Ankara'daki İlköğretim Öğretmenlerinin Okuma ve Halk Kütüphanesi Kullanma Alışkanlıkları
Yıl: 2002 Cilt: 16 Sayı: 4 Sayfa Aralığı: 441 - 460 Metin Dili: Türkçe İndeks Tarihi: 29-07-2022
Ankara'daki İlköğretim Öğretmenlerinin Okuma ve Halk Kütüphanesi Kullanma Alışkanlıkları
Öz: Bu çalışma, Ankara'da görev yapmakta olan ilköğretim öğretmenlerinin okuma ve halk kütüphanesi kullanma alışkanlıklarına ilişkin özellikleri ortaya koymak amacıyla yapılmıştır. Araştırmada, Ankara'da 6 merkez ilçedeki 16 ilköğretim okulunda bulunan 127 öğretmene anket uygulanmıştır. Öğretmenlerin okuma ve halk kütüphanesi kullanma alışkanlıktan yaş, cinsiyet, mesleki deneyim süresi, lisans eğitiminde bu alışkanlıklar konusunda bilgilendirilip bilgilendirilmedikleri, müfredat ve meslek içi eğitim gibi unsurlar temelinde incelenmiştir. Araştırma sonucunda, eğitim sisteminden kaynaklanan nedenlerle öğretmenlerin yeterli okuma ve halk kütüphanesi kullanma alışkanlığına sahip olmadıkları anlaşılmıştır.
Anahtar Kelime: Belge Türü: Makale Makale Türü: Araştırma Makalesi Erişim Türü: Bibliyografik
APA | Yılmaz B (2002). Ankara'daki İlköğretim Öğretmenlerinin Okuma ve Halk Kütüphanesi Kullanma Alışkanlıkları. , 441 - 460. |
Chicago | Yılmaz Bülent Ankara'daki İlköğretim Öğretmenlerinin Okuma ve Halk Kütüphanesi Kullanma Alışkanlıkları. (2002): 441 - 460. |
MLA | Yılmaz Bülent Ankara'daki İlköğretim Öğretmenlerinin Okuma ve Halk Kütüphanesi Kullanma Alışkanlıkları. , 2002, ss.441 - 460. |
AMA | Yılmaz B Ankara'daki İlköğretim Öğretmenlerinin Okuma ve Halk Kütüphanesi Kullanma Alışkanlıkları. . 2002; 441 - 460. |
Vancouver | Yılmaz B Ankara'daki İlköğretim Öğretmenlerinin Okuma ve Halk Kütüphanesi Kullanma Alışkanlıkları. . 2002; 441 - 460. |
IEEE | Yılmaz B "Ankara'daki İlköğretim Öğretmenlerinin Okuma ve Halk Kütüphanesi Kullanma Alışkanlıkları." , ss.441 - 460, 2002. |
ISNAD | Yılmaz, Bülent. "Ankara'daki İlköğretim Öğretmenlerinin Okuma ve Halk Kütüphanesi Kullanma Alışkanlıkları". (2002), 441-460. |
APA | Yılmaz B (2002). Ankara'daki İlköğretim Öğretmenlerinin Okuma ve Halk Kütüphanesi Kullanma Alışkanlıkları. Türk Kütüphaneciliği, 16(4), 441 - 460. |
Chicago | Yılmaz Bülent Ankara'daki İlköğretim Öğretmenlerinin Okuma ve Halk Kütüphanesi Kullanma Alışkanlıkları. Türk Kütüphaneciliği 16, no.4 (2002): 441 - 460. |
MLA | Yılmaz Bülent Ankara'daki İlköğretim Öğretmenlerinin Okuma ve Halk Kütüphanesi Kullanma Alışkanlıkları. Türk Kütüphaneciliği, vol.16, no.4, 2002, ss.441 - 460. |
AMA | Yılmaz B Ankara'daki İlköğretim Öğretmenlerinin Okuma ve Halk Kütüphanesi Kullanma Alışkanlıkları. Türk Kütüphaneciliği. 2002; 16(4): 441 - 460. |
Vancouver | Yılmaz B Ankara'daki İlköğretim Öğretmenlerinin Okuma ve Halk Kütüphanesi Kullanma Alışkanlıkları. Türk Kütüphaneciliği. 2002; 16(4): 441 - 460. |
IEEE | Yılmaz B "Ankara'daki İlköğretim Öğretmenlerinin Okuma ve Halk Kütüphanesi Kullanma Alışkanlıkları." Türk Kütüphaneciliği, 16, ss.441 - 460, 2002. |
ISNAD | Yılmaz, Bülent. "Ankara'daki İlköğretim Öğretmenlerinin Okuma ve Halk Kütüphanesi Kullanma Alışkanlıkları". Türk Kütüphaneciliği 16/4 (2002), 441-460. |