ÖĞRENCİLERİN ZAMAN YÖNETİMİ BECERİLERİ İLE AKADEMİK BAŞARILARI ARASINDAKİ İLİŞKİ: KARABÜK ÜNİVERSİTESİ
Yıl: 2014 Cilt: 2 Sayı: 2 Sayfa Aralığı: 136 - 153 Metin Dili: Türkçe İndeks Tarihi: 29-07-2022
ÖĞRENCİLERİN ZAMAN YÖNETİMİ BECERİLERİ İLE AKADEMİK BAŞARILARI ARASINDAKİ İLİŞKİ: KARABÜK ÜNİVERSİTESİ
Öz: Günümüzde, zaman hızla tüketilmektedir ve hemen herkes zamanının olmamasından yakınmaktadır. İstenen ise belirli bir süre içinde en fazla zamanı değerlendirmektir. Bu, zaman içinde kendimizi yönetmekle mümkündür. Zaman yönetimi, kişinin iş ve özel hayatında etkili ve verimli olmasını sağlar. Zaman yönetimi bilinci, çocukluktan başlar, üniversite döneminde olgunlaşır ve gelişir. Özellikle üniversite öğrencileri için zaman yönetimi, derslerinde iyi notlar almak için hayati önem taşır. Bu nedenle öğrencilerin, zamanlarını nasıl yöneteceklerini ve iyi bir eğitim ve iş hayatına sahip olmak için zaman yönetimi becerilerini nasıl geliştireceklerini öğrenmeleri gerekir. Bu çalışmanın amacı, üniversite öğrencilerinin zaman yönetimi becerileri ile akademik başarıları arasında bir ilişki olup olmadığının belirlenmesidir. Bu amaçla, 2012-2013 Bahar döneminde Karabük Üniversitesi Teknik Eğitim Fakültesi, Mühendislik Fakültesi ve Edebiyat Fakültesi 3. ve 4. sınıflarında öğrenim gören öğrenciler çalışma grubu olarak belirlenmiştir. Çalışma grubuna anket formu uygulanmıştır. Anket formu literatür incelenerek oluşturulmuştur. Araştırma sonucuna göre, öğrencilerin zaman yönetimi becerileri ile akademik başarıları arasında ilişki vardır. Zaman yönetimi becerileri öğrencilerin cinsiyetlerine, sınıf düzeylerine, yaşadıkları yere ve öğrenim gördükleri fakültelere göre değişmektedir
Anahtar Kelime: Konular:
THE RELATION BETWEEN ACADEMIC SUCCESES AND TIME MANAGEMENT OF UNIVERSITY STUDENTS: KARABÜK UNIVERSITY
Öz: Nowadays, time is being consumed rapidly. Almost everyone is suffering from the lack of time. The only thing that is desired is to evaluate the maximum time for a while. It is possible to manage ourselves in time. Time management ensures is be effective and efficient in one’s work and personal life.Time management consciousness starts from childhood, matures and develops during the university. Especially time management is of vital importance to get good grades in their lecture for university students. So, students must learn how to manage their time and how to improve their time management skills for having well education and business life. The goal of that study is to determine whether there is a relation ship between time management and academic successes of the university students or not. For this purpose, in 2012-2013 spring semester, in Faculty
Anahtar Kelime: Konular:
Belge Türü: Makale Makale Türü: Araştırma Makalesi Erişim Türü: Erişime Açık
- Akat, İ. ve Budak, G. (1999); İşletme Yönetimi, İzmir: Barış Yayınları.
- Ardahan, F. (2003); “Küçük ve Orta Boy İşletme Yöneticileri İçin Zaman Yönetimi,” Akdeniz Üniversitesi Yayını, Yayın No. 59.
- Battles, B. (2005); “Control Your Time: Become a More Efficient Manager,” Aircraft MaintenanceTechnology, Volume:16, Number:6, p. 42-47.
- Bayramlı, Ü. (2009); Zaman Yönetimi, 2. Baskı, Ankara: Nobel Yayınları. Britton, B. K. ve Tesser, A. (1991); “Effects of time management practices on collage grades,” [Elektronik Sürüm], Journal of Educational Psychology, C.83, S.3, p. 405-410.
