Türkçe öğretmen adaylarının pedagojik alan bilgilerinin incelenmesi
Yıl: 2013 Cilt: 0 Sayı: 11 Sayfa Aralığı: 21 - 43 Metin Dili: Türkçe İndeks Tarihi: 29-07-2022
Türkçe öğretmen adaylarının pedagojik alan bilgilerinin incelenmesi
Öz: Bu araştırma, Türkçe öğretmen adaylarının pedagojik alan bilgilerinibelirlemek amacıyla yapılmıştır. Araştırma 2012 2013 güz yarıyılında beşTürkçe öğretmen adayının katılımıyla gerçekleştirilmiştir. Araştırmadaveri toplama aracı olarak yarı yapılandırılmış görüşme formukullanılmıştır. Çalışma kapsamında, Türkçe öğretmen adaylarının öğretimprogramı bilgileri, konu alan bilgileri, öğretim bilgileri ve ölçme -değerlendirme bilgileri pedagojik alan bileşenleri doğrultusundaçözümlenmiştir. Elde edilen bulgulara göre, öğretmen adaylarınınöğretim programı bilgileri ve konu alan bilgilerinin eksik olduğu, ayrıcaöğretim bilgileri konusunda geleneksel yaklaşımların etkisinin hala devamettiği tespit edilmiştir.
Anahtar Kelime: Konular:
Research on Turkish pre - service teachers pedagogical content knowledge
Öz: An effort is made in this research to determ ine Turkish language pre -service teachers pedagogical content knowledge. The research sample iscomposed of five Turkish pre -service teachers in 2012-2013 fall term.Semi-structured interview was used to collect data form the curriculum,teaching behavior , assement towards pedagogic Content knowledge. Theresults showed that teachers knowledge about the curriculum andcontent knowledge were inadequate. The results also maintained tahttraditional teaching behavior has stil affected turkish pre -serviceteachers.
Anahtar Kelime: Konular:
Belge Türü: Makale Makale Türü: Araştırma Makalesi Erişim Türü: Erişime Açık
| APA | BATUR Z, BALCI S (2013). Türkçe öğretmen adaylarının pedagojik alan bilgilerinin incelenmesi. , 21 - 43. |
| Chicago | BATUR ZEKERYA,BALCI Süleyman Türkçe öğretmen adaylarının pedagojik alan bilgilerinin incelenmesi. (2013): 21 - 43. |
| MLA | BATUR ZEKERYA,BALCI Süleyman Türkçe öğretmen adaylarının pedagojik alan bilgilerinin incelenmesi. , 2013, ss.21 - 43. |
| AMA | BATUR Z,BALCI S Türkçe öğretmen adaylarının pedagojik alan bilgilerinin incelenmesi. . 2013; 21 - 43. |
| Vancouver | BATUR Z,BALCI S Türkçe öğretmen adaylarının pedagojik alan bilgilerinin incelenmesi. . 2013; 21 - 43. |
| IEEE | BATUR Z,BALCI S "Türkçe öğretmen adaylarının pedagojik alan bilgilerinin incelenmesi." , ss.21 - 43, 2013. |
| ISNAD | BATUR, ZEKERYA - BALCI, Süleyman. "Türkçe öğretmen adaylarının pedagojik alan bilgilerinin incelenmesi". (2013), 21-43. |
| APA | BATUR Z, BALCI S (2013). Türkçe öğretmen adaylarının pedagojik alan bilgilerinin incelenmesi. Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitü Dergisi, 0(11), 21 - 43. |
| Chicago | BATUR ZEKERYA,BALCI Süleyman Türkçe öğretmen adaylarının pedagojik alan bilgilerinin incelenmesi. Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitü Dergisi 0, no.11 (2013): 21 - 43. |
| MLA | BATUR ZEKERYA,BALCI Süleyman Türkçe öğretmen adaylarının pedagojik alan bilgilerinin incelenmesi. Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitü Dergisi, vol.0, no.11, 2013, ss.21 - 43. |
| AMA | BATUR Z,BALCI S Türkçe öğretmen adaylarının pedagojik alan bilgilerinin incelenmesi. Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitü Dergisi. 2013; 0(11): 21 - 43. |
| Vancouver | BATUR Z,BALCI S Türkçe öğretmen adaylarının pedagojik alan bilgilerinin incelenmesi. Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitü Dergisi. 2013; 0(11): 21 - 43. |
| IEEE | BATUR Z,BALCI S "Türkçe öğretmen adaylarının pedagojik alan bilgilerinin incelenmesi." Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitü Dergisi, 0, ss.21 - 43, 2013. |
| ISNAD | BATUR, ZEKERYA - BALCI, Süleyman. "Türkçe öğretmen adaylarının pedagojik alan bilgilerinin incelenmesi". Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitü Dergisi 11 (2013), 21-43. |
