TY - JOUR TI - Ankara ilinde görev yapan çocuk asistanları, uzmanları ve pratisyen doktorların çocuk istismarı ve ihmali konusunda bilgi düzeyleri ve yaklaşımlarının karşılaştırılması AB - Amaç: Çalışmada çocuk istismar ve ihmalinin tanınmasında ve önlen- mesinde önemli rolü olan çocuk doktorlarının ve pratisyen doktorların konu ile ilgili bilgi düzeylerini ve yaklaşımlarını değerlendirmek amaç- lanmıştır. Gereç ve Yöntemler: Araştırmaya Ankara il merkezinde bulunan üniver- site ve eğitim araştırma hastanelerinde çalışan 200 çocuk asistanı, 100 çocuk uzmanı ile sağlık ocaklarında görev yapan 250 pratisyen doktor katılmıştır. Çocuk istismar ve ihmali ile ilgili hekimlerin bilgi düzeyini belirlemeye yönelik öykü, fizik muayene, radyoloji, risk grupları ve belir- tiler olmak üzere beş bölümden oluşan bir ölçek hazırlanmıştır. Ölçekte yer alan sorulara verilen doğru yanıtlar toplanarak bölümler için ve top- lam bilgi puanları hesap edilmiştir. Çalışma için Ankara Üniversitesi Tıp Fakültesi Etik Kurulundan onay alınmıştır (25.05.2009-152-4771). Veriler Mann-Whitney U ve Kruskal Wallis testi ile değerlendirilmiştir. Bulgular: Araştırmaya 339 kadın, 221 erkek olmak üzere 550 hekim katıl- mıştır. Çocuk asistanların çocuk istismar ve ihmali ile ilgili toplam bilgi puanı ortalaması 12,4±4,5 iken uzmanların 13,7±2,8, pratisyen doktorla- rın 13,6±2,8 olarak bulunmuştur. Çocuk ihmali ve istismarı konusundaki bilgi düzeyi kadınlarda, evli olanlarda, mezuniyet öncesi ve sonrası eği- tim alanlarda, istismar olgu veya şüphesi ile karşılaşanlarda ve bildirimde bulunanlarda diğer gruplara göre anlamlı düzeyde yüksek bulunmuştur. Çıkarımlar: Bu bulgular ışığında çocuk istismarı ve ihmali konusunda anahtar role sahip olan hekimlerin başta mezuniyet öncesi olmak üzere mezuniyet sonrası eğitimlerinde çocuk istismarı ve ihmaline yer veril- melidir. (Türk Ped Arş 2014; 49: 57-65) AU - KARA, OZLEM AU - (Caliskan) Odabas, Deniz AU - Suskan, Emine PY - 2014 JO - Türk Pediatri Arşivi VL - 49 IS - 1 SN - 1306-0015 SP - 57 EP - 65 DB - TRDizin UR - http://search/yayin/detay/166150 ER -