Yıl: 2011 Cilt: 4 Sayı: 4 Sayfa Aralığı: 196 - 203 Metin Dili: Türkçe İndeks Tarihi: 29-07-2022

Sağlık eğitiminde yeni yönelimler; Web destekli sağlık eğitimi

Öz:
Bilgi iletişim teknolojilerindeki baş döndürücü gelişmeler, toplumun ve hastaların sağlık problemleriyle ilgili daha fazla bilgi ve destek almak amacıyla interneti daha sık kullanmaları, erişkin bireylerin yüz yüze yapılan sağlık eğitimlerine ayıracak zamanlarının olmayışı, bireyin öğrenmeye hazır olduğu zaman web ortamındaki bilgiye defalarca ulaşma olasılığı ve web ortamında yapılan eğitimlerin klasik eğitimlere göre daha düşük maliyetli olması gibi özellikler web destekli sağlık eğitiminin vazgeçilmezliğini artırmaktadır. Ayrıca, web ortamında yapılan sağlık eğitimi girişimlerinin başarılı olduğunu gösteren çok sayıda nitelikli kanıtın varlığı, sağlık eğitimi verme sorumluluğu olan profesyonellerin WDSE’ye gündemlerinde önemli bir yer vermeleri gerektiğini göstermektedir. WDSE yalnızca kronik sağlık sorunlarının çözümünde değil, sosyal destek gruplarının oluşmasında ve sağlığı geliştirmeye yönelik davranışlarının kazandırılması gibi çok geniş bir alanda etkin rol oynayabilir. Bu makalenin amacı web ortamında yapılan sağlık eğitimi araştırmalarının sonuçlarını sunmak ve etkinliğini artırmak için yapılması gerekenler konusunda sağlık profesyonellerine bir bakış açısı kazandırmaktır.
Anahtar Kelime:

Konular: Tıbbi İnformatik Eğitim, Eğitim Araştırmaları Sağlık Politikaları ve Hizmetleri Temel Sağlık Hizmetleri Sağlık Bilimleri ve Hizmetleri Eğitim, Özel

New approaches in health educatıon; Web based health education

Öz:
Great developments in data information technology; that society and patients use the internet more frequently in order to obtain more information ana support about their health problems; that adults do not have time to spend on face to face health education; that individual has the opportunity to reach the information on web when s/he is ready to learn; and that web based health education is more affordable than classical education are among the features which increase the indispensability of web based health education. Besides, the presence of much evidence that shows the success of the attempts of web based health education shows that the professionals, responsible from giving health education, must feature WBHE on their agenda. WBHE plays an effective role in not only the solution of chronic health problems but also formation of social support groups and forming behaviour intended for improving health. The aim of this article is to present the results of the web based health education studies and to give perspective to health professionals about the things to be done to increase the efficiency of WBHE.
Anahtar Kelime:

