Yıl: 2013 Cilt: 11 Sayı: 26 Sayfa Aralığı: 71 - 110 Metin Dili: Türkçe İndeks Tarihi: 29-07-2022

Paydaşlarına göre ilahiyat lisans tamamlama (İLİTAM) programının değerlendirilmesi

Öz:
Özet- Bu araştırma, yüksek din eğitimi veren İlahiyat Lisans Tamamlama (İLİTAM) programında görev alan öğretim elemanlarının ve öğrencilerin programın fonksiyonla- rına ve uygulama süreçlerinin kalitesine yönelik algılarını tespit etmeyi amaçlamaktadır. Araştırma nicel ve nitel araştırma yöntemlerinin bir arada kullanıldığı karma modelle gerçekleştirilmiştir. Araştırmada İLİTAM öğrencilerinin görüşlerinin tespitinde anket tekniği, öğretim elemanlarının görüşlerinin belirlenmesinde ise yarı yapılandırıl- mış mülakat tekniği kullanılmıştır. Araştırmanın örneklemi 2012-2013 öğretim yılında yedi farklı İLİTAM programının dördüncü sınıfında öğrenim gören 496 öğrencidir. Araştırmanın nitel bölümü için çalışma grubumuz İLİTAM programlarında görevli yedi öğretim elemanından oluşmaktadır. Araştırma sonucunda İLİTAM öğrencileri- nin büyük kısmının bu programda okumaktan tatmin olmadıkları, öğretim üyelerinin uzaktan eğitim yeterliliklerini yeterli bulmadıkları, program içeriğinden uygulamaya dönük din eğitimi gibi derslerin çıkarılmasını onaylamadıkları anlaşılmıştır. Araştır- manın belirlediği bir diğer sonuç ise bilişim becerileri ve teknik altyapı yetersizlik- leri ile kalabalık kontenjanların eğitimin kalitesini olumsuz etkilediği yönündedir.
Anahtar Kelime:

Konular: Eğitim, Eğitim Araştırmaları Müzik Eğitim, Özel

An assessment of bachelor s degree completion program in theology (İLİTAM) by the stakeholders

Öz:
-
Anahtar Kelime:

