İlköğretim birinci sınıf öğrencilerinin sağlık taramalarının değerlendirilmesi: Bolu ili örneği

GÜCÜK, Sebahat; DUDAK, Ahmet Hamdi

İlköğretim birinci sınıf öğrencilerinin sağlık taramalarının değerlendirilmesi: Bolu ili örneği

Sebahat GÜCÜK, (İzzet Baysal Aile Sağlığı Merkezi, Bolu, Türkiye)

Ahmet Hamdi DUDAK (Bolu Toplum Sağlığı Merkezi, Bolu, Türkiye)

TSK Koruyucu Hekimlik Bülteni

16 3

Yıl: 2012 Cilt: 11 Sayı: 5 Sayfa Aralığı: 565 - 570 Metin Dili: Türkçe İndeks Tarihi: 29-07-2022

İlköğretim birinci sınıf öğrencilerinin sağlık taramalarının değerlendirilmesi: Bolu ili örneği

Öz:

AMAÇ: Bu çalışmada, ilimiz ilköğretim okullarının birinci sınıfında okuyan öğrencilerin bazı sağlık parametrelerini değerlendirmek, sağlık sorunlarının erken dönemde belirlenmesi ve çözümlenmesinde genel sağlık muayenesinin önemini vurgulamak amaçlanmıştır. YÖNTEM: Tanımlayıcı tipte olan bu çalışmada, 2010 – 2011 eğitim öğretim döneminde Bolu il merkezi ve merkez köylerdeki bütün ilköğretim okulları birinci sınıf öğrencilerinin aile hekimi tarafından aile sağlığı merkezlerinde okul sağlığı öğrenci muayene formu esas alınarak yapılan kontrol muayeneleri sonuçları değerlendirildi. BULGULAR: Çalışmaya katılan öğrencilerin %50,9’u erkek, %49,1’i kızdı. Öğrencilerin %2,4’ünde şaşılık, %3,7’sinde her iki gözde görme keskinliğinde zayıflık, %2,7’sinde kulakta buşon, %2,4’ünde astım ve %0,9’unda inmemiş testis tespit edildi. Öğrencilerin %20,1’inde kan basıncı, %8,7’sinde kilo ölçümü, %10,0’ında boy ölçümü ,%6,1’inde çürük diş sayısı, %3,0’ında görme keskinliği değerleri bulunmamaktaydı. Öğrencilerin boy ortalamaları 117,82±5,87 cm, ağırlık ortalamaları 22,32±4,17 kg olarak saptandı. Erkek çocuklarında çürük diş sayısı anlamlı derecede fazlaydı (p<0.05). Diş fırçalayan öğrenciler fırçalamayanlardan anlamlı olarak daha az çürük diş sayısına sahipti (p<0.001). SONUÇ: Velileri ile birlikte çocukların ilköğretime başlarken, aile sağlığı merkezinde sağlık taramalarından geçmesinin genel okul sağlık taramalarına göre daha etkili ve sonuca yönelik olacağını ve velilerle birebir görüşülebilecek olan bu ortamda olası durumlara erken müdahale ile sağlık parametrelerinde iyileşme yapılabileceğini düşünmekteyiz.

Anahtar Kelime:

Konular: Tıbbi İnformatik Eğitim, Eğitim Araştırmaları Genel ve Dahili Tıp Acil Tıp Temel Sağlık Hizmetleri Sağlık Bilimleri ve Hizmetleri Davranış Bilimleri

[Evaluation of the health screening on students in the first year of primary school: Example of Bolu province]

Öz:

AIM: The aim of the current study is to analyze some of the health parameters and to emphasize the importance of general health examination for early identification and resolution of health problem in first year students attending elementary schools in our province METHOD: This descriptive study was performed in Bolu city center and central villages. All first grade students at primary schools in the 2010 – 2011 academic year were included in the study. It was evaluated result of examination that family physician were performed check-up examinations on the basis of student health examination form in the family health centers. RESULTS: Students participating in the study were 50.9% boy and 49.1% girl. The students were detected 2.4% strabismus, 3.7% decrease in visual acuity in eyes, 2.7% ear plug, 2.4% asthma, 0.9% of undescended testes. Of the students 20.1% blood pressure, 8.7% weight, 10.0% height, 6.1% the number of dental caries, 3.0% visual acuity values were missing. The mean height and weight of students was 117.82±5.87 cm and 22.32±4.17 kg, respectively. The number of dental caries was significantly greater in boys (p<0.05). Students who have the habit of tooth brushing had significantly fewer numbers of dental caries than have not habit (p<0.001). CONCLUSION: Students getting started with primary school to undergo health screenings in the family health center may be more effective and results-oriented than general school health screening and also family health center that can be interviewed face to face with parents can be done early intervention for the improvement of health parameters because of possible problem.

