TY  - JOUR
TI  - Yükseköğretimde Analitik Düşünme Becerileri
AB  - Bu araştırmanın amacı üniversite öğrencilerinin analitik düşünme beceri düzeylerini incelemek ve bu becerilerin gelişimini etkileyen etmenleri belirlemektir. Araştırmada karma araştırma yöntemi işe koşulmuştur. Çalışma grubunu 79 üniversite öğrencisi oluşturmaktadır. Araştırmanın nicel verileri araştırmacılar tarafından geliştirilen senaryolarla toplanmıştır. Elde edilen veriler üç puanlayıcı tarafından değerlendirilmiş ve istatistiksel analize tabi tutulmuştur. Araştırmanın nitel verileri ise 18 öğrenci ve dört öğretim elemanı ile yapılan görüşmelerle toplanmış ve içerik analizine tabi tutulmuştur. Araştırma sonucunda üniversite öğrencilerinin analitik düşünme becerilerinin düşük seviyede olduğu, üniversite eğitimiyle bu becerilerinin geliştiği ancak istenilen düzeye erişilemediği belirlenmiştir. Ayrıca analitik düşünme becerilerinin gelişim sürecini etkileyen etmenler ve koşullar değerlendirilmiştir
AU  - ÇAKIR AKKUŞ, Nur
AU  - SENEMOĞLU, Nuray
PY  - 2016
JO  - Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi
VL  - 24
IS  - 3
SN  - 1300-8811
SP  - 1487
EP  - 1502
DB  - TRDizin
UR  - http://search/yayin/detay/218951
ER  -