Konular: Tıbbi İnformatik Eğitim, Eğitim Araştırmaları Sağlık Politikaları ve Hizmetleri Temel Sağlık Hizmetleri Sağlık Bilimleri ve Hizmetleri Eğitim, Özel
Belge Türü: Makale Makale Türü: Derleme Erişim Türü: Erişime Açık
  • Al, U., Mardan, O. R. (2004). Web tabanlı uzaktan eğitim sistemleri: Sahip olması gereken özellikler ve standartlar. Bilgi Dünyası 5 (2), 259-271.
  • Allen, M., Lezzoni, L. I., Huang, A., Huang, L., Leveille S. G. (2008). Improving patient-clinician communication about chronic conditions: Description of an ınternet-based nurse ecoach. Nursing Research, (57) 2, 107-112.
  • Avdal, E. Ü., Kızılcı, S., Demirel, N. (2011). The effects of web-based diabetes education on diabetes care results: A randomized control study. Computers Informatics Nursing, 29 ( 2), 101-106.
  • Avşar, G., Kaşıkçı, M. (2009). Ülkemizde hasta eğitiminin durumu. Atatürk Üniversitesi Hemşirelik Yüksekokulu Dergisi, (12) 3, 67-73.
  • Barrera, M., Glasgow, R. E., Mckay, H. G., Boles, S. M., Feil, E. G. (2002). Do ınternet-based support ınterventions change perceptions of social support? An experimental trial of approaches for supporting diabetes self-management. American Journal of Community Psychology, (30) 5, 637- 654.
  • Bennett, G. G., Herring, S., Puleo, E., Stein, K.E., Emmons, K. M., Gillman, M. W. (2010). Web-based weight loss in primary care: A randomized controlled trial. Obesity (18) 2, 308-313.
  • Bozkurt, S., Zayim, N., Gülkesen, K. H., Samur, M. K., Karaağaoglu, N., Saka, O. (2011). Usability of a web-based personal nutrition management tool. Informatics for Health & Social Care. Early Online, DOI: 10.3109/17538157.2011.553296.
  • Canayaz, M. (2010). Çevrimiçi iletişimi destekleyen web tabanlı uzaktan eğitim portalı yazılımı portalı yazılımı. Mühendislik programı Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi,Yüzüncü Yıl Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü Van, Türkiye.
  • Capık, C., Gözüm, S. (2011). The effect of web-assisted education and reminders on health belief, level of knowledge and early diagnosis behaviors regarding prostate cancer screening. European Journal of Oncology Nursing, Early online PMID: 21530397
  • Carlbring. P., Bohman, S., Brunt, S., Buhrman, M., Westling, B. E., Ekselius, L., Andersson, G. (2006). Remote treatment of panic disorder: A randomized trial of ınternet-based cognitive behavior therapy supplemented with telephone calls. The American Journal of Psychiatry , 163 (12), 2119– 2125.
  • Cassell, M. M., Jackson, C., Cheuvront, B. (1998). Health communication on the ınternet.an effective channel for health behavior change? Journal of Health Communication, (3) 1, 71–79.
  • Demirel M., Tekin, A., Özbek, S., Kaya, E. (2008). E-Sağlık kapsamında internet kullanıcılarının sağlık web sitelerini kullanma durumu üzerine bir araştırma. Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Bilimsel Araştırma Projeleri Komisyonu (Proje No: 0016-NAP-07 ).
  • Devineni, T., Blanchard, E. B. (2005). A randomized controlled trial of an internet-based treatment for chronic headache. Behaviour Research and Therapy , 43 (3), 277-292.
  • Ferney, S. L., Marshall, A. L. (2006). Website physical activity interventions: preferences of potential users. Health Education Research Theory & Practice, (21) 4, 560–566.
  • Gustafson, D. H., Hawkins, R., Pingree, S., McTavish, F., Arora N. J., Mendenhall, J., Cella, D. F., et al. (2001). Effect or computer support on younger women with breast cancer. Journal of General Internal Medicine, 16 (7), 435- 445.
  • Heetebry,. I, Hatche,r M., Tabriziani, H. (2005). Web based health education, e-learning, for weight management. Obesity Journal of Medical Systems, (29) 6, 611-218. http://uzaktanegitim.istanbul.edu.tr/index.php/component/content /article/187.html Erişim:04.05.2011. http://www.bilisimterimleri.com/bilgisayar_bilgisi/bilgi/52.htmlE rişim: 16 Mayıs 2011. http://www.tuik.gov.tr/Start.do;jsessionid=TbtyNBVcWk2JPZkc XrRs7ZQHY4tZ01JH4KJ1ckmcKQmVNnQznr5C!1858596 851 Yayın tarihi(18.08.2010). Erişim:03.05.2011
  • Khazaal, Y., Chatton, A., Zullino, D., Khan R. (2011). Hon label and dıscern as content quality ındicators of health-related websites. Psychiatr Q. Early online PMID: 21547515.
  • Kim, C. G., Park, H. A. (2011). Development and evaluation of a web-based education program to prevent secondary stroke. Journal of Korean Academy of Nursing, 41 (1), 47-60.
  • Kirschning, S., Kardorff, E. (2008). The use of internet by women with breast cancer and men with prostate cancerresults of online research. Journal of Public Health 16 (2), 133-143.
  • Nguyen, H. Q., Kohlman, C. V., Rankin, S. H., Slaughter, R., Stulbarg, M.S. (2004). Internet-based patient education and support interventions: A review of evaluation studies and directions for future research. Computers in Biology and Medicine An International Journal, 34 (2), 95-112.
