Turizm Bölümü Öğrencilerinin Girişimcilik Eğilimlerini Etkileyen Demografik Faktörler : İki Devlet Üniversitesi Karşılaştırması

YUMUK GÜNAY, GÜLSEVİM

Turizm Bölümü Öğrencilerinin Girişimcilik Eğilimlerini Etkileyen Demografik Faktörler : İki Devlet Üniversitesi Karşılaştırması

Gülsevim Yumuk GÜNAY (Trakya Üniversitesi, Uygulamalı Bilimler Yüksek Okulu, Edirne, Türkiye)

İşletme ve Ekonomi Araştırmaları Dergisi

2 0

Yıl: 2016 Cilt: 7 Sayı: 3 Sayfa Aralığı: 155 - 170 Metin Dili: Türkçe İndeks Tarihi: 29-07-2022

Turizm Bölümü Öğrencilerinin Girişimcilik Eğilimlerini Etkileyen Demografik Faktörler : İki Devlet Üniversitesi Karşılaştırması

Öz:

Girişimcilik son dönemin en önemli konularından birisidir. Çünkü birçok ülke girişimcilik sayesinde ekonomik anlamda gelişme ve kalkınmayı gerçekleştireceklerinin farkındadırlar. Bu nedenle ülkelerinde girişimcilik potansiyelini ortaya çıkaracak ve onları destekleyecek maddi ve manevi fırsatlar yaratma yoluna gitmektedirler. Türkiye'nin de turizm sektöründe girişimcilere ihtiyacı vardır. Türkiye'nin gerek turistik destinasyon zenginliği gerekse sektörün emek yoğunluğu sebebiyle turizm bölümü öğrencilerini girişimciliğe yönlendirmek istemesi önemlidir. Bu çalışmada Trakya Üniversitesi ve Afyon Kocatepe Üniversitesi Turizm bölümü öğrencilerinin girişimcilik eğilimleri karşılaştırılarak benzerlikler ve farklılıklar ortaya konulmuştur. Bu amaçla çalışmanın güvenilirliğini test etmek için Cronbach Alpha, demografik faktörlerin öğrencilerin girişimcilik eğilimlerine etkisini test etmek için ise Kruskal Wallis analizi uygulanmıştır. Çalışmada iki üniversite öğrencilerinin eğilimlerini etkileyen demografik faktörler arasındaki benzerlikler daha çok aynı yaş gruplarında ve aynı hedefler(kendi işini kurma, kamu kuruluşunda çalışmayı düşünmeme) yönünde iken farklılıklar cinsiyette ve sınıflarda (dönemlerde) görülmüştür. Çalışmanın önemli bulgularından birisi de Trakya Üniversitesindeki öğrencilerin almış oldukları girişimcilik eğitiminin girişimcilik eğilimlerini kısmen ve kısa süreliğine etkilemesidir.

Anahtar Kelime:

Konular: Otelcilik, Konaklama, Spor ve Turizm Eğitim, Eğitim Araştırmaları

Demographic Factors that affect the Entreprenuership Intentions of Students in Tourism Department: Comparison of Two State Universities

Öz:

Recently, entreprenuership is one of the most important subjects. Because most countries are aware that they can achieve economic development and growth by the help of entreprenuership. Therefore, these countries try to create tangible and intangible opportunities that would unfold entreprenuership potential. Turkey needs entreprenuers in tourism sector. It is important for Turkey to lead their students who studies in tourism department to entreprenuership because of abundance in touristic destinations and labor-intensive characteristics of the tourism sector. In this study, entreprenuership intentions of students in tourism departments at Afyon Kocatepe University and Trakya University are compared, and similarities and differences in students' entreprenuership intentions are put forth. For this purpose, Cronbach Alpha is used to test the reliability of the study, and Kruskal Wallis analysis is conducted to test the impact of demographic factors on the entreprenuership intentions of students. The similarities of demographic factors that affect the students' entreprenuership intentions of both universities are seen on the same age groups and same objectives (establishing their own businesses, not considering to work in state agencies), and differences are observed in terms of gender and grades (semester). One of the important findings of the study is that entreprenuership education at Trakya University affected the entreprenuership intentions of the students partially and for a short period of time.

