Üniversitelerde Yürütülen ve Yabancı Dil Derslerine İlişkin Öğrenci Görüşlerinin Değerlendirilmesi (Fırat Üniversitesi Örneği)

Yıl: 2002 Cilt: 12 Sayı: 1 Sayfa Aralığı: 143 - 158 Metin Dili: Türkçe İndeks Tarihi: 29-07-2022

Üniversitelerde Yürütülen ve Yabancı Dil Derslerine İlişkin Öğrenci Görüşlerinin Değerlendirilmesi (Fırat Üniversitesi Örneği)

Öz:
Bu araştırma 2000-2001 eğitim-öğretim yılı bahar döneminde Fırat Üniversitesi'nde okuyan ikinci sınıf öğrencileri üzerinde yürütülmüştür. Üniversitede uygulanan yabancı dil öğretiminin yeterliliğini belirlemek amacıyla yürütülen bu çalışmada öğrenciler üniversitede uygulanan yabancı dil öğretimini, sınıfların kalabalık oluşu, dersi veren öğretim elemanlarının derste kullandıkları yöntem ye tekniklerin yetersizliği, araç-gereç eksikliği, kullanılan ders kitabı, nedenlerden dolayı yetersiz gördükleri belirlenmiştir. Öğrenciler yabancı dil öğrenmeye karşı duymalarına rağmen, dil öğretiminde amaca pek fazla ulaşılamadığı ve yabancı dil öğretiminin istenilen düzeyde yürütülemediği belirlenmiştir.
Anahtar Kelime:

Konular: Eğitim, Eğitim Araştırmaları Eğitim, Özel Dil ve Dil Bilim

An Evaluation of Students' Views on Foreign Language Classes in Universities (Sample of Fırat University)

Öz:
This study was carried out in the second year students of Fırat University in 2000-2001 lie year. It was aimed to determine the efficiency of foreign language instruction at the sity with this study. The students stated that foreign language instruction carried out at Fırat Diversity was not sufficient. The reasons for this are as follows: The classes are somewhat ^crowded, the teachers do not use suitable methods and techniques, there are not sufficient guipments, the textbook is difficult for some students to study. Although the students have a high Jevel of learning desire, it can be said that the teachers cannot reach the aims at foreign language classes.
Anahtar Kelime:

Konular: Eğitim, Eğitim Araştırmaları Eğitim, Özel Dil ve Dil Bilim
Belge Türü: Makale Makale Türü: Araştırma Makalesi Erişim Türü: Erişime Açık
  • Ceyhan, E. (1982). Türkiye Üniversitelerinde Yabancı Dil Öğretim Programlarının Karşılaştırılması. (Yayımlanmamış Doktora Tezi). Ankara: Ankara Üniversitesi
  • Cooper, P. & McIntyre D. (1998). Effective Teaching and Learning. Teachers’ and Students’ Perspectives. Biddles Limited, Guildford and King’s Lynn. Great Britain: Open University Press.
  • Demirel, Ö. (1979). Orta Eğitimde Yabancı Dil Öğretim Programlarının Değerlendirilmesi. (Yayımlanmamış Doktora Tezi). Ankara: Ankara Üniversitesi., Eğitim Fakültesi.
  • Demirel, Ö. (1983). Yabancı Dil Öğretiminde Çağdaş İlke ve Yöntemler. Milli Eğitim. Sayı: 13. 20-23.
  • Gömleksiz, M. N. (1993). Yükseköğretimde Yabancı Dil Öğretimi ve Sorunları - Fırat Üniversitesi Örneği. (Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi). Elazığ: Fırat Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü.
  • Gülmez, Y. (1982). Yabancı Dil Öğretiminde Öğrenci Başarısını Etkileyen Faktörler. (Yayımlanmamış Doktora Tezi). Ankara: Ankara Üniversitesi., Eğitim Fakültesi.
  • McDonough, J. & Shaw, C. (1998). Materials and Methods in ELT – A Teacher’s Guide – Applied Language Studies.Blackwell Pulishers Inc. Oxford, Great Britain.
  • Novak, J. D. & Gowin, D. .B. (1984). Learning How To Learn. United Kingdom: Cambridge University Press.
  • Özer, B. (1984). Türk Üniversiteleri İçin Yabancı Dil Öğretim Modeli. (Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi). Ankara: Ankara Üniversitesi.
  • Reece, I & Walker, S. (1997). Teaching, Training and Learning. A Practical Guide. (Third Ed.). Great Britain: Business Education Publishers Limited.
  • Richards, J. C. & Rodgers, T. S. (1997). Approaches and Methods in Language Teaching -A Description and Analysis- Cambridge Language Teaching Library. Cambridge: Cambridge University Press.
  • Sözer, E. (1986). Türkiye’deki Üniversitelerde Bilim-Meslek Alanlarına Yönelik Yabancı Dil Eğitimi. Eskişehir Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 1 (2). 177-202.
  • Tümer, M. (1986). Yükseköğretimde Yabancı Dil ve Bir Anket. Marmara Ün. İktisadi ve İdari Bil. Fak. Derg. 3 (3). 323-333.
  • Yaşar, Ş. (1990). Yabancı Dil Öğretiminde Programlı Öğretim Uygulaması. Anadolu Ün. Yay. No: 476. Eğt. Fak. Yay. No: 14. Eskişehir: Anadolu Üniversitesi Basımevi.
APA Gömleksiz M (2002). Üniversitelerde Yürütülen ve Yabancı Dil Derslerine İlişkin Öğrenci Görüşlerinin Değerlendirilmesi (Fırat Üniversitesi Örneği). , 143 - 158.
Chicago Gömleksiz Mehmet Nuri Üniversitelerde Yürütülen ve Yabancı Dil Derslerine İlişkin Öğrenci Görüşlerinin Değerlendirilmesi (Fırat Üniversitesi Örneği). (2002): 143 - 158.
MLA Gömleksiz Mehmet Nuri Üniversitelerde Yürütülen ve Yabancı Dil Derslerine İlişkin Öğrenci Görüşlerinin Değerlendirilmesi (Fırat Üniversitesi Örneği). , 2002, ss.143 - 158.
AMA Gömleksiz M Üniversitelerde Yürütülen ve Yabancı Dil Derslerine İlişkin Öğrenci Görüşlerinin Değerlendirilmesi (Fırat Üniversitesi Örneği). . 2002; 143 - 158.
Vancouver Gömleksiz M Üniversitelerde Yürütülen ve Yabancı Dil Derslerine İlişkin Öğrenci Görüşlerinin Değerlendirilmesi (Fırat Üniversitesi Örneği). . 2002; 143 - 158.
IEEE Gömleksiz M "Üniversitelerde Yürütülen ve Yabancı Dil Derslerine İlişkin Öğrenci Görüşlerinin Değerlendirilmesi (Fırat Üniversitesi Örneği)." , ss.143 - 158, 2002.
ISNAD Gömleksiz, Mehmet Nuri. "Üniversitelerde Yürütülen ve Yabancı Dil Derslerine İlişkin Öğrenci Görüşlerinin Değerlendirilmesi (Fırat Üniversitesi Örneği)". (2002), 143-158.
APA Gömleksiz M (2002). Üniversitelerde Yürütülen ve Yabancı Dil Derslerine İlişkin Öğrenci Görüşlerinin Değerlendirilmesi (Fırat Üniversitesi Örneği). Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 12(1), 143 - 158.
Chicago Gömleksiz Mehmet Nuri Üniversitelerde Yürütülen ve Yabancı Dil Derslerine İlişkin Öğrenci Görüşlerinin Değerlendirilmesi (Fırat Üniversitesi Örneği). Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi 12, no.1 (2002): 143 - 158.
MLA Gömleksiz Mehmet Nuri Üniversitelerde Yürütülen ve Yabancı Dil Derslerine İlişkin Öğrenci Görüşlerinin Değerlendirilmesi (Fırat Üniversitesi Örneği). Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, vol.12, no.1, 2002, ss.143 - 158.
AMA Gömleksiz M Üniversitelerde Yürütülen ve Yabancı Dil Derslerine İlişkin Öğrenci Görüşlerinin Değerlendirilmesi (Fırat Üniversitesi Örneği). Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi. 2002; 12(1): 143 - 158.
Vancouver Gömleksiz M Üniversitelerde Yürütülen ve Yabancı Dil Derslerine İlişkin Öğrenci Görüşlerinin Değerlendirilmesi (Fırat Üniversitesi Örneği). Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi. 2002; 12(1): 143 - 158.
IEEE Gömleksiz M "Üniversitelerde Yürütülen ve Yabancı Dil Derslerine İlişkin Öğrenci Görüşlerinin Değerlendirilmesi (Fırat Üniversitesi Örneği)." Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 12, ss.143 - 158, 2002.
ISNAD Gömleksiz, Mehmet Nuri. "Üniversitelerde Yürütülen ve Yabancı Dil Derslerine İlişkin Öğrenci Görüşlerinin Değerlendirilmesi (Fırat Üniversitesi Örneği)". Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi 12/1 (2002), 143-158.