- Demirtaş, H. ve Özer, N. (2007); “Öğretmen Adaylarının Zaman Yönetimi Becerileri ile Akademik Başarıları Arasındaki İlişki,” Eğitimde Politika Analizleri ve Stratejik Araştırmalar Dergisi, C.2, S.1, s. 34-48.
- Ellet, B. (2005); “About Time”, T+D, Volume:59, Number:6, p. 75-76.
- Erdem, R., Pirinçci E. ve Dikmetaş, E. (2003) “Üniversite Öğrencilerinin Zaman Yönetimi Davranışları ve Akademik Başarı ile İlişkisi,” [Elektronik sürüm], s. 167-177.
- http://yordam.manas.kg/ekitap/pdf/Manasdergi/sbd/sbd14/sbd-14-14.pdf (Erişim Tarihi: 23.12.2013).
- Fidan, Y. (2011); “Özel Sektör ve Kamu Yöneticilerinin Zaman Yönetimi Davranışlarının Karşılaştırılması,” Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, S.6, s. 47-74.
- Francis-Smythe, J.A ve Robertson, I.T. (1999); “On The Relationship Between Time Management and Time Estimation,” British Journal of Psychology, Vol:90, p. 333-347.
- Genç, N. (2007); Meslek Yüksekokulları İçin Yönetim ve Organizasyon, 1. Baskı, İstanbul: Seçkin Yayınevi.
- Gürbüz, M. ve Aydın, A.H. (2012); “Zaman Kavramı ve Yönetimi,” Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, C.9, S.2, s. 1-20.
- İşcan, S. (2008); “Pamukkale Üniversitesi Öğrencilerinin Zaman Yönetimi Becerilerinin Akademik Başarıları Üzerindeki Etkisi,” Denizli: Pamukkale Üniversitesi SBE Yüksek Lisans Tezi.
- Klein, S. (2011); Yaşamın Hammaddesi: Zaman, (Çev. Mustafa Tüzel), 3. Baskı, İstanbul: Aylak Kitap.
- Macan, T.H., Shahani, C. Vd., (1990); “College Students’ Time Management: Correlations With Academic Performance and Stress,” [Elektronik Sürüm], Journal of Educational Psychology, C. 82, S.4, p. 760-768.
- Misra, R. ve McKean, M. (2000); “College students’ academic stress and its relation to theiranxiety, time management, and leisure satisfaction,” [Elektronik Sürüm], American Journal of Health Studies, C.16.S.1, p. 41- 51.
- Niccol, A. (2011); Zamana Karşı, [Bilim Kurgu, Gerilim], Amerika: 20th Century Fox.
- Scoot, D. (1993); Zamanı Değerlendirmek, (Çev. Necati Ağıralioğlu), Ankara: Kültür Bakanlığı Yayınları.
- Scoot, M. (1997); Zaman Yönetimi, (Çev. Aslı Çıngıl Çelik), 2. Baskı, İstanbul: Rota Yayınları
- Silahtaroğlu, F. (2004); Akademisyenlerde Zaman Yönetimi, Gaziosmanpaşa Üniversitesi SBE Yüksek Lisans Tezi, Tokat.
- Tektaş, M. ve Tektaş, N. (2010); “Meslek Yüksekokulu Öğrencilerinin Zaman Yönetimi ve Akademik Başarıları
- Arasındaki İlişki,” Selçuk Üniversitesi SBE Dergisi, S.23, 2010, s. 221-229.
- Tutar, H. (2011); Zaman Yönetimi, 3. Baskı, Ankara: Seçkin Yayıncılık.
