Okul Öncesi Yaş Grubu Çocukların Pazarlama Kavramları Farkındalığı

TEKİNBAŞ ÖZKAYA, FEYZA; BABACAN, Muazzez; BULUT, Zeki Atıl

Okul Öncesi Yaş Grubu Çocukların Pazarlama Kavramları Farkındalığı

Zeki Atıl BULUT, (Dokuz Eylül Üniversitesi İzmir Meslek Yüksekokulu,)

FEYZA TEKİNBAŞ ÖZKAYA, (Dokuz Eylül Üniversitesi İzmir Meslek Yüksekokulu,)

Muazzez BABACAN (Dokuz Eylül Üniversitesi İzmir Meslek Yüksekokulu,)

Tüketici ve Tüketim Araştırmaları Dergisi

4 0

Yıl: 2014 Cilt: 6 Sayı: 1 Sayfa Aralığı: 27 - 49 Metin Dili: Türkçe İndeks Tarihi: 29-07-2022

Okul Öncesi Yaş Grubu Çocukların Pazarlama Kavramları Farkındalığı

Öz:

Bu makale, okul öncesi dönemde bulunan 2-5 yaş grubundaki çocukların alışveriş deneyimlerinden yola çıkılarak pazarlama kavramları hakkındaki algılama ve farkındalık düzeylerini belirlemeye yönelik nitel araştırma sonuçlarını içermektedir. İzmir'de 32 çocuk ile yapılandırılmış drama yöntemiyle gerçekleştirilmiş olan araştırma sonucunda çocukların yaşı ve ailelerin sosyo-ekonomik düzeyi arttıkça pazarlama kavramları farkındalığının bilişsel ve davranışsal olarak güçlendiği görülmüştür

Anahtar Kelime:

Konular: Eğitim, Eğitim Araştırmaları

The Awareness of Marketing Concepts in Preschool Children

Öz:

This article includes the results of qualitative research aimed at determining the perception and awareness levels of marketing concepts in children aged 2-5 based on their shopping experiences. As a result of the study using the structured drama method done with 32 children in Izmir, it was observed that awareness of marketing terms are strengthened cognitively and behaviorally as child age increases and socio-economic status of the family improves

Anahtar Kelime:

Konular: Eğitim, Eğitim Araştırmaları

Belge Türü: Makale Makale Türü: Araştırma Makalesi Erişim Türü: Erişime Açık

Aral, Neriman, Adalet Kandır ve Münevver Can Yaşar (2001), Okulöncesi Eğitim, İstanbul: Ya-Pa Yayınları.
Cram, Fiona ve Sik Hung Ng (1999), “Consumer Socialisation”, Applied Psychology: An International Review, 48 (3), 297-312.
Chan, Kara (2006), “Consumer socialization of Chinese children in schools: analysis of consumption values in textbooks”, Journal of Consumer Marketing, 23 (3), 125-132.
Dodson, Fitzhugh (2007), Çocuk Eğitimi El Kitabı, İstanbul: Ailem Yayınları Guest, Lester (1955), “Brand Loyalty - twelve years later”, Journal of Applied Psychology, 39 (6), 405-408.
Gönen, Mübeccel ve Nursel Uyar Dalkılıç (2003), Çocuk Eğitiminde Drama Yöntem ve Uygulamalar, İstanbul: Epsilon Yayıncılık.
İnanç, Banu Yazgan, Mehmet Bilgin ve Meral Kılıç Atıcı (2004), Geli- şim Psikolojisi, Adana: Adana Nobel Kitabevi.
John, Deborah Roedder (1999), “Consumer Socialization of Children: A Retrospective Look at Twenty-Five Years of Research”, Journal of Consumer Research, 26 (3), 183-213.
John, Deborah Roedder ve John C. Whitney (1986), “The Development of Consumer Knowledge in Children: A Cognitive Structure Approach” Journal of Consumer Research, 12 (4), 406-417.
Madran, Canan ve Sezen Bozyiğit (2013), “Çocukların Tüketici Olarak Sosyalleşme Süreci”, Cag University Journal of Social Sciences, 10 (1), 71-95.
McNeal, James U. (2000), Children As Consumers of Commercial and Social Products, Washington: Pan American Health Organization. Moschis, George P. ve Gilbert A. Churchill, Jr (1978), “Consumer Socialization: A Theoretical and Empirical Analysis”, Journal of Marketing Research, 15, 599-609.
Oktay, Ayla (2005), “Okul Öncesi Eğitimin Önemi ve Yaygınlaştırılması”, Ed. Ayla Oktay ve Ö. Polat Unutkan, Okul Öncesi Eğitimde Güncel Konular, İstanbul: Morpa Kültür Yayınları, 11-24.
Ömeroğlu, Esra, Özlem Ersoy, Fatma Tezel Şahin, Adalet Kandır ve Ayşe Turla (2003), Okul Öncesi Eğitiminde Drama Teoriden Uygulamaya, Ankara:Kök Yayıncılık.
Özabacı, Nilüfer ve Müjdat Özmen (2005), “Tüketici Olmayı Nasıl Öğ- reniyoruz?”, Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 6 (2), 135-148.
Özgen, Özlen (2003), “An analysis of child consumers in Turkey”, International Journal of Consumer Studies, 27 (5), 366-380.
Ulutaş, Ayşegül (2011), “Okul Öncesi Dönemde Drama ve Oyunun Önemi”, Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 4 (6), 232-242.
Valkenburg, Patti M. ve Joanne Cantor (2001), “The development of a child into a consumer”, Applied Developmental Psychology, 22, 61-72.
Ward, Scott (1974), “Consumer Socalization”, Journal of Consumer Research, 1, 1-14.
Ward, Scott., Donna M. Klees ve Daniel B. Wackman (1990), “Consumer Socialization Research: Content Analysis of Post-1980 Studies and Some Implications for Future Work”, Advances in Consumer Research, 17, 798-803.
Yaşar, Münevver C. Ve Neriman Aral (2010), “Yaratıcı Düşünme Becerilerinde Okul Öncesi Eğitimin Etkisi”, Kuramsal Eğitimbilim, 3 (2), 201-209.
Yücel, Serap (2003), “Çocukların Tüketici Olarak Sosyalleşmeleri ve Bu Sosyalleşme Sürecinde Ailenin rolüne Yönelik Bir Araştırma”, Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi, Anadolu Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Eskişehir