Anahtar Kelime:

Konular: Otelcilik, Konaklama, Spor ve Turizm Eğitim, Eğitim Araştırmaları

Belge Türü: Makale Makale Türü: Araştırma Makalesi Erişim Türü: Erişime Açık

Adaman, F., & Devine, P. (2002). A reconsideration of the theory of entrepreneurship: A participatory approach. Review of Political Economy, 14(3), 329-355.
Akın, A., & Zor, İ. (2009). İşletmecilik eğitiminin bireyin girişimci niteliklerinin geliştirilmesine etkileri. İş, Güç Endüstri İlişkileri ve İnsan Kaynakları Dergisi, 11 (1) , . 113-138.
Audretsch, D. B. (2003). Entrepreneurship: A survey of the literature, prepared for the European Commission. Enterprise Papers (14) http://ec.europa.eu/enterprise/ newsroom/cf/ getdocument.cfm?doc_id=1837, (Erişim Tarihi, 15 Nisan 2015).
Aytaç, Ö. (2006). Girişimcilik: Sosyo-kültürel bir perspektif. Dumlupınar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, Sayı:15.
Balaban, Ö., & Özdemir, Y. (2008). Girişimcilik eğitiminin girişimcilik eğilimi üzerindeki etkisi: Sakarya Üniversitesi İİBF örneği. Girişimcilik ve Kalkınma Dergisi, 3(2), 133-147.
Bozkurt, Ö., Aslan, Z., & Göral, M. (2011). Yükseköğretimde verilen girişimcilik eğitiminin öğrencilerin girişimcilik eğilimine etkisi: Teknik program ve sosyal program karşılaştırması bir araştırma. Uluslararası Yükseköğretim Kongresi: Yeni Yönelişler ve Sorunlar (UYK-2011), 27-29 Mayıs, İstanbul; 2. Cilt / Bölüm VIII /, 822-833.
Bozkurt, Ö., & Erdurur, K. (2013). Girişimci kişilik özelliklerinin girişimcilik eğilimindeki etkisi: Potansiyel girişimciler üzerinde bir araştırma. Girişimcilik ve Kalkınma Dergisi, 8 (2), 57-78.
Brandstätter, H. (1997). Becoming an entrepreneur-a question of personality structure? Journal of Economic Psychology, 18, 157-177.
Bygrave, W.D., & Hofer, C.W. (1991). Theorizing about entrepreneurship. (16)2, Publisher: Blackwell Publishing Limited, 13-22.
Cansız, E. (2007). Üniversite öğrencilerinin girişimcilik özelliklerinin belirlenmesi: Süleyman Demirel Üniversitesi öğrencileri üzerine bir çalışma. Süleyman Demirel Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi,.
Chen Y.F., & Lai, M.C. (2010). Factors ınfluencing the entrepreneurial attitude of Taiwanese tertiary-level, business students. Social Behavior And Personality, 38(1), 1-12.
Chicken, J. C., (2002). Yönetim ve girişimcilik. Epsilon Yayıncılık, İstanbul.
Coulter, M. (2001). Entrepreneurship in action. Small business 2000. NewJersey: Prentice- Hall.
Coulter, M. (2003). Entrepreneurship in action. Second ed. New Jersey: Prentice Hall.
Çelik, A., İnce, M., & Bozyiğit, S. (2014). Üniversite öğrencilerinin girişimcilik niyetlerini etkileyen ailesel faktörleri belirlemeye yönelik bir çalışma. Niğde Üniversitesi İktisadi İdari Bilimler Fakültesi Dergisi, 7(3), 113-124.
Deakins, D. ( 1999). Entrepreneurship and small firms. England: McGraw-Hill Publishing Company.
Dündar, S., & Ağca, V. (2007). Afyon Kocatepe Üniversitesi lisans öğrencilerinin girişimcilik özelliklerinin incelenmesine ilişkin ampirik bir çalışma. H.Ü.İktisadi İdari Bilimler Fakültesi Dergisi, 25(1), 121-142.
Entrialgo, E., & Iglesias, V. (2016). The moderating role of entrepreneurship education on the antecedents of entrepreneurial ıntention. Int Entrep Manag J, Springer Science+Business Media New York 2016, DOI 10.1007/s11365-016-0389-4, 1-24.
Erdoğan, B.Z. (2008). Girişimcilik ve KOBİ'ler teori ve uygulama. Ekin Basım Yayın Dağıtım, Bursa.
Girginer, N., & Uçkan, N. (2004). İşletmecilik eğitimi alan lisans öğrencilerinin girişimciliğe bakış açıları: Eskişehir Osmangazi Üniversitesi İ.İ.B.F İşletme Bölümü öğrencilerine yönelik bir uygulama. III. Ulusal Bilgi, Ekonomi ve Yönetim Kongresi, 783-795.
Güreşçi, E. (2014). Girişimcilik eğilimi üzerine bir araştırma: İspir Hamza Polat MYO örneği. Girişimcilik ve Kalkınma Dergisi, 9(1), 23-38.
Gürol, Y., & Atsan, N. (2006). Entrepreneurial characteristics amongst university students some insights for entrepreneurship education and training in Turkey. Education + Training, 48 (1), 25-38.
Hebert, F. R., & Link, A.N. (2006). The entrepreneur as innovator. Journal of Technology Transfer, Springer Science.
Hisrich, R.D., & Peters, M.P. (1995). Entrepreneurship: Starting, developing, and managing a new enterprise. (3. ed.), Chicago: Irwin.
Hisrich, R. D., & Peters, M. P. (2002). Entrepreneursship. Mc Graw-Hill Irwin, USA.
İşcan, Ö.F., & Kaygın, E. (2011). Üniversite öğrencilerinin girişimcilik eğilimlerini belirlemeye yönelik bir araştırma. Atatürk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 15(2):443-462.
