Yıl: 2002 Cilt: 27 Sayı: 125 Sayfa Aralığı: 69 - 73 Metin Dili: Türkçe İndeks Tarihi: 29-07-2022

Matematik Öğretmenliği Adaylarının Öğretmenlik Mesleğine Yönelik Tutumlarının İncelenmesi

Öz:
Bu çalışmanın amacı matematik öğretmenliği adaylarının öğretmenlik mesleğine yönelik tutumlarını bazı değişkenler açısından incelemektir. Araştırma Atatürk Üniversitesi K.K.Eğitim Fakültesi ve Fen-Edebiyat Fakültesi matematik bölümlerinde okuyan l ve 4. sınıf öğrencileri ile sınırlandırılmıştır. Yapılan istatistiksel analiz sonuçlarına göre; matematik öğretmenliği adaylarının öğretmenlik mesleğine yönelik tutumları cinsiyete göre değişkenlik göstermezken sınıflara ve fakültelere göre değişkenlik gösterdiği saptanmıştır.
Anahtar Kelime: meslek matematik öğretmenleri tutumlar

Belge Türü: Makale Makale Türü: Araştırma Makalesi Erişim Türü: Bibliyografik
  • Can, G.(1989). Öğretmen adaylarının öğrencilere yönelik tutumları. Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi,2 (1),5-11.
  • Can,G.(1992). Eğitim fakültesi lisans ve öğretmenlik sertifikası programlannın öğretmen adaylarında tutum geliştirme açısından etkililiği. Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi, 5 (l-2),35-42.
  • Erkuş, A., Sanlı, N., Bağlı, M.T. & Güven, K.(2000). Öğretmenliğe ilişkin tutum ölçeği geliştirilmesi. Eğitim ve Bilim, 25 (l 16), 27-33.
  • Ergün, M.(1995). Bilimsel araştırmalarda bilgisayarla istatistik uygulamaları. Ankara: Ocak Yayınları
  • Petty, R.E.& Cacciopo, J.T.(1986). The elaboration likelihood model of persuasion. In L.Berkowitz(Ed.), Advances in Experimental Social Psychology. 9,123-205. San Diego, CA:Academic Pres.
  • Senemoğlu,N.( 1989).Ortaöğretim kurumlarına öğretmen yetiştirmede fen edebiyat ve eğitim fakültelerinin etkililiği. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 4,109-126.
  • Sözer,E.(1990). Öğretmen yetiştirmeye ilişkin genel kavram ve ölçütlerin üniversitelerimizde uygulamaya yansıması. Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi.3 (2),55-56.
  • Sözer, E.(1996). Üniversitelerde öğrenim gören öğretmen adaylarının öğretmenlik mesleğine yönelik tutumları. Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 6 (2),7-21.
  • Varış,F.(1973).Öğretmen yetiştirme üzerine. 50. Yıla Armağan, Ankara Üniversitesi Eğitim Fakültesi, 36, 46-65.
APA Kaplan A, İPEK A (2002). Matematik Öğretmenliği Adaylarının Öğretmenlik Mesleğine Yönelik Tutumlarının İncelenmesi. , 69 - 73.
Chicago Kaplan Abdullah,İPEK A. Sabri Matematik Öğretmenliği Adaylarının Öğretmenlik Mesleğine Yönelik Tutumlarının İncelenmesi. (2002): 69 - 73.
MLA Kaplan Abdullah,İPEK A. Sabri Matematik Öğretmenliği Adaylarının Öğretmenlik Mesleğine Yönelik Tutumlarının İncelenmesi. , 2002, ss.69 - 73.
AMA Kaplan A,İPEK A Matematik Öğretmenliği Adaylarının Öğretmenlik Mesleğine Yönelik Tutumlarının İncelenmesi. . 2002; 69 - 73.
Vancouver Kaplan A,İPEK A Matematik Öğretmenliği Adaylarının Öğretmenlik Mesleğine Yönelik Tutumlarının İncelenmesi. . 2002; 69 - 73.
IEEE Kaplan A,İPEK A "Matematik Öğretmenliği Adaylarının Öğretmenlik Mesleğine Yönelik Tutumlarının İncelenmesi." , ss.69 - 73, 2002.
ISNAD Kaplan, Abdullah - İPEK, A. Sabri. "Matematik Öğretmenliği Adaylarının Öğretmenlik Mesleğine Yönelik Tutumlarının İncelenmesi". (2002), 69-73.
APA Kaplan A, İPEK A (2002). Matematik Öğretmenliği Adaylarının Öğretmenlik Mesleğine Yönelik Tutumlarının İncelenmesi. Eğitim ve Bilim, 27(125), 69 - 73.
Chicago Kaplan Abdullah,İPEK A. Sabri Matematik Öğretmenliği Adaylarının Öğretmenlik Mesleğine Yönelik Tutumlarının İncelenmesi. Eğitim ve Bilim 27, no.125 (2002): 69 - 73.
MLA Kaplan Abdullah,İPEK A. Sabri Matematik Öğretmenliği Adaylarının Öğretmenlik Mesleğine Yönelik Tutumlarının İncelenmesi. Eğitim ve Bilim, vol.27, no.125, 2002, ss.69 - 73.
AMA Kaplan A,İPEK A Matematik Öğretmenliği Adaylarının Öğretmenlik Mesleğine Yönelik Tutumlarının İncelenmesi. Eğitim ve Bilim. 2002; 27(125): 69 - 73.
Vancouver Kaplan A,İPEK A Matematik Öğretmenliği Adaylarının Öğretmenlik Mesleğine Yönelik Tutumlarının İncelenmesi. Eğitim ve Bilim. 2002; 27(125): 69 - 73.
IEEE Kaplan A,İPEK A "Matematik Öğretmenliği Adaylarının Öğretmenlik Mesleğine Yönelik Tutumlarının İncelenmesi." Eğitim ve Bilim, 27, ss.69 - 73, 2002.
ISNAD Kaplan, Abdullah - İPEK, A. Sabri. "Matematik Öğretmenliği Adaylarının Öğretmenlik Mesleğine Yönelik Tutumlarının İncelenmesi". Eğitim ve Bilim 27/125 (2002), 69-73.