Kardiyopulmoner resüsitasyonu ne kadar biliyoruz?

AYAN, Murat; AKILLI, Nazire Belgin; Cander, Başar; DÜNDAR, ZERRİN DEFNE; KÖYLÜ, Ramazan

Kardiyopulmoner resüsitasyonu ne kadar biliyoruz?

Nazire Belgin AKILLI, (Konya Eğitim ve Araştırma Hastanesi, Acil Tıp Kliniği, Konya, Türkiye)

Başar CANDER, (Selçuk Üniversitesi, Meram Tıp Fakültesi, Acil Tıp Anabilim Dalı, Konya, Türkiye)

Ramazan KÖYLÜ, (Konya Eğitim ve Araştırma Hastanesi, Acil Tıp Kliniği, Konya, Türkiye)

Zerrin Defne DÜNDAR, (Konya Eğitim ve Araştırma Hastanesi, Acil Tıp Kliniği, Konya, Türkiye)

Murat AYAN (Gaziosmanpaşa Üniversitesi, Tıp Fakültesi, Acil Tıp Anabilim Dalı, Tokat, Türkiye)

Akademik Acil Tıp Dergisi

4 1

Yıl: 2012 Cilt: 11 Sayı: 2 Sayfa Aralığı: 102 - 105 Metin Dili: Türkçe İndeks Tarihi: 29-07-2022

Kardiyopulmoner resüsitasyonu ne kadar biliyoruz?

Öz:

Amaç: Resusitasyon tam donanımlı bir bilgiyle yapılması gereken bir işlemdir. Bu çalışmamızda hekimlerimizin resüsitasyonu ne kadar bildiğini ve güncel kılavuzların kardiyopulmoner resüsitasyon (KPR) sırasında ne kadar uygulana- bildiğini araştırmayı planladık. Gereç ve Yöntemler: Çalışmamıza eğitim araştırma hastanesi, üniversite has- tanesi ve 112 komuta merkezinde çalışan toplam 134 hekim katıldı. Yaş, uz- manlık dalı, mezun oldukları üniversite, uyguladıkları aylık KPR sayısı gibi so- ruların yanında resüsitasyona dair bir anket uygulandı. Çalıştıkları hastaneye göre devlet hastanesi, üniversite hastanesi ve 112 komuta sisteminde çalışan hekimlerin bilgi düzeyleri karşılaştırıldı. Bulgular: Katılımcıların %24.6’sının (n=33) ILCOR protokollerini doğru uygu- larken, %38.8’inin (n=52) protokolleri yanlış ya da eksik uyguladığı, %24.6’sı- nın (n=33) ise bilmediği tespit edildi. Hekimleri çalıştıkları birime göre yapılan değerlendirmede en iyi sonuçlar üniversite hastanesinde çalışan hekim grubunda elde edildi ve ancak başarı oranı sadece %50 civarındaydı. 112 komuta merkezi ve eğitim araştırma hastanesi grubunda bu oran daha da düşüktü. Sonuç: Türkiye’deki kardiyopulmoner resüsitasyona yönelik eğitim sistemi tekrar gözden geçirilerek resüsitasyon protokollerinin daha güncel bilgilerle uygulanmasının sağlanması ve günlük pratikte bu bilgilerin daha fazla kul- lanılabilmesi için acil tıp sisteminin de içinde bulunduğu, hizmet içi eğitim programlarının oluşturulması gerektiği kanaatindeyiz.

Anahtar Kelime:

Konular: Eğitim, Eğitim Araştırmaları Sağlık Politikaları ve Hizmetleri Temel Sağlık Hizmetleri Sağlık Bilimleri ve Hizmetleri

How much do we know about cardiopulmonary resuscitation?

Öz:

Objective: Resuscitation is a procedure which needs to be done with fully-equipped knowledge. In this study, we aimed to investigate how much thephysicians knew about resuscitation and the current guidelines were appliedduring the resuscitation.Materials and Methods: A total of 134 physicians working in the training andresearch hospitals, the university hospitals and 112 emergency medical ser-vices. A survey including questions about the participants’ resuscitation knowl- edge, age, specialty, the university graduated from and the number of cardio- pulmonary resuscitations (CPR)carried out in a month was performed. The level of knowledge of the physicians working in the training and research hospitals, the university hospitals and 112 emergency medical services were compared. Results: We determined that, while 24.6% (n=33) of the participants applied the ILCOR protocols correctly, 38.8% (n=52) of them applied the protocols incorrectly or incompletely and 24.6% (n=33) of them did not know the pro- tocols. The evaluation was performed according to the physician’s work placeand the best results were obtained from the university hospital physicians,but the success rate was achieved in only around 50%. This rate was evenlower in the training and research hospital and 112 emergency medical ser-vices groups.Conclusion: By reviewing the cardiopulmonary resuscitation training systemin Turkey, implementation of resuscitation protocols with more current information should be provided. We believe that it is necessary to establish the in service training programs, including the emergency medical system, as a partof training for using current information in daily practice.