APA	BULUT Z, TEKİNBAŞ ÖZKAYA F, BABACAN M (2014). Okul Öncesi Yaş Grubu Çocukların Pazarlama Kavramları Farkındalığı. , 27 - 49.
Chicago	BULUT Zeki Atıl,TEKİNBAŞ ÖZKAYA FEYZA,BABACAN Muazzez Okul Öncesi Yaş Grubu Çocukların Pazarlama Kavramları Farkındalığı. (2014): 27 - 49.
MLA	BULUT Zeki Atıl,TEKİNBAŞ ÖZKAYA FEYZA,BABACAN Muazzez Okul Öncesi Yaş Grubu Çocukların Pazarlama Kavramları Farkındalığı. , 2014, ss.27 - 49.
AMA	BULUT Z,TEKİNBAŞ ÖZKAYA F,BABACAN M Okul Öncesi Yaş Grubu Çocukların Pazarlama Kavramları Farkındalığı. . 2014; 27 - 49.
Vancouver	BULUT Z,TEKİNBAŞ ÖZKAYA F,BABACAN M Okul Öncesi Yaş Grubu Çocukların Pazarlama Kavramları Farkındalığı. . 2014; 27 - 49.
IEEE	BULUT Z,TEKİNBAŞ ÖZKAYA F,BABACAN M "Okul Öncesi Yaş Grubu Çocukların Pazarlama Kavramları Farkındalığı." , ss.27 - 49, 2014.
ISNAD	BULUT, Zeki Atıl vd. "Okul Öncesi Yaş Grubu Çocukların Pazarlama Kavramları Farkındalığı". (2014), 27-49.

APA	BULUT Z, TEKİNBAŞ ÖZKAYA F, BABACAN M (2014). Okul Öncesi Yaş Grubu Çocukların Pazarlama Kavramları Farkındalığı. Tüketici ve Tüketim Araştırmaları Dergisi, 6(1), 27 - 49.
Chicago	BULUT Zeki Atıl,TEKİNBAŞ ÖZKAYA FEYZA,BABACAN Muazzez Okul Öncesi Yaş Grubu Çocukların Pazarlama Kavramları Farkındalığı. Tüketici ve Tüketim Araştırmaları Dergisi 6, no.1 (2014): 27 - 49.
MLA	BULUT Zeki Atıl,TEKİNBAŞ ÖZKAYA FEYZA,BABACAN Muazzez Okul Öncesi Yaş Grubu Çocukların Pazarlama Kavramları Farkındalığı. Tüketici ve Tüketim Araştırmaları Dergisi, vol.6, no.1, 2014, ss.27 - 49.
AMA	BULUT Z,TEKİNBAŞ ÖZKAYA F,BABACAN M Okul Öncesi Yaş Grubu Çocukların Pazarlama Kavramları Farkındalığı. Tüketici ve Tüketim Araştırmaları Dergisi. 2014; 6(1): 27 - 49.
Vancouver	BULUT Z,TEKİNBAŞ ÖZKAYA F,BABACAN M Okul Öncesi Yaş Grubu Çocukların Pazarlama Kavramları Farkındalığı. Tüketici ve Tüketim Araştırmaları Dergisi. 2014; 6(1): 27 - 49.
IEEE	BULUT Z,TEKİNBAŞ ÖZKAYA F,BABACAN M "Okul Öncesi Yaş Grubu Çocukların Pazarlama Kavramları Farkındalığı." Tüketici ve Tüketim Araştırmaları Dergisi, 6, ss.27 - 49, 2014.
ISNAD	BULUT, Zeki Atıl vd. "Okul Öncesi Yaş Grubu Çocukların Pazarlama Kavramları Farkındalığı". Tüketici ve Tüketim Araştırmaları Dergisi 6/1 (2014), 27-49.