Yükseköğretim Kurulu Dokümantasyon Merkezi'nden Ulusal Tez Merkezi'ne Doğru
Yıl: 2002 Cilt: 16 Sayı: 1 Sayfa Aralığı: 41 - 60 Metin Dili: Türkçe İndeks Tarihi: 29-07-2022
Yükseköğretim Kurulu Dokümantasyon Merkezi'nden Ulusal Tez Merkezi'ne Doğru
Öz: Tezler,akademik çalışmalar başta olmak üzere, araştırmacılar için önemli bilgi kaynaklarıdır. Bu makalede, Türkiye'deki lisansüstü tezlerin bibliyografik denetimi konusunda yapılan çalışmalara kısaca değinilmiştir. Ardından konu, ülkemizdeki en geniş tez koleksiyonuyla 1987 yılından beri ülke geneline bilgi hizmeti vermekte olan Yükseköğretim Kurulu (YÖK) Yayın ve Dokümantasyon Daire Başkanlığı bağlamında irdelenmiştir. Daha sonra söz konusu kurumun Ulusal Tez Merkezi (UTM) yapısına dönüşmesi ve daha verimli hizmetler sunmasının önündeki sorunlar ve bunlara ilişkin çözüm önerileri sıralanmıştır.
Anahtar Kelime: Konular:
From the Higher Education Council Documentation Center Towards the National Thesis and Dissertation Center
Öz: Dissertations and graduate theses are important information sources for researc-hers, particularly for faculty members. In the present article, studies on the bibliographical control of dissertations and graduate theses of Turkey is reviewed briefly. In the next stage, the topic is reviewed with respect to Higher Education Council's (HEC) Documentation Center which owns the widest collection of dis-sertations and graduate theses in the country. The mentioned center should be transformed to National Theses and Dissertation Center (NTDC). Finally, the problems that prevent the center to offer more productive services regarding dis-sertations and theses are discussed and related solutions are presented.
Anahtar Kelime: Konular:
Belge Türü: Makale Makale Türü: Derleme Erişim Türü: Bibliyografik
| APA | YILMAZ E (2002). Yükseköğretim Kurulu Dokümantasyon Merkezi'nden Ulusal Tez Merkezi'ne Doğru. , 41 - 60. |
| Chicago | YILMAZ Erol Yükseköğretim Kurulu Dokümantasyon Merkezi'nden Ulusal Tez Merkezi'ne Doğru. (2002): 41 - 60. |
| MLA | YILMAZ Erol Yükseköğretim Kurulu Dokümantasyon Merkezi'nden Ulusal Tez Merkezi'ne Doğru. , 2002, ss.41 - 60. |
| AMA | YILMAZ E Yükseköğretim Kurulu Dokümantasyon Merkezi'nden Ulusal Tez Merkezi'ne Doğru. . 2002; 41 - 60. |
| Vancouver | YILMAZ E Yükseköğretim Kurulu Dokümantasyon Merkezi'nden Ulusal Tez Merkezi'ne Doğru. . 2002; 41 - 60. |
| IEEE | YILMAZ E "Yükseköğretim Kurulu Dokümantasyon Merkezi'nden Ulusal Tez Merkezi'ne Doğru." , ss.41 - 60, 2002. |
| ISNAD | YILMAZ, Erol. "Yükseköğretim Kurulu Dokümantasyon Merkezi'nden Ulusal Tez Merkezi'ne Doğru". (2002), 41-60. |
| APA | YILMAZ E (2002). Yükseköğretim Kurulu Dokümantasyon Merkezi'nden Ulusal Tez Merkezi'ne Doğru. Türk Kütüphaneciliği, 16(1), 41 - 60. |
| Chicago | YILMAZ Erol Yükseköğretim Kurulu Dokümantasyon Merkezi'nden Ulusal Tez Merkezi'ne Doğru. Türk Kütüphaneciliği 16, no.1 (2002): 41 - 60. |
| MLA | YILMAZ Erol Yükseköğretim Kurulu Dokümantasyon Merkezi'nden Ulusal Tez Merkezi'ne Doğru. Türk Kütüphaneciliği, vol.16, no.1, 2002, ss.41 - 60. |
| AMA | YILMAZ E Yükseköğretim Kurulu Dokümantasyon Merkezi'nden Ulusal Tez Merkezi'ne Doğru. Türk Kütüphaneciliği. 2002; 16(1): 41 - 60. |
| Vancouver | YILMAZ E Yükseköğretim Kurulu Dokümantasyon Merkezi'nden Ulusal Tez Merkezi'ne Doğru. Türk Kütüphaneciliği. 2002; 16(1): 41 - 60. |
| IEEE | YILMAZ E "Yükseköğretim Kurulu Dokümantasyon Merkezi'nden Ulusal Tez Merkezi'ne Doğru." Türk Kütüphaneciliği, 16, ss.41 - 60, 2002. |
| ISNAD | YILMAZ, Erol. "Yükseköğretim Kurulu Dokümantasyon Merkezi'nden Ulusal Tez Merkezi'ne Doğru". Türk Kütüphaneciliği 16/1 (2002), 41-60. |
