TY  - JOUR
TI  - Is There a Relationship between Grade Average Point and Students' Perceptions with Regard to Cheating Factors?
AB  - Bu çalışma, akademik başarı ortalaması, kopya davranışında bulunmuş olma veya olmama ile belirlenen kopya davranış faktörleri arasındaki ilişkiyi incelemektedir. Çalışmaya toplam 493 öğrenci katıl-mıştır. Veriler anket yardımı ile toplanmıştır. Öğrencilerin görüşlerine ilişkin veriler "t" testi, Pearson korelâsyonu ve faktör analizleri kullanı-larak analiz edilmiştir. Öncelikle 34 değişkeni temsil eden 9 faktör tespit edilmiştir. Daha sonra bu 9 faktör faktör skoruna dönüştürülmüştür. En son olarak ilişkiler incelenmiştir. Başarı ortalaması ile faktörler arasında anlamlı bir ilişki bulunmaz iken kopya davranışı göstermiş olma ile bazıfaktörler arasında anlamlı bir ilişki bulunmuştur.
AU  - TAYFUN, Ahmet
PY  - 2009
JO  - Bilig / Türk Dünyası Sosyal Bilimler Dergisi
VL  - 0
IS  - 49
SN  - 1301-0549
SP  - 191
EP  - 204
DB  - TRDizin
UR  - http://search/yayin/detay/202850
ER  -