Kahya, C., & İmamoğlu, İ.K. (2013). Sosyo-demografik özellikler ve girişimcilik ilişkisinin yerel kalkınma bağlamında değerlendirilmesi (Bayburt ili örneği). Akademik Bakış Dergisi, Sayı: 38 (Eylül - Ekim), 1-14.
Karasakal Kaleli, N., & Aksu, B. (2014). Meslek yüksekokulu teknik ve sosyal program öğrencilerinin sosyal karşılaştırılması sonucu girişimci kişilik eğilimlerini ortaya koymaya yönelik bir alan araştırması. Organizasyon ve Yönetim Bilimleri Dergisi, 6(2), 102-116.
Kao, J. (1989). Entrepreneurship, creativity, and organization: Text, cases, and readings. Prentice Hall.
Karimi, S., Biemans, H.J.A., Lans, T., Chizari, M., & Mulder, M. (2016). The impact of entrepreneurship education: A study of Iranian students' entrepreneurial intentions and opportunity identification. Journal of Small Business Management, 54(1), 187-209.
Kassean, H., Vanevenhoven, J., Liguori, E., & Winkel, D.E. (2015). Entrepreneurship education: A need for reflection, real-world experience and action. International Journal of Entrepreneurial Behavior & Research, 21 (5), 690 - 708.
Kayış, A. (2010). Girişimcilik ve iç girişimciliğin önündeki engeller: Yazılım sektöründe bir uygulama. Gebze Yüksek Teknoloji Enstitüsü Sosyal Bilimler Enstitüsü, Yüksek Lisans Tezi, Gebze.
Koh, C.H. (1996). Testing hypotheses of entrepreneurial characteristics: A study of Hong Kong MBA students. Journal of Managerial Psychology, 11 (3), 12-25.
Korkmaz, S. (2000), Girişimcilik ve üniversite öğrencilerinin girişimcilik özelliklerinin belirlenmesine yönelik bir çalışma. H.Ü. İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi, 18(1), 163-169.
Kutaniş, R.Ö., Bayraktaroğlu, S., & Bozkurt, Ö. (2006). Girişimcilik eğilimi ve tecrübesinde kişilik özellikleri önemli mi? 14. Ulusal Yönetim ve Organizasyon Kongresi, Erzurum, 389-395.
Martin, B., McNally, J.J., & Michael, K. (2013). Examining the formation of human capital in entrepreneurship: A meta- analysis of entrepreneurship education outcomes. Journal of Business Venturing, 28 (2), 211-224.
Mayer, J.D., Salovey, P., & Caruso, D.R. (2000). Models of emotional ıntelligence. In R.J.Sternberg (ed.), Handbook of Intelligence (2nd ed.), 396-420. Cambridge University Press: New York. http://www.unh.edu/emotional_ intelligence/EI%20Assets/ Reprints...EI%20Proper/ EI2000ModelsSternberg.pdf, (Erişim Tarihi, 27 Ağustos 2015).
McDermond, J.M. (2012). Who's an entrepreneur now? A graphical breakdown shows how founder demographics have changed across the U.S. since 1996. http://www.inc.com john-mcdermott/entrepreneur-demographics- whos-an-entrepreneur-now.html (Erişim Tarihi, 26 Ocak 2016).
Minniti, M., & Bygrave, W. (2000). The social dynamics of entrepreneurship. Entrepreneurship theory and practice, Spring.
Mueller, S.L., & Thomas, A.S. (2000). Culture and entrepreneurial potential: A nine country study of locus of control and innovativeness. Journal of Business Venturing, 16, 51-75.
Müftüoğlu, T., & Durukan, T. (2004). Girişimcilik ve KOBİ'ler. (1. Basım), Ankara: Gazi Kitabevi.
Özdemir, Y., & Mazgal, S. (2012). Bir kariyer tercihi olarak girişimcilikte dışsal faktörlerin etkisi: Sakarya örneği. Girişimcilik ve Kalkınma Dergisi, (7:1), 87-102.
Philipsen, K. (1998). Entrepreneurship as organizing. DRUID Summer Conference, Bornholm.
Sciascia, S. , & De Vita, R. (2004). The development of enrrepreneurship research. Liuc Papers, n. 146, Serie Economia Aziendale 19.
Souitaris, V., Zerbinati, S., & Al-Laham, A. (2007). Do entrepreneurship programmes raise entrepreneurial intention of science and engineering students? The effect of learning, ınspiration and resources. Journal of Business Venturing, 22, 566-591.
Stangler, D., & Spulber, D. (2013). Demographics and entrepreneurship. IIIJ Innovation and Communication, Menlo Park, USA, pp:1-27.
Şeşen, H., & Basım, N. (2012). Demografik faktörler ve kişiliğin girişimcilik niyetine etkisi: Spor bilimleri alanında öğrenim gören üniversite öğrencileri üzerine bir araştırma. EGE Akademik Bakış, Cilt: 12, Özel Sayı, 1-28.
Türker, D., & Sönmez Selçuk, S. (2009). Which factors affect entrepreneurial intention of university students? Journal of European Industrial Training, 33(2), 142-159.
Wang, K. C., & Wong, P.K. (2004). Entrepreneurial interest of university students in Singapore. Technovation, 24(2), 163-72.
Yumuk Günay, G. (2013). Turizm bölümü öğrencilerinin girişimcilik eğitimlerinin girişimcilik eğilimine etkisi. Trakya Üniversitesi İİBF Uluslararası E-dergi, 2 (2), 96-120.
Zhou, H., & Estrada, I., & Bojica, A. (2014). The role of emotional intelligence on entrepreneurs' perception of success. http://papers.ssrn.com/sol3/papers.cfm?abstract_ id=2436333, (Erişim Tarihi, 3 Eylül 2015).

