Yıl: 2002 Cilt: 2002 Sayı: 22 Sayfa Aralığı: 172 - 179 Metin Dili: Türkçe İndeks Tarihi: 29-07-2022

Proje Tabanlı Öğrenme

Öz:
Proje tabanlı öğrenme, projeyi alt yapı unsuru olarak gören bir öğrenme anlayışıdır. Proje, düşünme, hayal etme, kurgulama demektir. Düşünme, hayal etme ya da kurgulama tabanında yükselen bir öğrenme anlayışı ise, kendi öğrenmesinin sorumluluğunu üstlenmiş, yaratıcı bireyler yetiştirmeyi ve bunu gerçekleştirecek bir öğrenme sürecini öngörür. Bu çalışma, bireylere kazandıracağı nitelikler açısından oldukça önemli olan proje tabanlı öğrenme anlayışının öngördüğü öğrenme sürecini açıklamak amacıyla gerçekleştirilmiştir.
Anahtar Kelime: proje yaklaşımı internet proje tabanlı öğrenme

Belge Türü: Makale Makale Türü: Derleme Erişim Türü: Erişime Açık
APA ERDEM M (2002). Proje Tabanlı Öğrenme. , 172 - 179.
Chicago ERDEM Mukaddes Proje Tabanlı Öğrenme. (2002): 172 - 179.
MLA ERDEM Mukaddes Proje Tabanlı Öğrenme. , 2002, ss.172 - 179.
AMA ERDEM M Proje Tabanlı Öğrenme. . 2002; 172 - 179.
Vancouver ERDEM M Proje Tabanlı Öğrenme. . 2002; 172 - 179.
IEEE ERDEM M "Proje Tabanlı Öğrenme." , ss.172 - 179, 2002.
ISNAD ERDEM, Mukaddes. "Proje Tabanlı Öğrenme". (2002), 172-179.
APA ERDEM M (2002). Proje Tabanlı Öğrenme. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2002(22), 172 - 179.
Chicago ERDEM Mukaddes Proje Tabanlı Öğrenme. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 2002, no.22 (2002): 172 - 179.
MLA ERDEM Mukaddes Proje Tabanlı Öğrenme. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, vol.2002, no.22, 2002, ss.172 - 179.
AMA ERDEM M Proje Tabanlı Öğrenme. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi. 2002; 2002(22): 172 - 179.
Vancouver ERDEM M Proje Tabanlı Öğrenme. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi. 2002; 2002(22): 172 - 179.
IEEE ERDEM M "Proje Tabanlı Öğrenme." Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2002, ss.172 - 179, 2002.
ISNAD ERDEM, Mukaddes. "Proje Tabanlı Öğrenme". Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 2002/22 (2002), 172-179.