TY  - JOUR
TI  - Dijital Oyun Bağımlılığı Ölçeği Türkçe formunun geçerliliği ve güvenilirliği
AB  - Amaç: Çalışmanın amacı, ergenlerin problemli dijital oyun oynama davranışlarını belirlemek için geliştirilmiş olan Dijital Oyun Bağımlılığı Ölçeği (DOBÖ-7) Türkçe formunun geçerliliğini ve güvenilirliğini belirlemektir. Yöntem: Metodolojik tipteki çalışmanın örneklemini İstanbul'da bir lisenin 9. 10. ve 11. sınıflarında öğrenim gören, son altı ay içinde bilgisayar/video oyunu oynamış/oynamayı sürdüren ve çalışmaya katılmaya istekli 95 ergen oluşturdu. Lemmens ve arkadaşları tarafından geliştirilen DOBÖ-7, beşli likert tipinde, 7 maddeli ve bir boyuttan oluşmaktadır. Ölçeğin Türkçe uyarlaması için çeviri ve geri-çeviri işlemi yapıldı, kapsam geçerliliği için uzman görüşüne sunuldu. Ölçeğin güvenilirliğini değerlendirmek için madde toplam puan korelasyonu, iç tutarlılık (Cronbach alfa) ve testtekrar test korelasyonu kullanıldı. Geçerliliğini değerlendirmek için kapsam geçerlilik indeksi, eş zamanlı ölçüt geçerliliği, yapı geçerliliği için açımlayıcı faktör analizi (AFA) ve doğrulayıcı faktör analizi (DFA) kullanıldı. Bulgular: Yaş ortalaması 16.61±0.99 yıl olan ergenlerin %69'u erkektir. Ölçeğin Kapsam Geçerlik İndeksi r=0.92, Cronbach alfa katsayısı 0.72, madde toplam puan korelasyonları 0.52-0.76 arasında bulundu. Üç haftalık test-tekrar test korelasyonu 0.80'dir. Açımlayıcı faktör analizinde tek boyuttan oluşan ölçek toplam varyansın %56.96'sını açıklamakta ve faktör yükleri 0.52-0.77 arasında değişmektedir. Doğrulayıcı faktör analizi sonucunda ?2=14.22, p=0.37, sd=14, RMSEA=0.012, AGFI=0.92, CFI=0.99, GFI=0.96 ve SRMR=0.06 değerleri modelin iyi uyum verdiğini gösterdi. Tartışma/Sonuç: DOBÖ Türkçe formunun geçerlilik ve güvenilirlik bulguları özgün ölçek bulgularına benzer bulundu. Sonuçlar Türkçe formun, ergenlerin sorunlu dijital oyun oynama davranışlarının belirlenmesi veya erken tanısı için ve başka araştırmalarda geçerli ve güvenilir bir araç olarak kullanılabileceğini gösterdi. Ölçeğin geçerlilik ve güvenilirlik çalışmasının benzer yaşlardaki farklı gruplarda yinelenmesi ve yaygınlık çalışmalarında kullanılması önerilebilir. (Anadolu Psikiyatri Derg 2015; 16(Özel sayı.1):10-18)
AU  - Erdoğan, Semra
AU  - YALÇIN IRMAK, AYLİN
PY  - 2015
JO  - Anadolu Psikiyatri Dergisi
VL  - 16
IS  - Özel sayı 1
SN  - 1302-6631
SP  - 10
EP  - 18
DB  - TRDizin
UR  - http://search/yayin/detay/206293
ER  -