A comparison of preschool teacher training programs in the UK, Germany, France, Italy, Russia and Turkey

ADNAN KUCUKOGLU, (Atatürk Üniversitesi, Erzurum, Türkiye)
Emine KIZILTAŞ (Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi, Ağrı, Türkiye)
İlköğretim Online (elektronik)
6 2
Yıl: 2012 Cilt: 11 Sayı: 3 Sayfa Aralığı: 660 - 670 Metin Dili: Türkçe İndeks Tarihi: 29-07-2022

A comparison of preschool teacher training programs in the UK, Germany, France, Italy, Russia and Turkey

Öz:
Bu araştırmada; Almanya, Fransa, İngiltere, İtalya ve Rusya’daki okul öncesi öğretmen yetiştirme program modelleri incelenmiş, bu modellerin Türkiye’deki okul öncesi öğretmen yetiştirme programları ile karşılaştırması yapılarak birtakım değerlendirmelerde bulunulmuştur. Araştırma yapılırken, karşılaştırma yapabilmek amacıyla eğitim araştırmalarında sıkça kullanılan yatay yaklaşım anlayışı kullanılmıştır. Araştırma kapsamına alınan altı ülkedeki çeşitli üniversitelerin web sayfalarının yanısıra konu ile ilgili ulaşılabilen makale ve tezlerden de yararlanılmıştır
Anahtar Kelime:

Konular: Eğitim, Eğitim Araştırmaları

Almanya, Fransa, İngiltere, İtalya, Rusya ve Türkiye okul öncesi öğretmen yetiştirme programlarının karşılaştırılması

Öz:
This study examines preschool teacher training program models in the UK, Germany, France, Italy and Russia, compares them with the preschool teacher training programs in Turkey, and makes some suggestions. The study employs a horizontal approach to be able to make the comparisons, a frequently used method in education studies. As data sources, web sites of various universities in the six countries under study, as well as scholarly articles and theses, were used.
Anahtar Kelime:

Konular: Eğitim, Eğitim Araştırmaları
Belge Türü: Makale Makale Türü: Araştırma Makalesi Erişim Türü: Erişime Açık
  • Balcı, A. (2009). Karşılaştırmalı eğitim sistemleri. Ankara: Pegem Yayınları.
  • Baysal, Z.N. (2009). Eğitim yapıları ve yönetimleri açısından çeşitli ülkelere bir bakış. Ankara: Pegem Yayınları.
  • Cramer, J. F., Browne, G. S. (1982). Çağdaş eğitim milli eğitim sistemleri üzerine bir inceleme. (Çev. Oğuzkan, F). İstanbul: Milli Eğitim Yayınları.
  • Gözütok, D. (2001). Program değerlendirme. M. Gültekin (Ed.). Öğretimde planlama ve değerlendirme. Eskişehir: Anadolu Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi Yayınları.
  • Demirel, Ö. (2010). Gelecek için eğitim. Ankara: Pegem Yayınları.
  • Erginer, A. (2009). Avrupa birliği eğitim sistemleri. Ankara: Pegem Yayınları.
  • Kantos, Z.E. (2009). Karşılaştırmalı eğitim sistemleri. A.Balcı (Ed.). Federal Almanya Cumhuriyeti Eğitim Sistemi. Ankara: Pegem Yayınları.
  • Kilimci, S. (2006). Almanya, Fransa, İngiltere ve Türkiye’de sınıf öğretmeni yetiştirme programlarının karşılaştırılması. Yayınlanmamış Doktora Tezi. Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü. Adana
  • King, E. (1979). Other schools and ours comparative studies for today. London: Holt. Koehl, R.
  • Kıran, A. E. (1995). Fransız öğretim sisteminde öğretmen yetiştirme. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 11: 163-169.
  • Lauterbach, U., Mitter, W. (1998). Theory and methodology of international comparisons Vocational Education And Training – The European Research Field Background Report – c. II. s.3-38.
  • Luxembourg: Office for Official Publications of the European Communities. ISBN 92-828-36142
  • Neff, K., A. Lauwerys, J. A., Varış, F. (1979). Mukayeseli eğitim Ankara: Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi.
  • Okçabol, R.(2005). Öğretmen yetiştirme sistemimiz. Ankara: Ütopya Yayınları.
  • Şimşek, H. ( 1997). 21. Yüzyılın eşiğinde, paradigmalar savaşı, kaostaki Türkiye. İstanbul: Sistem Yayınları.
  • Tight, M. (1994). Models of part-time higher education: Canada and the United Kingdom, Comparative Education, 30(3): 183–192.
  • Topbaş, E. (2004). Fransa’da öğretmen eğitimi: Öğretmen yetiştirme enstitüleri. Türk Eğitim Bilimleri Dergisi, 2(1) (6782).
  • Türkoğlu, A. (1998). Karşılaştırmalı eğitim: dünya ülkelerinden örneklerle. Adana: Baki Kitabevi.
  • Yıldırım, A., Şimşek, H. (2006), Sosyal bilimlerde nitel araştırma yöntemleri. Ankara: Seçkin Kitabevi.
  • Yüksel, İ., Sağlam, M. (2012). Eğitimde program değerlendirme. Ankara: Pegem Yayınları.
  • Yüksel, S. (2011). Türk üniversitelerinde eğitim fakülteleri ve öğretmen yetiştirme. Ankara: Pegem Yayınları.
  • http://www.meb.gov.tr. 16.06.2011.
  • http://www.eng.unibo.it/PortaleEn/Academic+programmes/Courses/ListingCoursesXP.htm 02.05.2011.
  • http://www.roehampton.ac.uk/undegraduate-courses/index.html 03.05.2011.
  • http://www.mpgu.edu/umo/standarty/030900/030900pl.htm.03.05.2011
  • http://www.ph-ludwigsburg.de/fileadmin/subsites/1b-ewxx-t 01 /user_files / fruehe_Bildung/ PH_EFH_Lubu_Doku3_Studienverlaufsplan1.p. 28.04.2011.
  • http://www.international-office.fh-koeln.de /english/ faculties /overview/ f01 / institutes / u / 01525. php. 02.05.2011.
  • http://www.atauni.edu.tr. 01.05.2011
  • http://www.paris.iufm.fr/IMG / pdf_Master_Professeur_des_ecoles_-_Paris.pdf). 16.05.2011
APA KUCUKOGLU A, KIZILTAŞ E (2012). A comparison of preschool teacher training programs in the UK, Germany, France, Italy, Russia and Turkey. , 660 - 670.
Chicago KUCUKOGLU ADNAN,KIZILTAŞ Emine A comparison of preschool teacher training programs in the UK, Germany, France, Italy, Russia and Turkey. (2012): 660 - 670.
MLA KUCUKOGLU ADNAN,KIZILTAŞ Emine A comparison of preschool teacher training programs in the UK, Germany, France, Italy, Russia and Turkey. , 2012, ss.660 - 670.
AMA KUCUKOGLU A,KIZILTAŞ E A comparison of preschool teacher training programs in the UK, Germany, France, Italy, Russia and Turkey. . 2012; 660 - 670.
Vancouver KUCUKOGLU A,KIZILTAŞ E A comparison of preschool teacher training programs in the UK, Germany, France, Italy, Russia and Turkey. . 2012; 660 - 670.
IEEE KUCUKOGLU A,KIZILTAŞ E "A comparison of preschool teacher training programs in the UK, Germany, France, Italy, Russia and Turkey." , ss.660 - 670, 2012.
ISNAD KUCUKOGLU, ADNAN - KIZILTAŞ, Emine. "A comparison of preschool teacher training programs in the UK, Germany, France, Italy, Russia and Turkey". (2012), 660-670.
APA KUCUKOGLU A, KIZILTAŞ E (2012). A comparison of preschool teacher training programs in the UK, Germany, France, Italy, Russia and Turkey. İlköğretim Online (elektronik), 11(3), 660 - 670.
Chicago KUCUKOGLU ADNAN,KIZILTAŞ Emine A comparison of preschool teacher training programs in the UK, Germany, France, Italy, Russia and Turkey. İlköğretim Online (elektronik) 11, no.3 (2012): 660 - 670.
MLA KUCUKOGLU ADNAN,KIZILTAŞ Emine A comparison of preschool teacher training programs in the UK, Germany, France, Italy, Russia and Turkey. İlköğretim Online (elektronik), vol.11, no.3, 2012, ss.660 - 670.
AMA KUCUKOGLU A,KIZILTAŞ E A comparison of preschool teacher training programs in the UK, Germany, France, Italy, Russia and Turkey. İlköğretim Online (elektronik). 2012; 11(3): 660 - 670.
Vancouver KUCUKOGLU A,KIZILTAŞ E A comparison of preschool teacher training programs in the UK, Germany, France, Italy, Russia and Turkey. İlköğretim Online (elektronik). 2012; 11(3): 660 - 670.
IEEE KUCUKOGLU A,KIZILTAŞ E "A comparison of preschool teacher training programs in the UK, Germany, France, Italy, Russia and Turkey." İlköğretim Online (elektronik), 11, ss.660 - 670, 2012.
ISNAD KUCUKOGLU, ADNAN - KIZILTAŞ, Emine. "A comparison of preschool teacher training programs in the UK, Germany, France, Italy, Russia and Turkey". İlköğretim Online (elektronik) 11/3 (2012), 660-670.
Sayfa Oluşturulma Tarihi
22-04-2024 17:58

İLETİŞİM

TÜBİTAK ULAKBİM TR Dizin

Yüzüncüyıl, İşçi Blokları Mahallesi

Muhsin Yazıcıoğlu Caddesi No:51/C

06530 Çankaya / ANKARA +90 (312) 298 92 00

trdizin@tubitak.gov.tr

TÜBİTAK ULAKBİM Ulusal Akademik Ağ ve Bilgi Merkezi Cahit Arf Bilgi Merkezi © Tüm Hakları Saklıdır. Gizlilik Politikası Kullanım Şartları