| APA | KİBAR B, FİDAN Y, YILDIRAN C (2014). ÖĞRENCİLERİN ZAMAN YÖNETİMİ BECERİLERİ İLE AKADEMİK BAŞARILARI ARASINDAKİ İLİŞKİ: KARABÜK ÜNİVERSİTESİ. , 136 - 153. |
| Chicago | KİBAR Burcu,FİDAN Yahya,YILDIRAN Canan ÖĞRENCİLERİN ZAMAN YÖNETİMİ BECERİLERİ İLE AKADEMİK BAŞARILARI ARASINDAKİ İLİŞKİ: KARABÜK ÜNİVERSİTESİ. (2014): 136 - 153. |
| MLA | KİBAR Burcu,FİDAN Yahya,YILDIRAN Canan ÖĞRENCİLERİN ZAMAN YÖNETİMİ BECERİLERİ İLE AKADEMİK BAŞARILARI ARASINDAKİ İLİŞKİ: KARABÜK ÜNİVERSİTESİ. , 2014, ss.136 - 153. |
| AMA | KİBAR B,FİDAN Y,YILDIRAN C ÖĞRENCİLERİN ZAMAN YÖNETİMİ BECERİLERİ İLE AKADEMİK BAŞARILARI ARASINDAKİ İLİŞKİ: KARABÜK ÜNİVERSİTESİ. . 2014; 136 - 153. |
| Vancouver | KİBAR B,FİDAN Y,YILDIRAN C ÖĞRENCİLERİN ZAMAN YÖNETİMİ BECERİLERİ İLE AKADEMİK BAŞARILARI ARASINDAKİ İLİŞKİ: KARABÜK ÜNİVERSİTESİ. . 2014; 136 - 153. |
| IEEE | KİBAR B,FİDAN Y,YILDIRAN C "ÖĞRENCİLERİN ZAMAN YÖNETİMİ BECERİLERİ İLE AKADEMİK BAŞARILARI ARASINDAKİ İLİŞKİ: KARABÜK ÜNİVERSİTESİ." , ss.136 - 153, 2014. |
| ISNAD | KİBAR, Burcu vd. "ÖĞRENCİLERİN ZAMAN YÖNETİMİ BECERİLERİ İLE AKADEMİK BAŞARILARI ARASINDAKİ İLİŞKİ: KARABÜK ÜNİVERSİTESİ". (2014), 136-153. |
| APA | KİBAR B, FİDAN Y, YILDIRAN C (2014). ÖĞRENCİLERİN ZAMAN YÖNETİMİ BECERİLERİ İLE AKADEMİK BAŞARILARI ARASINDAKİ İLİŞKİ: KARABÜK ÜNİVERSİTESİ. Business and Management Studies: An International Journal, 2(2), 136 - 153. |
| Chicago | KİBAR Burcu,FİDAN Yahya,YILDIRAN Canan ÖĞRENCİLERİN ZAMAN YÖNETİMİ BECERİLERİ İLE AKADEMİK BAŞARILARI ARASINDAKİ İLİŞKİ: KARABÜK ÜNİVERSİTESİ. Business and Management Studies: An International Journal 2, no.2 (2014): 136 - 153. |
| MLA | KİBAR Burcu,FİDAN Yahya,YILDIRAN Canan ÖĞRENCİLERİN ZAMAN YÖNETİMİ BECERİLERİ İLE AKADEMİK BAŞARILARI ARASINDAKİ İLİŞKİ: KARABÜK ÜNİVERSİTESİ. Business and Management Studies: An International Journal, vol.2, no.2, 2014, ss.136 - 153. |
| AMA | KİBAR B,FİDAN Y,YILDIRAN C ÖĞRENCİLERİN ZAMAN YÖNETİMİ BECERİLERİ İLE AKADEMİK BAŞARILARI ARASINDAKİ İLİŞKİ: KARABÜK ÜNİVERSİTESİ. Business and Management Studies: An International Journal. 2014; 2(2): 136 - 153. |
| Vancouver | KİBAR B,FİDAN Y,YILDIRAN C ÖĞRENCİLERİN ZAMAN YÖNETİMİ BECERİLERİ İLE AKADEMİK BAŞARILARI ARASINDAKİ İLİŞKİ: KARABÜK ÜNİVERSİTESİ. Business and Management Studies: An International Journal. 2014; 2(2): 136 - 153. |
| IEEE | KİBAR B,FİDAN Y,YILDIRAN C "ÖĞRENCİLERİN ZAMAN YÖNETİMİ BECERİLERİ İLE AKADEMİK BAŞARILARI ARASINDAKİ İLİŞKİ: KARABÜK ÜNİVERSİTESİ." Business and Management Studies: An International Journal, 2, ss.136 - 153, 2014. |
| ISNAD | KİBAR, Burcu vd. "ÖĞRENCİLERİN ZAMAN YÖNETİMİ BECERİLERİ İLE AKADEMİK BAŞARILARI ARASINDAKİ İLİŞKİ: KARABÜK ÜNİVERSİTESİ". Business and Management Studies: An International Journal 2/2 (2014), 136-153. |
