TY  - JOUR
TI  - Sıkıntıyı Tolere Etme Ölçeği Türkçe Formu: Geçerlik Ve
AB  - Bu araştırmanın amacı Sıkıntıyı Tolere Etme Ölçeği Türkçe formunun geçerlik ve güvenirliğini incelemektir. Araştırmaya 327'si kız ve 221'si erkek olmak üzere 548 üniversite öğrencisi katılmıştır. Öncelikle ölçeğin dilsel eşdeğerliği incelenmiş ve dilsel eşdeğerliğe sahip olduğu görüldükten sonra geçerlik ve güvenirlik analizleri yapılmıştır. Ölçeğin yapı geçerliği için uygulanan doğrulayıcı faktör analizi sonucunda 15 madde ve dört alt boyuttan (dayanıklılık, yoğunlaşma, değerlendirme ve düzenleme) oluşan modelin iyi uyum verdiği bulunmuştur (x²=316.43, sd=84, p=0.00, RMSEA=.071, NFI=.94, CFI=.95, IFI=.95, RFI=.92, GFI=.93 SRMR=.053). Ölçeğin faktör yükleri .27 ile .72 arasında değişmektedir. STÖ'nün alt boyutlarının iç tutarlılık güvenirlik katsayıları ölçeğin bütünü için .82, dayanıklılık alt ölçeği için .62, yoğunlaşma alt ölçeği için .66, değerlendirme alt ölçeği için .71 ve düzenleme alt ölçeği .61 olarak bulunmuştur. Ölçeğin test-tekrar test güvenirlik katsayıları ölçeğin bütünü için .63, dayanıklılık alt ölçeği için .60, yoğunlaşma alt ölçeği için .62, değerlendirme alt ölçeği için .64 ve düzenleme alt ölçeği .58 olarak bulunmuştur. Ölçeğin düzeltilmiş madde toplam korelasyonları .25 ile .59 arasında sıralanmaktadır. Bu sonuçlara göre STÖ'nün Türkçe formunun eğitim ve psikolojide geçerli ve güvenilir bir ölçme aracı olduğu söylenebilir
AU  - AKIN, Ahmet
AU  - AKÇA, Mehmet Şirin
AU  - GÜLŞEN, Mahir
PY  - 2015
JO  - Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi
VL  - 23
IS  - 2
SN  - 1300-8811
SP  - 619
EP  - 630
DB  - TRDizin
UR  - http://search/yayin/detay/195590
ER  -