Anahtar Kelime:

Konular: Tıbbi İnformatik Eğitim, Eğitim Araştırmaları Genel ve Dahili Tıp Acil Tıp Temel Sağlık Hizmetleri Sağlık Bilimleri ve Hizmetleri Davranış Bilimleri

Belge Türü: Makale Makale Türü: Araştırma Makalesi Erişim Türü: Erişime Açık

1. Özvarış BŞ. Sağlığın güncelleştirilmesi kavramı. Eds.: Aslan D. Halk sağlığı ile ilgili güncel sorunlar ve yaklaşımlar. Ankara. Ankara Tabip Odası, 2009, s. 10-14.
2. Milli Eğitim Bakanlığı. Milli eğitim istatistikleri, örgün eğitim 2010–2011. http://sgb.meb.gov.tr/istatistik/meb_istatistikleri_ orgun_egitim_2010_2011.pdf [Erişim Tarihi:10.10.2011]
3. Seçginli S, Erdoğan S, Demirezen E. Okul sağlığı tarama programı: bir pilot çalışma örneği. STED. 2004; 13(12): 462-465.
4. Bolu ili Refika Baysal Toplum Sağlığı Merkezi. 2011-2012 eğitim ve öğretim yılı okul muayeneleri. B.10.4.ISM.4.14.00.32/2094 sayılı yazı.
5. T.C. Milli Eğitim Bakanlığı Sağlık İşleri Dairesi Başkanlığı Okul sağlığı Öğrenci Muayene Formu. Form 1. mevzuat.meb.gov.tr/html/Ekler/973.doc [Erişim Tarihi:10.10.2011].
6. Neyzi O, Günöz H, Furman A, et al. Türk çocuklarında vücut ağırlığı, boy uzunluğu, baş çevresi ve vücut kitle indeksi referans değerleri. Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Dergisi. 2008; 51: 1-14.
7. Committee on practice and ambulatory medicine, section on ophthalmology. Eye examination and vision screening in infants, children, and young adults. Pediatrics. 1996; 98: 153-157.
8. Cumurcu T, Düz C, Gündüz A, Doğanay S. Malatya ve Çevresinde İlköğretim Öğrencilerinde Kırma Kusuru Sıklığı ve Dağılımı. İnönü Üniversitesi Tıp Fakültesi Dergisi. 2011; 18(3): 145-148.
9. Ergin A. Kırıkkale merkezi ilkokul birinci sınıflarda göz taraması sonuçları. T Klin J Med Sci. 2001; 21: 166-172.
10. Schneck FX, Bellinger MF. Abnormalites of the testes and scrotum and their surgical management. Eds.: Walsh PC, Retik AB, Vaughan ED, Wein AJ. Campbell’s Urology. Philadelphia. W.B. Saunders, 2007, p. 3774- 3775.
11. Keleş E,Yalçın Ş, Kaygusuz İ, et al. Okulun ilk yılındaki minör travmalar ve nazal septum deviasyonu. Fırat Tıp Dergisi. 2005; 10(2): 54- 58.
12. Özcan K. Bitler ve Parazitolojik önemi. Parazitolojide Arthropod Hastalıklar ve Vektörleri. Eds.: MA Özcel, N Daldal. No:13. İzmir. Türkiye Parazitol Derneği Yayın, 1997, s. 235–264.
13. Özçelik S, Değerli S, Aslan A. Sivas Alahacı köyü ilköğretim okulu öğrencilerinde pediculus yaygınlığının araştırılması. Türkiye Parazitoloji Dergisi. 2006; 30(3): 184-186.
14. Özer G, Yüksel B, Önenli-Mungan N. Yıldızdaş D, Hergüner Ö, Can Z. Büyüme geriliği nedeniyle getirilen hastaların etiyolojik yönden değerlendirilmesi. Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Dergisi. 2000; 43: 139-145.
15. Trowbridge FL, Sofka D, Holt K, et al. Management of child and adolescent obesity: Study design and practitioner characteristics. Pediatrics. 2002; 110: 205-209.
16. Ayşe Baysal. Sosyal eşitsizliklerin beslenmeye etkisi. C. Ü. Tıp Fakültesi Dergisi. 2003; 25(4): 66-72.
17. Namal N, Can G, Fidan EG. İstanbul’da bir ilköğretim okulunda diş çürüğü sıklığının araştırılması. Dişhekimliği Dergisi. 2003; 49: 50– 55.
18. Gibson S, Williams S. Dental caries in preschool children:Associations with social class,tooth- brushing habit and consumption of sugar- containing foods. Caries Res. 1999; 33: 101- 113.
19. Taşveren K.T, Yeler Y.D, Sözen A, Taşveren S. Atatürk Üniv. Diş Hek. Fak. 2005; 15(3): 11–14.
20. Carvalho JC, Van Nieuwenhuysen JP, D'hore W. The decline in dental caries among Belgien children between 1983 and 1998. Community Dent Oral Epidemiol. 2001; 29(1): 55–61.
21. Retnakumari N. Prevalence of dental caries and risk assessment among primary school children of 6-12 years in the Varkala Municipal area of Kerala. J Indian Soc Pedod Prev Dent. 1999: 17(4): 135–142.
22. Ayrancı Ü. Bir grup ilkokul Öğrencisinde Diş çürüğü saptama araştırması. STED. 2005; 14(3): 50–54.
23. Reisine ST, Psoter W. Socioeconomic status and selected behavioral determinants as risk factors for dental caries. J Dent Educ. 2001; 65: 1009–1016.
24. Medina AS, Wallace HM, Ralph N, Goldstein H. Adolescent health in Alameda County. J Adoles Health Care. 1982; 2: 175–182.
25. Namal N, Vehid E.H, Vehid S, Can G. Altı-on iki yaş grubu çocukların diş sağlığını etkileyen anneye ait faktörlerin araştırılması. Çocuk Dergisi. 2009; 9(3): 123–126.
26. Mattila ML, Rautava P, Aromaa M, et al. Behavioural and demografic faktors during early childhood and poor dental heath at 10 years of age. Caries Res. 2005; 39(2): 85–91.
27. Jose B, King NM. Early childhood caries lesions in preschoolchildren in Kerala, İndia. Pediatr Dent. 2003; 25(6): 594–600.
28. Öztunç H, Haytaç MC, Özmeriç N, Uzel İ. Adana ilinde 6–11 yaş grubu çocukların ağız-diş sağlığı durumlarının değerlendirilmesi. GÜ Diş Hek Fak Derg. 2000; 17: 1–6.
29. Tunç S.E, Özen B, Özer L, Özalp N, Çetiner S. Süt dişi çekim nedenleri. Dicle Diş Hekimliği Dergisi. 2009; 10(2): 50–54.

