TY  - JOUR
TI  - İlköğretimde Kalabalık Sınıflar Sorunu ve Çözüm Önerileri
AB  - Sınıf, eğitim öğretim etkinliklerinin ve öğretmen öğrenci etkileşiminin en yoğun olarak yaşandığı bir eğitim ortamı olarak düşünülebilir. Bu eğitim ortamının istenilen davranışları kazandırıcı nitelikte olmasında sınıfın kalabalık yada küçük olmasının büyük etkisi vardır. Yapılan bu çalışmada da özellikle ilköğretim dönemindeki kalabalık olan sınıfların, eğitim-öğretim etkinliklerine olan olumsuz etkileri vurgulanmaya çalışılmıştır.
AU  - GÜÇLÜ, Mustafa
PY  - 2002
JO  - Eurasian Journal of Educational Research
VL  - 0
IS  - 9
SN  - 1302-597X
SP  - 52
EP  - 58
DB  - TRDizin
UR  - http://search/yayin/detay/1794
ER  -