APA	YUMUK GÜNAY G (2016). Turizm Bölümü Öğrencilerinin Girişimcilik Eğilimlerini Etkileyen Demografik Faktörler : İki Devlet Üniversitesi Karşılaştırması. , 155 - 170.
Chicago	YUMUK GÜNAY GÜLSEVİM Turizm Bölümü Öğrencilerinin Girişimcilik Eğilimlerini Etkileyen Demografik Faktörler : İki Devlet Üniversitesi Karşılaştırması. (2016): 155 - 170.
MLA	YUMUK GÜNAY GÜLSEVİM Turizm Bölümü Öğrencilerinin Girişimcilik Eğilimlerini Etkileyen Demografik Faktörler : İki Devlet Üniversitesi Karşılaştırması. , 2016, ss.155 - 170.
AMA	YUMUK GÜNAY G Turizm Bölümü Öğrencilerinin Girişimcilik Eğilimlerini Etkileyen Demografik Faktörler : İki Devlet Üniversitesi Karşılaştırması. . 2016; 155 - 170.
Vancouver	YUMUK GÜNAY G Turizm Bölümü Öğrencilerinin Girişimcilik Eğilimlerini Etkileyen Demografik Faktörler : İki Devlet Üniversitesi Karşılaştırması. . 2016; 155 - 170.
IEEE	YUMUK GÜNAY G "Turizm Bölümü Öğrencilerinin Girişimcilik Eğilimlerini Etkileyen Demografik Faktörler : İki Devlet Üniversitesi Karşılaştırması." , ss.155 - 170, 2016.
ISNAD	YUMUK GÜNAY, GÜLSEVİM. "Turizm Bölümü Öğrencilerinin Girişimcilik Eğilimlerini Etkileyen Demografik Faktörler : İki Devlet Üniversitesi Karşılaştırması". (2016), 155-170.