APA	GÜCÜK S, DUDAK A (2012). İlköğretim birinci sınıf öğrencilerinin sağlık taramalarının değerlendirilmesi: Bolu ili örneği. , 565 - 570.
Chicago	GÜCÜK Sebahat,DUDAK Ahmet Hamdi İlköğretim birinci sınıf öğrencilerinin sağlık taramalarının değerlendirilmesi: Bolu ili örneği. (2012): 565 - 570.
MLA	GÜCÜK Sebahat,DUDAK Ahmet Hamdi İlköğretim birinci sınıf öğrencilerinin sağlık taramalarının değerlendirilmesi: Bolu ili örneği. , 2012, ss.565 - 570.
AMA	GÜCÜK S,DUDAK A İlköğretim birinci sınıf öğrencilerinin sağlık taramalarının değerlendirilmesi: Bolu ili örneği. . 2012; 565 - 570.
Vancouver	GÜCÜK S,DUDAK A İlköğretim birinci sınıf öğrencilerinin sağlık taramalarının değerlendirilmesi: Bolu ili örneği. . 2012; 565 - 570.
IEEE	GÜCÜK S,DUDAK A "İlköğretim birinci sınıf öğrencilerinin sağlık taramalarının değerlendirilmesi: Bolu ili örneği." , ss.565 - 570, 2012.
ISNAD	GÜCÜK, Sebahat - DUDAK, Ahmet Hamdi. "İlköğretim birinci sınıf öğrencilerinin sağlık taramalarının değerlendirilmesi: Bolu ili örneği". (2012), 565-570.

APA	GÜCÜK S, DUDAK A (2012). İlköğretim birinci sınıf öğrencilerinin sağlık taramalarının değerlendirilmesi: Bolu ili örneği. TSK Koruyucu Hekimlik Bülteni, 11(5), 565 - 570.
Chicago	GÜCÜK Sebahat,DUDAK Ahmet Hamdi İlköğretim birinci sınıf öğrencilerinin sağlık taramalarının değerlendirilmesi: Bolu ili örneği. TSK Koruyucu Hekimlik Bülteni 11, no.5 (2012): 565 - 570.
MLA	GÜCÜK Sebahat,DUDAK Ahmet Hamdi İlköğretim birinci sınıf öğrencilerinin sağlık taramalarının değerlendirilmesi: Bolu ili örneği. TSK Koruyucu Hekimlik Bülteni, vol.11, no.5, 2012, ss.565 - 570.
AMA	GÜCÜK S,DUDAK A İlköğretim birinci sınıf öğrencilerinin sağlık taramalarının değerlendirilmesi: Bolu ili örneği. TSK Koruyucu Hekimlik Bülteni. 2012; 11(5): 565 - 570.
Vancouver	GÜCÜK S,DUDAK A İlköğretim birinci sınıf öğrencilerinin sağlık taramalarının değerlendirilmesi: Bolu ili örneği. TSK Koruyucu Hekimlik Bülteni. 2012; 11(5): 565 - 570.
IEEE	GÜCÜK S,DUDAK A "İlköğretim birinci sınıf öğrencilerinin sağlık taramalarının değerlendirilmesi: Bolu ili örneği." TSK Koruyucu Hekimlik Bülteni, 11, ss.565 - 570, 2012.
ISNAD	GÜCÜK, Sebahat - DUDAK, Ahmet Hamdi. "İlköğretim birinci sınıf öğrencilerinin sağlık taramalarının değerlendirilmesi: Bolu ili örneği". TSK Koruyucu Hekimlik Bülteni 11/5 (2012), 565-570.