Yıl: 2002 Cilt: 2002 Sayı: 23 Sayfa Aralığı: 81 - 87 Metin Dili: Türkçe İndeks Tarihi: 29-07-2022

Program Geliştirmede Yapılandırmacılık Yaklaşımı

Öz:
Bu araştırmada, yapılandırmacılık yaklaşımı tanıtılmış ve eğitim programı ögelerinin bu yaklaşıma göre nasıl hazırlandığı incelenmiştir. Yapılandırmacılık yaklaşımına göre öğrenenler bilgiyi temelden kurmaktadırlar. Öğrenenler bilgiyi etkin bir şekilde oluşturarak var olan zihinsel şemaları ile öğrenmeye yön verirler. Önceki öğrenmeleriyle yeni bilgilerini bütünleştirerek kendi yapılandırdıkları bilgilerini özümserler. Bilgi, öğrenenin var olan değer yargıları ve yaşantıları tarafından oluşturulur. Öğrenme, karmaşık ve gerçek bağlamlarda gerçekleşmektedir. Öğrenen içeriği bütünden parçaya doğru düzenleyerek üst düzey düşünme becerilerini kullanabilmektedirler. Öğretmenler ise, öğrenenlerin soru ve düşüncelerinden yararlanarak öğrenenleri yönlendirirler. Bu yaklaşımda öğrenme yaşantılarının düzenlenmesi temele alındığından öğrenme durumuna uygun farklı etkinlikler düzenlenmektedir. Bilgiyi anlamlı ve kullanışlı yapacak uygun öğrenme materyalleri kullanılmaktadır. Yapılandırmacı anlayışa göre sınama durumları sürece yönelik hazırlanmaktadır.
Anahtar Kelime: düşünme becerileri yapılandırmacılık müfredat geliştirme problem çözme

Belge Türü: Makale Makale Türü: Araştırma Makalesi Erişim Türü: Erişime Açık
0
0
0
APA Erdem E, DEMİREL Ö (2002). Program Geliştirmede Yapılandırmacılık Yaklaşımı. , 81 - 87.
Chicago Erdem Eda,DEMİREL ÖZCAN Program Geliştirmede Yapılandırmacılık Yaklaşımı. (2002): 81 - 87.
MLA Erdem Eda,DEMİREL ÖZCAN Program Geliştirmede Yapılandırmacılık Yaklaşımı. , 2002, ss.81 - 87.
AMA Erdem E,DEMİREL Ö Program Geliştirmede Yapılandırmacılık Yaklaşımı. . 2002; 81 - 87.
Vancouver Erdem E,DEMİREL Ö Program Geliştirmede Yapılandırmacılık Yaklaşımı. . 2002; 81 - 87.
IEEE Erdem E,DEMİREL Ö "Program Geliştirmede Yapılandırmacılık Yaklaşımı." , ss.81 - 87, 2002.
ISNAD Erdem, Eda - DEMİREL, ÖZCAN. "Program Geliştirmede Yapılandırmacılık Yaklaşımı". (2002), 81-87.
APA Erdem E, DEMİREL Ö (2002). Program Geliştirmede Yapılandırmacılık Yaklaşımı. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2002(23), 81 - 87.
Chicago Erdem Eda,DEMİREL ÖZCAN Program Geliştirmede Yapılandırmacılık Yaklaşımı. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 2002, no.23 (2002): 81 - 87.
MLA Erdem Eda,DEMİREL ÖZCAN Program Geliştirmede Yapılandırmacılık Yaklaşımı. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, vol.2002, no.23, 2002, ss.81 - 87.
AMA Erdem E,DEMİREL Ö Program Geliştirmede Yapılandırmacılık Yaklaşımı. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi. 2002; 2002(23): 81 - 87.
Vancouver Erdem E,DEMİREL Ö Program Geliştirmede Yapılandırmacılık Yaklaşımı. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi. 2002; 2002(23): 81 - 87.
IEEE Erdem E,DEMİREL Ö "Program Geliştirmede Yapılandırmacılık Yaklaşımı." Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2002, ss.81 - 87, 2002.
ISNAD Erdem, Eda - DEMİREL, ÖZCAN. "Program Geliştirmede Yapılandırmacılık Yaklaşımı". Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 2002/23 (2002), 81-87.