TY  - JOUR
TI  - Üniversite Öğrencilerinin Romantik İlişki Doyumunu Yordaması
AB  - Bu araştırmanın amacı; cinsiyet, yaş, sınıf, ilişki durumu, ilişki süresi gibi sosyo-demografikdeğişkenler ile romantik ilişkilerle ilgili akılcı olmayan inançlar ve ilişki algısının ilişki doyumunuyordamadaki katkılarını incelemektir. Araştırmanın grubu Hatayda bir devlet üniversitesinde öğrenimgören 299 üniversite öğrencisi oluşturmuştur. Öğrencilerin romantik ilişkilerle ilgili inançlarını ölçmeküzere Sarı (2008) tarafından geliştirilen Romantik İlişkilerde Akılcı Olmayan İnançlar Ölçeği (RAİNÖ),evlilik öncesi ilişki algılarını değerlendirmek üzere Kalkan ve Kaya (2007) tarafından geliştirilen EvlilikÖncesi İlişkileri Değerlendirme Ölçeği (EÖİDÖ) kullanılmıştır. Ayrıca, üniversite öğrencilerinin ilişkidoyumları Rusbult, Martz ve Agnew (1998) tarafından geliştirilen Büyükşahin, Hasta ve Hovardaoğlu,(2005) tarafından Türk kültürüne uyarlanan İlişki İstikrarı Ölçeğinin (İİÖ) İlişki Doyumu (İD) alt boyutuile ölçülmüştür. Öğrencilerin ilişki doyumlarının yordayıcılarını belirlemek amacıyla Hiyerarşik ÇokluRegresyon Analizi uygulanmıştır. Yapılan analizler sonucunda; bireylerin ilişki durumu, RAİNÖnünAşırı Beklentiler , Farklı Düşünmek , Cinsiyet Farklılıkları alt boyutları ve EÖİDÖnünDiniDeğerler , İletişim , Arkadaş İlişkileri , Aile İlişkileri alt boyutlarının ilişkiden algılanan doyumuanlamlı olarak yordadığı bulunmuştur.
AU  - GÜÇRAY, Sonay
AU  - HAMAMCI, Zeynep
AU  - SARAÇ DENGİZ, AYÇA
PY  - 2015
JO  - Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Dergisi
VL  - 5
IS  - 43
SN  - 1302-1370
SP  - 69
EP  - 81
DB  - TRDizin
UR  - http://search/yayin/detay/174196
ER  -