Anahtar Kelime:

Konular: Eğitim, Eğitim Araştırmaları Sağlık Politikaları ve Hizmetleri Temel Sağlık Hizmetleri Sağlık Bilimleri ve Hizmetleri

Belge Türü: Makale Makale Türü: Araştırma Makalesi Erişim Türü: Erişime Açık

1. Zheng ZJ, Croft JB, Giles WH, Mensah GA. Sudden cardiac death in the United States, 1989 to 1998. Circulation 2001; 104: 2158-63 [CrossRef]
2. European Resuscitation Council Guidelines for Resuscitation 2005. Resuscitation 2005; 67: 179-86.
3. 2010 American Heart Association Guidelines for Cardiopulmonary Resuscitation and Emergency Cardiovasculer Care Science. Circulation 2010; 122; 639-946.
4. Makker R, Gray-Siracusa K, Evers M. Eveluation of advenced cardiac life support in a cominity teaching hospital by use of actual cardiac arrests. Heart Lung 1995; 24: 116-20. [CrossRef]
5. Su E, Schmidt TA, Mann NC, Zechnich AD. A Randomized controlled trial to assess decay in acquired knowledge among paramedics completing a pediatric resuscitation course. Acad Emerg Med 2000; 7: 779-86 [CrossRef]
6. Kaye W, Mancini ME. Retention of cardiopulmonary resuscitation skills by physicians,registered nurses, and general public. Crit Care Med 1986; 14: 620-2. [CrossRef]
7. Mancini ME, Kaye W. The effect of time since training on house offices retention of cardiopulmonary resuscitation skills. Am J Emerg Med. 1985; 3: 31-2. [CrossRef]
8. Soysal S, Karcıoğlu Ö, Korkmaz T, Topaçoğlu H. Temel Yaşam Desteği Eğitimi: İdeal Ne Kadar Uzakta? JAEM 2005; 3: 40-6.
9. Chamberlain D, Smith A, Woolard M. Trial of teaching methods in basic life support : Comparison of simulated CPR performance after first trai- ning and at 6 months, with a note on the value of retraining. Resuscitation 2002; 22: 179-87. [CrossRef]
10. Moser DK, Coleman S. Recommendations for improving cardiopulmo- nary resuscitation skills retention. Heart Lung 1992; 21: 372-80.

APA	AKILLI N, Cander B, KÖYLÜ R, DÜNDAR Z, AYAN M (2012). Kardiyopulmoner resüsitasyonu ne kadar biliyoruz?. , 102 - 105.
Chicago	AKILLI Nazire Belgin,Cander Başar,KÖYLÜ Ramazan,DÜNDAR ZERRİN DEFNE,AYAN Murat Kardiyopulmoner resüsitasyonu ne kadar biliyoruz?. (2012): 102 - 105.
MLA	AKILLI Nazire Belgin,Cander Başar,KÖYLÜ Ramazan,DÜNDAR ZERRİN DEFNE,AYAN Murat Kardiyopulmoner resüsitasyonu ne kadar biliyoruz?. , 2012, ss.102 - 105.
AMA	AKILLI N,Cander B,KÖYLÜ R,DÜNDAR Z,AYAN M Kardiyopulmoner resüsitasyonu ne kadar biliyoruz?. . 2012; 102 - 105.
Vancouver	AKILLI N,Cander B,KÖYLÜ R,DÜNDAR Z,AYAN M Kardiyopulmoner resüsitasyonu ne kadar biliyoruz?. . 2012; 102 - 105.
IEEE	AKILLI N,Cander B,KÖYLÜ R,DÜNDAR Z,AYAN M "Kardiyopulmoner resüsitasyonu ne kadar biliyoruz?." , ss.102 - 105, 2012.
ISNAD	AKILLI, Nazire Belgin vd. "Kardiyopulmoner resüsitasyonu ne kadar biliyoruz?". (2012), 102-105.

APA	AKILLI N, Cander B, KÖYLÜ R, DÜNDAR Z, AYAN M (2012). Kardiyopulmoner resüsitasyonu ne kadar biliyoruz?. Akademik Acil Tıp Dergisi, 11(2), 102 - 105.
Chicago	AKILLI Nazire Belgin,Cander Başar,KÖYLÜ Ramazan,DÜNDAR ZERRİN DEFNE,AYAN Murat Kardiyopulmoner resüsitasyonu ne kadar biliyoruz?. Akademik Acil Tıp Dergisi 11, no.2 (2012): 102 - 105.
MLA	AKILLI Nazire Belgin,Cander Başar,KÖYLÜ Ramazan,DÜNDAR ZERRİN DEFNE,AYAN Murat Kardiyopulmoner resüsitasyonu ne kadar biliyoruz?. Akademik Acil Tıp Dergisi, vol.11, no.2, 2012, ss.102 - 105.
AMA	AKILLI N,Cander B,KÖYLÜ R,DÜNDAR Z,AYAN M Kardiyopulmoner resüsitasyonu ne kadar biliyoruz?. Akademik Acil Tıp Dergisi. 2012; 11(2): 102 - 105.
Vancouver	AKILLI N,Cander B,KÖYLÜ R,DÜNDAR Z,AYAN M Kardiyopulmoner resüsitasyonu ne kadar biliyoruz?. Akademik Acil Tıp Dergisi. 2012; 11(2): 102 - 105.
IEEE	AKILLI N,Cander B,KÖYLÜ R,DÜNDAR Z,AYAN M "Kardiyopulmoner resüsitasyonu ne kadar biliyoruz?." Akademik Acil Tıp Dergisi, 11, ss.102 - 105, 2012.
ISNAD	AKILLI, Nazire Belgin vd. "Kardiyopulmoner resüsitasyonu ne kadar biliyoruz?". Akademik Acil Tıp Dergisi 11/2 (2012), 102-105.