TY  - JOUR
TI  - İlköğretim 8. sınıf öğrencilerinin kültür algılarının incelenmesi
AB  - Bu çalışma, ilköğretim 8. sınıf öğrencilerinin kültür kavramına ilişkin algılarını incelemekamacıyla yapılmıştır. Nitel araştırma deseninin kullanıldığı araştırmada, görüşm e tekniğive yazılı anlatım kullanılarak veriler toplanmış ve elde edilen veriler betimsel analizyöntemi kullanılarak analiz edilmiştir. Verilerin analizi sonucunda öğrencilerin, kültürkav ramıyla ilgili farklı tanımlamalarda bulundukları ve kültürü geçmişle ilişkilendirdikleritespit edilmiştir. An a-baba eğitim düzeyi arttıkça öğrencilerin kültürü geçmiş ve günümüzile ilişkilendirebilme düzeylerinin de arttığı tespit edilmiştir. Bu yöndeki çalışmalarınfarklı öğretim kademelerinde de planlanması konuyla ilgili bütünlüğün sağlanmasıaçısından önemli olacaktır.
AU  - ÜNLÜ, IHSAN
PY  - 2012
JO  - Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
VL  - 13
IS  - 1
SN  - 2147-1037
SP  - 77
EP  - 92
DB  - TRDizin
UR  - http://search/yayin/detay/169092
ER  -