY  - JOUR
TI  - Eğitim fakültesi öğrencilerinin akademik başarı düzeylerinin bazı demografik değişkenler acısından incelenmesi
AB  - Bu arastırmanın amacı, eğitim fakültesinde öğrenim gören öğrencilerin aile gelir durumu, ailesi ile yasadığı yer, anne-baba eğitim düzeyi, üniversiteyi kaçıncı yılda kazandığı, dershaneye gitme değiskenleri ile öğrenci akademik basarı puanları arasındaki iliskiyi belirlemek ve lise bitirme derecesinin akademik basarıyı ne derece açıkladığını tespit etmektir. Tarama modelli betimsel bir çalısma olan arastırmanın bulguları, 2010-2011 eğitim-öğretim yılı Kilis 7 Aralık Üniversitesi Muallim Rıfat Eğitim Fakültesi birinci sınıfta öğretim gören 333 öğrencinin dönem sonu basarı ortalamaları ile demografik değiskenlerinin incelenmesi sonucunda elde edilmistir. Elde edilen bulgulara göre; öğrencilerin aile gelir durumu, baba eğitim düzeyi, üniversiteyi kaçıncı yılda kazandığı, dershaneye gitme durumu değiskenlerinin öğrencinin akademik basarı puanı üzerinde istatistiksel bakımdan anlamlı oldukları tespit edilmis, lise bitirme derecesinin akademik basarıyı düsük düzeyde açıkladığı sonucuna ulasılmıstır.
AU  - Ozkan, Metin
AU  - ARSLANTAŞ, H. İsmail
AU  - KÜLEKÇİ, Ebru
PY  - 2012
JO  - Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi (elektronik)
VL  - 11
IS  - 39
SN  - 1304-0278
SP  - 395
EP  - 407
DB  - TRDizin
UR  - http://search/yayin/detay/130095
ER  -