INVESTIGATING PHYSICAL EDUCATION TEACHERS' COMMUNICATION SKILLS

Göral, Mehmet; GÜRER, BURAK; ESENTAS DEVECİ, MELIKE

INVESTIGATING PHYSICAL EDUCATION TEACHERS' COMMUNICATION SKILLS

Melike ESENTAŞ, (Batman Üniversitesi, Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu, Batman, Türkiye)

Burak GÜRER, (Gaziantep Üniversitesi, Beden Eğitimi ve Spor Yüksek Okulu, Gaziantep, Türkiye)

Mehmet GÖRAL (Celal Bayar Üniversitesi, Beden Eğitimi ve Spor Yüksek Okulu, Manisa, Türkiye)

Niğde Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi

1 0

Yıl: 2014 Cilt: 8 Sayı: 3 Sayfa Aralığı: 270 - 277 Metin Dili: Türkçe İndeks Tarihi: 29-07-2022

INVESTIGATING PHYSICAL EDUCATION TEACHERS' COMMUNICATION SKILLS

Öz:

Bu araştırmanın amacı, beden eğitimi ve spor öğretmenlerinin iletişim becerileriniincelemektir. Araştırmanın evrenini 2012-2013 eğitim öğretim yılında Manisa merkezdeortaöğretim ve lisede görev yapan beden eğitimi öğretmenleri oluşturmaktadır. Araştırmadaokullarda görev yapan tüm öğretmenlere ulaşılmaya çalışılmış, geri dönen ölçeklerden 203üdeğerlendirilmiştir. Araştırmada, öğretmenlerin iletişim becerilerine ilişkin algıları ölçmekiçin Çetinkanatın ( 1997) geliştirdiği Öğretmen İletişim Becerileri Ölçeği kullanılmıştır.Verilerin analizinde SPSS 16 programı kullanılmıştır. Veri analizinde yüzde ve frekans vekorelasyon analizleri yapılmıştır. 0.05 anlamlılık düzeyi temel alınmıştır. Ölçeğin iç tutarlılığıiçin hesaplanan Cronbach alpha değeri: 0,61 dir. Araştırmada beden eğitimi ve sporöğretmenlerinin iletişim becerisi yüksek bulunmuştur. Empati, saydamlık, eşitlik, etkililik veyeterlilik alt boyutları arasında anlamlı ilişkiler saptanmıştır. Sonuçta beden eğitimi ve sporöğretmenlerinin iletişim becerilerinin yüksek olduğu saptanmıştır.

Anahtar Kelime:

Konular: Eğitim, Eğitim Araştırmaları Spor Bilimleri

BEDEN EĞİTİMİ ÖĞRETMENLERİNİN İLETİŞİM BECERİLERİNİN İNCELENMESİ

Öz:

This study aimed to investigate physical education (PE) teachers communication skills.Universe of the study was composed of PE teachers employed in Manisa Province centresecondary and high schools during 2012-2013 academic year. Contacts were made with all PEteachers in Manisa and 203 surveys returned by the responders were included in the study.Teachers Communication Skills Scale developed by Çetinkanat (1997) was used in the studyto measure teachers perceptions related to communication skills. SPSS 16 program was usedfor data analysis which included percentages, frequencies and correlation analyses. Level ofstatistical significance was assigned as .05. Cronbach alpha internal consistency coefficientwas calculated to be 0.61. Results presented that PE teachers had high level ofcommunication skills. Significant relationships were identified among empathy, transparency,equality, efficacy and efficiency sub dimensions.

Anahtar Kelime:

Konular: Eğitim, Eğitim Araştırmaları Spor Bilimleri

Belge Türü: Makale Makale Türü: Araştırma Makalesi Erişim Türü: Erişime Açık

1. Açıkgöz, K. Etkili Öğrenme ve Öğretme İzmir: Kanyılmaz Matbaası, 2003. [In Turkish]
2. Avşar, Z. Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenlerinin Sosyal Beceri Düzeylerinin Belirlenmesi, Eğitim Fakültesi Dergisi, XVII (2), 111-130, 2004. [In Turkish]
3. Caputo S.J., Harry C,Colean,. (1994). Interpersonal Communication Competency Through Critical Thinking. Usa: Allyn And Bacon.
4. Çalışkan, N. Sınıf Öğretmenlerinin Sözel Olmayan İletişim Davranışlarının Değerlendirilmesi Yayımlanmamış Doktora Tezi. Atatürk Üniversitesi , Erzurum. 1003. [In Turkish]
5. Çamlıyer, H., Çamlıyer, H., Eğitim Bütünlüğü İçerisinde Çocuk Hareket Eğitimi ve Oyun, Emek Matbaacılık, Manisa, 2001 [In Turkish]
6. Çimen, Z. Sporcu Algıları Çerçevesinde Farklı Spor Branşlarındaki Antrenörlerin Liderlik Davranış Analizleri ve İletişim Beceri Düzeyleri. (Yayımlanmamış Doktora Tezi, Gazi Üniversitesi, Ankara), 2008. [In Turkish]
7. Dökmen, Ü. Sanata ve Günlük Yaşamda İletişim Çatışmaları ve Empati (10.Baskı), İstanbul: Sistem Yayıncılık, 1998. [In Turkish]
8. Ergin, A. ve Birol, C. Eğitimde iletişim Ankara: Anı Yayıncılık,2003. [In Turkish]
9. Guilane-Nachez, Erica., (2003). İletişim mi Kolay? (Çev.Gülşah Ercenk Abdelhadifi), 1.Basım, Sistem Yayıncılık, İstanbul. [In Turkish]
10. Güven A., Yalçınkaya Akyüz, M. Öğretmen Adaylarının İletişim Ve Problem Çözme Becerilerine İlişkin Görüşleri Ege Eğitim Dergisi. (1), 1, 13-22, 2001 [In Turkish]
11. Karagöz, Y., Kösterelioğu, İ, İletişim Becerileri Değerlendirme Ölçeğinin Faktör Analizi Metodu ile Geliştirilmesi, Dumlupınar Üniversitesi, Sosyal Bilimler Dergisi, Sayı 21,Ağustos 2008. [In Turkish]
13. Korkut, F. Yetişkinlere Yönelik İletişim Becerileri Eğitimi, Hacettepe Eğitim Fakültesi Dergisi, sayı:28:143-149, Ankara, 2005 [In Turkish]
14. Küçükahmet, L. Sınıf Yönetimi, Ankara: Nobel Yayınevi, 2000
15. Nacar, F.S. Sınıf Öğretmenelrinin İletişim ve Kişilerarası Problem Çözme Becerilerinin İncelenmesi Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Sınıf Öğretmenliği Anabilim Dalı, Yüksek Lisans Tezi, Adana, 2010.
16. Pepe, K., Tot, E., Güler, D., Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği Bölümlerinde Okutulan Derslerin Öğrencilere Sağladığı Katkı Düzeyinin Araştırılması, Süleyman Demirel Üniversitesi Burdur Eğitim Fakültesi Dergisi, 6(9), s.129-145, 2005 [In Turkish]
17. Robbins, Paul R. Anger, Aggression, And Violence., (1991). An Interdisciplinary Approach Jefferson, N.C.: Mcfarland.
18. Rutherford J., Mathur S.R. ve Quinn M.M. Promoting Social Communication Skills through Cooperative Learning and Direct Instruction, Education and Treatment of Children. c.21. S.3. ss.354-370,1998.
19. Şen, H.S. ve Erişen, Y. Öğretmen Yetiştiren Kurumlarda Öğretim Elemanlarının Etkili Öğretmenlik Özellikleri, G.Ü. Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi, c.22. S.1. ss.99-116, 2002 [In Turkish]
20. Tepeköylü, Ö., Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu (BESYO) Öğrencilerinin İletişim Becerisi Algılarının Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi, Celal Bayar Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü Beden Eğitimi Öğretmenliği Ana Bilim Dalı Yüksek Lisans Tezi, Manisa 2007 [In Turkish]
21. Widyemer, W. Neil ve Jean M. Williams. Predicting Cohesion in a Coaching Sport, Small Group Research. Vol.22, No:4, 548-570, 1991.

APA	ESENTAS DEVECİ M, GÜRER B, Göral M (2014). INVESTIGATING PHYSICAL EDUCATION TEACHERS' COMMUNICATION SKILLS. , 270 - 277.
Chicago	ESENTAS DEVECİ MELIKE,GÜRER BURAK,Göral Mehmet INVESTIGATING PHYSICAL EDUCATION TEACHERS' COMMUNICATION SKILLS. (2014): 270 - 277.
MLA	ESENTAS DEVECİ MELIKE,GÜRER BURAK,Göral Mehmet INVESTIGATING PHYSICAL EDUCATION TEACHERS' COMMUNICATION SKILLS. , 2014, ss.270 - 277.
AMA	ESENTAS DEVECİ M,GÜRER B,Göral M INVESTIGATING PHYSICAL EDUCATION TEACHERS' COMMUNICATION SKILLS. . 2014; 270 - 277.
Vancouver	ESENTAS DEVECİ M,GÜRER B,Göral M INVESTIGATING PHYSICAL EDUCATION TEACHERS' COMMUNICATION SKILLS. . 2014; 270 - 277.
IEEE	ESENTAS DEVECİ M,GÜRER B,Göral M "INVESTIGATING PHYSICAL EDUCATION TEACHERS' COMMUNICATION SKILLS." , ss.270 - 277, 2014.
ISNAD	ESENTAS DEVECİ, MELIKE vd. "INVESTIGATING PHYSICAL EDUCATION TEACHERS' COMMUNICATION SKILLS". (2014), 270-277.

APA	ESENTAS DEVECİ M, GÜRER B, Göral M (2014). INVESTIGATING PHYSICAL EDUCATION TEACHERS' COMMUNICATION SKILLS. Niğde Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi, 8(3), 270 - 277.
Chicago	ESENTAS DEVECİ MELIKE,GÜRER BURAK,Göral Mehmet INVESTIGATING PHYSICAL EDUCATION TEACHERS' COMMUNICATION SKILLS. Niğde Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi 8, no.3 (2014): 270 - 277.
MLA	ESENTAS DEVECİ MELIKE,GÜRER BURAK,Göral Mehmet INVESTIGATING PHYSICAL EDUCATION TEACHERS' COMMUNICATION SKILLS. Niğde Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi, vol.8, no.3, 2014, ss.270 - 277.
AMA	ESENTAS DEVECİ M,GÜRER B,Göral M INVESTIGATING PHYSICAL EDUCATION TEACHERS' COMMUNICATION SKILLS. Niğde Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi. 2014; 8(3): 270 - 277.
Vancouver	ESENTAS DEVECİ M,GÜRER B,Göral M INVESTIGATING PHYSICAL EDUCATION TEACHERS' COMMUNICATION SKILLS. Niğde Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi. 2014; 8(3): 270 - 277.
IEEE	ESENTAS DEVECİ M,GÜRER B,Göral M "INVESTIGATING PHYSICAL EDUCATION TEACHERS' COMMUNICATION SKILLS." Niğde Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi, 8, ss.270 - 277, 2014.
ISNAD	ESENTAS DEVECİ, MELIKE vd. "INVESTIGATING PHYSICAL EDUCATION TEACHERS' COMMUNICATION SKILLS". Niğde Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi 8/3 (2014), 270-277.