Konular: Eğitim, Eğitim Araştırmaları Müzik Eğitim, Özel
Belge Türü: Makale Makale Türü: Araştırma Makalesi Erişim Türü: Erişime Açık
  • Alkan, C. (1987). Açıköğretim, uzaktan eğitim sistemlerinin karşılaştırmalı olarak incelenmesi. Ankara: Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Yayın- ları.
  • Baturay, M. H. & Türel, Y. K. (2012). Çevrimiçi Uzaktan Eğitimcilerin Eğitimi: E-öğrenmenin Yükselişi ile Beliren İhtiyaç. G. EBY, G. T. Yamamoto ve U.
  • Demiray (Ed.), Türkiye’de e-öğrenme: Gelişmeler ve Uygulamalar III içinde (s. 1-20). Eskişehir: Anadolu Üniversitesi Yayınları.
  • Birinci, K. (2010). Uzaktan Eğitim ve Din Öğretiminde Bir Uygulama Örneği: İla- hiyat Lisans Tamamlama (İLİTAM). (Yayımlanmamış yüksek lisans tezi). Ankara Üniversitesi , Sosyal Bilimler Enstitüsü, Ankara.
  • Büyüköztürk, Ş., Çakmak, E.K., Akgün, Ö.E., Karadeniz, Ş. & Demirel, F. (2011). Bilimsel araştırma yöntemleri. 8. Baskı. Ankara: Pegem Akademi Yayınları.
  • Ersoy, M. (2008). Uzaktan Eğitim-Öğretim Yönetimi. Yayımlanmamış yüksek li- sans tezi. Cumhuriyet Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Sivas.
  • http://www.anadolu.edu.tr/tr/uzaktan-egitim-sistemi, Erişim: 13.07.2013.
  • http:// www.eilahiyat.com , Erişim: 21.11.2013.
  • http:// www.meb.gov.tr., Erişim: 13.07.2013.
  • İşman, A. (2011). Uzaktan Eğitim. Ankara: Pegem Akademi Yayınları.
  • Kaya, Z. (2002). Uzaktan eğitim. Ankara: PegemA Yayıncılık.
  • Kılıç, Y. (2010). Eş Zamanlı ve Eş Zamansız Uzaktan Eğitim Ortamlarındaki Çev- rimiçi Etkileşimlerin Yapısal Çözümlemesi. Yayımlanmamış yüksek lisans tezi, Ankara Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Ankara.
  • Küçük, M. (2010). Çevrimiçi Öğrenenlerin Öğrenme Biçimi, Öğrenme Stratejileri ve Eşzamansız Tartışmalara Katılımları Arasındaki İlişki. Yayımlanmamış doktora tezi, Anadolu Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Eskişehir.
  • Özmen, A. & Ediz, İ. G. (2002). Uzaktan Eğitim ve Dumlupınar Üniversitesi Mode- li. Açık ve Uzaktan Eğitim Sempozyumu, 25 Mayıs 2002. http://www.aof20. anadolu.edu.tr/bildiriler/Ahmet_Ozmen.doc Web erişim tarihi: 25.04.2013.
  • Yıldırım, A. & Şimşek, H. (2005). Sosyal bilimlerde nitel araştırma yöntemleri, Genişletilmiş 5. Baskı, Ankara: Seçkin Yayınları.
  • YÖK, (2010/3044). İLİTAM müfredat programları konulu resmi yazı. 22.06.2010, Ankara: Yüksek Öğretim Kurumu.
APA KAYMAKCAN R, MEYDAN H, TELLİ A, Cevherli K (2013). Paydaşlarına göre ilahiyat lisans tamamlama (İLİTAM) programının değerlendirilmesi. , 71 - 110.
Chicago KAYMAKCAN Recep,MEYDAN HASAN,TELLİ Adnan,Cevherli Kübra Paydaşlarına göre ilahiyat lisans tamamlama (İLİTAM) programının değerlendirilmesi. (2013): 71 - 110.
MLA KAYMAKCAN Recep,MEYDAN HASAN,TELLİ Adnan,Cevherli Kübra Paydaşlarına göre ilahiyat lisans tamamlama (İLİTAM) programının değerlendirilmesi. , 2013, ss.71 - 110.
AMA KAYMAKCAN R,MEYDAN H,TELLİ A,Cevherli K Paydaşlarına göre ilahiyat lisans tamamlama (İLİTAM) programının değerlendirilmesi. . 2013; 71 - 110.
Vancouver KAYMAKCAN R,MEYDAN H,TELLİ A,Cevherli K Paydaşlarına göre ilahiyat lisans tamamlama (İLİTAM) programının değerlendirilmesi. . 2013; 71 - 110.
IEEE KAYMAKCAN R,MEYDAN H,TELLİ A,Cevherli K "Paydaşlarına göre ilahiyat lisans tamamlama (İLİTAM) programının değerlendirilmesi." , ss.71 - 110, 2013.
ISNAD KAYMAKCAN, Recep vd. "Paydaşlarına göre ilahiyat lisans tamamlama (İLİTAM) programının değerlendirilmesi". (2013), 71-110.
APA KAYMAKCAN R, MEYDAN H, TELLİ A, Cevherli K (2013). Paydaşlarına göre ilahiyat lisans tamamlama (İLİTAM) programının değerlendirilmesi. Değerler Eğitimi Dergisi, 11(26), 71 - 110.
Chicago KAYMAKCAN Recep,MEYDAN HASAN,TELLİ Adnan,Cevherli Kübra Paydaşlarına göre ilahiyat lisans tamamlama (İLİTAM) programının değerlendirilmesi. Değerler Eğitimi Dergisi 11, no.26 (2013): 71 - 110.
MLA KAYMAKCAN Recep,MEYDAN HASAN,TELLİ Adnan,Cevherli Kübra Paydaşlarına göre ilahiyat lisans tamamlama (İLİTAM) programının değerlendirilmesi. Değerler Eğitimi Dergisi, vol.11, no.26, 2013, ss.71 - 110.
AMA KAYMAKCAN R,MEYDAN H,TELLİ A,Cevherli K Paydaşlarına göre ilahiyat lisans tamamlama (İLİTAM) programının değerlendirilmesi. Değerler Eğitimi Dergisi. 2013; 11(26): 71 - 110.
Vancouver KAYMAKCAN R,MEYDAN H,TELLİ A,Cevherli K Paydaşlarına göre ilahiyat lisans tamamlama (İLİTAM) programının değerlendirilmesi. Değerler Eğitimi Dergisi. 2013; 11(26): 71 - 110.
IEEE KAYMAKCAN R,MEYDAN H,TELLİ A,Cevherli K "Paydaşlarına göre ilahiyat lisans tamamlama (İLİTAM) programının değerlendirilmesi." Değerler Eğitimi Dergisi, 11, ss.71 - 110, 2013.
ISNAD KAYMAKCAN, Recep vd. "Paydaşlarına göre ilahiyat lisans tamamlama (İLİTAM) programının değerlendirilmesi". Değerler Eğitimi Dergisi 11/26 (2013), 71-110.