TY  - JOUR
TI  - Okul müdürlerinin liderlik stillerinin, öğretmenlerin örgütsel bağlılığına ve iş doyumuna etkisi
AB  - Araştırmacılar, liderlik stillerinin okul çıktılarına etkilerini ortaya koymak için çok sayıda bilimsel çalışma yürütmüşlerdir. İlgili araştırmalarda, özellikle Bassın tam kapsamlı liderlik modeli tercih edilmiş ve bu modelde yer alan dönüşümcü, sürdürümcü ve serbest bırakıcı liderlik stillerinin öğretmenlerin örgütsel bağlılık ve iş doyumlarına etkisi analiz edilmiştir. Bu bağlamda çalışmada, okul müdürlerinin liderlik stillerinin, öğretmenlerin örgütsel bağlılığına ve iş doyumuna etkilerinin meta-analiz yöntemiyle belirlenmesi amaçlanmaktadır. Bu çalışmada, konu ile ilgili Türkiyede üretilen on iki araştırmanın bulguları, meta-analiz yöntemi kullanılarak analiz edilmiştir. Araştırma sonuçları, özellikle dönüşümcü liderliğin, öğretmenlerin iş doyumu ve örgütsel bağlılığı üzerinde pozitif yönlü bir etkiye sahip olduğunu göstermektedir. Ayrıca çalışmada yöneticilerin liderlik davranışlarının, sürdürümcülükten, dönüşümcülüğe doğru ilerledikçe, öğretmenlerin örgütsel bağlılık ve iş doyum düzeylerinin de yükseleceği sonucuna ulaşılmıştır.
AU  - UYSAL, ŞENGÜL
AU  - AYDIN, Ayhan
AU  - SARIER, YILMAZ
PY  - 2013
JO  - Kuram ve Uygulamada Eğitim Bilimleri
VL  - 13
IS  - 2
SN  - 1303-0485
SP  - 795
EP  - 811
DB  - TRDizin
UR  - http://search/yayin/detay/145537
ER  -