TY  - JOUR
TI  - Conners öğretmen dereceleme ölçeği-yenilenmiş kısa: Türkiye uyarlama çalışması
AB  - Bu çalışmada, Conners Öğretmen Dereceleme Ölçeği-Yenilenmiş Kısa (CÖDÖ-YK) formunun 3-17 yaşındaki Türk öğrencilerin öğretmenlerine uyarlanması ve psikometrik özelliklerinin belirlenmesi amaçlanmıştır. Veriler 881 öğretmenden elde edilmiştir. CÖDÖ- YK’nın geçerliği doğrulayıcı faktör analizi, alt ölçekler arası korelasyonlar, yenilenmiş öğretmenana- baba-ergen kısa formları arası korelasyonlar ve madde analizi yoluyla incelenmiştir. CÖDÖ-YK‘nın iç tutarlılığı Cronbach Alfa ve Spearman-Brown iki yarı güvenirliği teknikleriyle incelenmiştir. Ayrıca, test-tekrar test güvenirlik katsayısı da hesaplanmıştır. Doğrulayıcı faktör analizi, CÖDÖ-YK‘nın Türk öğretmenlerden elde edilen yapısının özgün ölçek ile özdeş olduğunu göstermiştir. Güvenirlik katsayıları da yeterli düzeyde bulunmuştur.
AU  - KANER, SEMA
AU  - Büyüköztürk, Şener
AU  - İŞERİ, Elvan
PY  - 2013
JO  - Eğitim ve Bilim
VL  - 38
IS  - 167
SN  - 1300-1337
SP  - 81
EP  - 97
DB  - TRDizin
UR  - http://search/yayin/detay/140229
ER  -