  • Owen, J.E., Klapow, J.C., Roth, D. L., Shuster J. L. Jr., Bellis, J., Meredith, R., Tucker, D.C. (2005). Randomized pilot of a self-guided internet coping group for women with early-stage breast cancer. Annals of Behavioral Medicine, 30 (1), 54-64.
  • Ramadas, A., Quek, K. F., Chan, C.K., Oldenburg, B. (2011). Web-based interventions for the management of type 2 diabetes mellitus: A systematic review of recent evidence. International Journal of Medical Informatics, 80 (6), 389- 405.
  • Ritterband, L.M., Thorndike, F.P., Cox, D.J., Kovatchev, B. P., Gonder-Frederick, L. A. (2009). A behavior change model for ınternet ınterventions. Annals of Behavioral Medicine, 38 (1), 18–27.
  • Salo, D., Perez, C., Lavery, R., Malankar, A., Borenstein, M., Bernstein, S. ( 2004). Patient education and the ınternet: Do patients want us to provide them with medical web sites to learn more about their medical problems? The Journal of Emergency Medicine, 26 (3), 293-300. Scherrer-Bannerman, A., Fofonoff, D., Minshall, D., Downie, S., Brown, M., Leslie, F., McGowan, P. (2000). Web based education and support for patients on the cardiac surgery waiting list. Journal of Telemedicine and Telecare 6 (2), 72-74.
  • Schubart JR, Stuckey HL, Ganeshamoorthy A, Sciamanna CN ( 2011). Chronic health conditions and internet behavioral interventions: A review of factors to enhance user engagement. Computers Informatics Nursing, 29(2), 81–92.
  • Swartz, L. H., Noell, J. W., Schroeder, S. W., Ary, D.V. (2006). A randomised control study of a fully automated internet based smoking cessation programme. Tobacco Control, (15) 1, 7–12
  • Uslu, E. (2011). Hemşireler için web tabanlı iletişim eğitimi programı’nın hazırlanması ve kullanmanın değerlendirilmesi. Hemşirelik Programı Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi Akdeniz Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü. Antalya, Türkiye.
  • Übeyli, E. D., Güler İ. (2003). Koruyucu hekimlikte bilgisayar uygulamaları. 3.Uluslararası İleri Teknolojiler Sempozyumu; Ankara. 18-20 Ağustos, 239-249. (5-8.11.2008) 3. komisyon taslağı bilişim teknolojilerinin etkin kullanımı uzaktan eğitim hayat boyu öğrenme ve sertifikasyon Erişim:02.04.2011. www.4myomt.ktu.edu.tr/taslaklar/3._komisyon.taslak_rapor. doc
  • Yenal, K. (2006). Web ortamında yapılan gebe eğitim programının gebelerin günlük yaşam aktivitelerine etkisinin incelenmesi. Hemşirelik Programı Yayınlanmamış Doktora Tezi Ege Üniversitesi Sağlık bilimleri Enstitüsü. İzmir, Türkiye.
APA DEMİR AVCI Y, Gozum S (2011). Sağlık eğitiminde yeni yönelimler; Web destekli sağlık eğitimi. , 196 - 203.
Chicago DEMİR AVCI YASEMİN,Gozum Sebahat Sağlık eğitiminde yeni yönelimler; Web destekli sağlık eğitimi. (2011): 196 - 203.
MLA DEMİR AVCI YASEMİN,Gozum Sebahat Sağlık eğitiminde yeni yönelimler; Web destekli sağlık eğitimi. , 2011, ss.196 - 203.
AMA DEMİR AVCI Y,Gozum S Sağlık eğitiminde yeni yönelimler; Web destekli sağlık eğitimi. . 2011; 196 - 203.
Vancouver DEMİR AVCI Y,Gozum S Sağlık eğitiminde yeni yönelimler; Web destekli sağlık eğitimi. . 2011; 196 - 203.
IEEE DEMİR AVCI Y,Gozum S "Sağlık eğitiminde yeni yönelimler; Web destekli sağlık eğitimi." , ss.196 - 203, 2011.
ISNAD DEMİR AVCI, YASEMİN - Gozum, Sebahat. "Sağlık eğitiminde yeni yönelimler; Web destekli sağlık eğitimi". (2011), 196-203.
APA DEMİR AVCI Y, Gozum S (2011). Sağlık eğitiminde yeni yönelimler; Web destekli sağlık eğitimi. Dokuz Eylül Üniversitesi Hemşirelik Yüksekokulu Elektronik Dergisi, 4(4), 196 - 203.
Chicago DEMİR AVCI YASEMİN,Gozum Sebahat Sağlık eğitiminde yeni yönelimler; Web destekli sağlık eğitimi. Dokuz Eylül Üniversitesi Hemşirelik Yüksekokulu Elektronik Dergisi 4, no.4 (2011): 196 - 203.
MLA DEMİR AVCI YASEMİN,Gozum Sebahat Sağlık eğitiminde yeni yönelimler; Web destekli sağlık eğitimi. Dokuz Eylül Üniversitesi Hemşirelik Yüksekokulu Elektronik Dergisi, vol.4, no.4, 2011, ss.196 - 203.
AMA DEMİR AVCI Y,Gozum S Sağlık eğitiminde yeni yönelimler; Web destekli sağlık eğitimi. Dokuz Eylül Üniversitesi Hemşirelik Yüksekokulu Elektronik Dergisi. 2011; 4(4): 196 - 203.
Vancouver DEMİR AVCI Y,Gozum S Sağlık eğitiminde yeni yönelimler; Web destekli sağlık eğitimi. Dokuz Eylül Üniversitesi Hemşirelik Yüksekokulu Elektronik Dergisi. 2011; 4(4): 196 - 203.
IEEE DEMİR AVCI Y,Gozum S "Sağlık eğitiminde yeni yönelimler; Web destekli sağlık eğitimi." Dokuz Eylül Üniversitesi Hemşirelik Yüksekokulu Elektronik Dergisi, 4, ss.196 - 203, 2011.
ISNAD DEMİR AVCI, YASEMİN - Gozum, Sebahat. "Sağlık eğitiminde yeni yönelimler; Web destekli sağlık eğitimi". Dokuz Eylül Üniversitesi Hemşirelik Yüksekokulu Elektronik Dergisi 4/4 (2011), 196-203.