APA	YUMUK GÜNAY G (2016). Turizm Bölümü Öğrencilerinin Girişimcilik Eğilimlerini Etkileyen Demografik Faktörler : İki Devlet Üniversitesi Karşılaştırması. İşletme ve Ekonomi Araştırmaları Dergisi, 7(3), 155 - 170.
Chicago	YUMUK GÜNAY GÜLSEVİM Turizm Bölümü Öğrencilerinin Girişimcilik Eğilimlerini Etkileyen Demografik Faktörler : İki Devlet Üniversitesi Karşılaştırması. İşletme ve Ekonomi Araştırmaları Dergisi 7, no.3 (2016): 155 - 170.
MLA	YUMUK GÜNAY GÜLSEVİM Turizm Bölümü Öğrencilerinin Girişimcilik Eğilimlerini Etkileyen Demografik Faktörler : İki Devlet Üniversitesi Karşılaştırması. İşletme ve Ekonomi Araştırmaları Dergisi, vol.7, no.3, 2016, ss.155 - 170.
AMA	YUMUK GÜNAY G Turizm Bölümü Öğrencilerinin Girişimcilik Eğilimlerini Etkileyen Demografik Faktörler : İki Devlet Üniversitesi Karşılaştırması. İşletme ve Ekonomi Araştırmaları Dergisi. 2016; 7(3): 155 - 170.
Vancouver	YUMUK GÜNAY G Turizm Bölümü Öğrencilerinin Girişimcilik Eğilimlerini Etkileyen Demografik Faktörler : İki Devlet Üniversitesi Karşılaştırması. İşletme ve Ekonomi Araştırmaları Dergisi. 2016; 7(3): 155 - 170.
IEEE	YUMUK GÜNAY G "Turizm Bölümü Öğrencilerinin Girişimcilik Eğilimlerini Etkileyen Demografik Faktörler : İki Devlet Üniversitesi Karşılaştırması." İşletme ve Ekonomi Araştırmaları Dergisi, 7, ss.155 - 170, 2016.
ISNAD	YUMUK GÜNAY, GÜLSEVİM. "Turizm Bölümü Öğrencilerinin Girişimcilik Eğilimlerini Etkileyen Demografik Faktörler : İki Devlet Üniversitesi Karşılaştırması". İşletme ve Ekonomi Araştırmaları Dergisi 7/3 (2016), 155-170.