TY  - JOUR
TI  - Sınıf öğretmenlerinin matematik yeterliklerini etkileyen faktörlerin incelenmesi
AB  - Bu çalışmanın amacı, sınıf öğretmenlerinin matematik yeterliklerini etkileyen faktörleriortaya çıkarmaktır. Özel durum yönteminin kullanıldığı bu araştırma , bir il merkezindekiokullarda çalışan 6 sınıf öğretmeni ve 3 ortaokul matematik öğretmeniyle yürütülmüştür.Veri toplama aracı olarak, açık uçlu sorulardan oluşan yarı yapılandırılmış bir görüşmeformu kullanılmıştır. Veriler, ses kayıt cihazları kullanılarak ve görüşme esnasındaaraştırmacılar tarafından notlar alınarak kayıt altına alınmıştır. Elde edilen verilerin içerikanalizi yapılarak çalışmanın amacı doğrultusunda bir ana tema ve dört alt temaoluşturulmuştur. Araştırmanın sonunda, öğretmenin alan bilgisinin, pedagojik alanbilgisinin, üniversitede aldığı eğitimin, matematiğe yönelik tutumunun ve meslekideneyiminin matematik yeterliğini etkilediği ortaya çıkmıştır.
AU  - ERDEM, Emrullah
AU  - GURBUZ, Ramazan
AU  - Gülburnu, Mehmet
PY  - 2013
JO  - Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
VL  - 14
IS  - 2
SN  - 2147-1037
SP  - 255
EP  - 272
DB  - TRDizin
UR  - http://search/yayin/detay/169889
ER  -