Eğitim Fakültelerinin Yeni Yapılanmasının Öğrenci Boyutu Açısından Değerlendirilmesi
Yıl: 2002 Cilt: 10 Sayı: 2 Sayfa Aralığı: 309 - 316 Metin Dili: Türkçe İndeks Tarihi: 29-07-2022
Eğitim Fakültelerinin Yeni Yapılanmasının Öğrenci Boyutu Açısından Değerlendirilmesi
Öz: Bu çalışmada, 1999-2000 Eğitim Öğretim Yılı Balıkesir Üniversitesi, Necatibey Eğitim Fakültesi Kimya, Biyoloji ve Fizik Eğitimi Anabilim Dalı I. Sınıf öğrencilerine İlk bölümü 5, ikinci bölümü 10 ve üçüncü bölümü 5 sorudan oluşan 20 soruluk bir anket uygulanarak değerlendirilmiştir. Ayrıca 1998-1999 Eğitim Öğretim Yılın'da benzer anketin uygulandığı Necatibey Eğitim Fakültesi Kimya Eğitimi Anabilim Dalı 2.sınıf öğrencilerine tekrar aynı anket uygulanarak, daha önce belirlenen problemlerde bir yıllık süre içinde ne gibi değişmelerin olduğu incelenmiştir.
Anahtar Kelime: Belge Türü: Makale Makale Türü: Araştırma Makalesi Erişim Türü: Erişime Açık
| APA | Nakiboğlu C, SAĞESEN Ö (2002). Eğitim Fakültelerinin Yeni Yapılanmasının Öğrenci Boyutu Açısından Değerlendirilmesi. , 309 - 316. |
| Chicago | Nakiboğlu Canan,SAĞESEN Özlem Eğitim Fakültelerinin Yeni Yapılanmasının Öğrenci Boyutu Açısından Değerlendirilmesi. (2002): 309 - 316. |
| MLA | Nakiboğlu Canan,SAĞESEN Özlem Eğitim Fakültelerinin Yeni Yapılanmasının Öğrenci Boyutu Açısından Değerlendirilmesi. , 2002, ss.309 - 316. |
| AMA | Nakiboğlu C,SAĞESEN Ö Eğitim Fakültelerinin Yeni Yapılanmasının Öğrenci Boyutu Açısından Değerlendirilmesi. . 2002; 309 - 316. |
| Vancouver | Nakiboğlu C,SAĞESEN Ö Eğitim Fakültelerinin Yeni Yapılanmasının Öğrenci Boyutu Açısından Değerlendirilmesi. . 2002; 309 - 316. |
| IEEE | Nakiboğlu C,SAĞESEN Ö "Eğitim Fakültelerinin Yeni Yapılanmasının Öğrenci Boyutu Açısından Değerlendirilmesi." , ss.309 - 316, 2002. |
| ISNAD | Nakiboğlu, Canan - SAĞESEN, Özlem. "Eğitim Fakültelerinin Yeni Yapılanmasının Öğrenci Boyutu Açısından Değerlendirilmesi". (2002), 309-316. |
| APA | Nakiboğlu C, SAĞESEN Ö (2002). Eğitim Fakültelerinin Yeni Yapılanmasının Öğrenci Boyutu Açısından Değerlendirilmesi. Gazi Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi, 10(2), 309 - 316. |
| Chicago | Nakiboğlu Canan,SAĞESEN Özlem Eğitim Fakültelerinin Yeni Yapılanmasının Öğrenci Boyutu Açısından Değerlendirilmesi. Gazi Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi 10, no.2 (2002): 309 - 316. |
| MLA | Nakiboğlu Canan,SAĞESEN Özlem Eğitim Fakültelerinin Yeni Yapılanmasının Öğrenci Boyutu Açısından Değerlendirilmesi. Gazi Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi, vol.10, no.2, 2002, ss.309 - 316. |
| AMA | Nakiboğlu C,SAĞESEN Ö Eğitim Fakültelerinin Yeni Yapılanmasının Öğrenci Boyutu Açısından Değerlendirilmesi. Gazi Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi. 2002; 10(2): 309 - 316. |
| Vancouver | Nakiboğlu C,SAĞESEN Ö Eğitim Fakültelerinin Yeni Yapılanmasının Öğrenci Boyutu Açısından Değerlendirilmesi. Gazi Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi. 2002; 10(2): 309 - 316. |
| IEEE | Nakiboğlu C,SAĞESEN Ö "Eğitim Fakültelerinin Yeni Yapılanmasının Öğrenci Boyutu Açısından Değerlendirilmesi." Gazi Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi, 10, ss.309 - 316, 2002. |
| ISNAD | Nakiboğlu, Canan - SAĞESEN, Özlem. "Eğitim Fakültelerinin Yeni Yapılanmasının Öğrenci Boyutu Açısından Değerlendirilmesi". Gazi Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi 10/2 (2002), 309-316. |
