İlişki İnançları Ölçeği'nin Uyarlanması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışmaları

GİZİR, CEM ALİ

İlişki İnançları Ölçeği'nin Uyarlanması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışmaları

Cem Ali GİZİR (Mersin Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü, Mersin,)

Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

1 0

Yıl: 2012 Cilt: 8 Sayı: 2 Sayfa Aralığı: 37 - 45 Metin Dili: Türkçe İndeks Tarihi: 29-07-2022

İlişki İnançları Ölçeği'nin Uyarlanması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışmaları

Öz:

Bu araştırmanın amacı, Romans ve DeBord (1995) tarafından geliştirilen İlişki İnançları Ölçeği'ni Türkçe'ye uyarlayarak geçerlik ve güvenirliğini incelemektir. Araştırmanın verileri Mersin Üniversitesi'nde öğrenim gören 742 (434 kız, 308 erkek) üniversite öğrencisinden elde edilmiştir. Ölçeğin yapı geçerliğini sınamak üzere doğrulayıcı faktör analizi yapılmıştır. Bulgular, ölçeğin "Birbirimize karşı tamamen açık ve dürüst olmalıyız", "Birbirimizin zihnini okuyabilmeliyiz", "Her şeyi birlikte yapmalıyız", "Birbirimizin bütün ihtiyaçlarını karşılamalıyız", "Birbirimizi değiştirebilmeliyiz" ve "Romantik idealizm" olarak adlandırılan 6 faktörden oluştuğunu göstermiştir. Cronbach alfa güvenirlik katsayısı ile hesaplanan ölçeğin iç tutarlığına ilişkin bulgulara göre ölçeğin yüksek düzeyde güvenirliğe sahip olduğu görülmüştür.

Anahtar Kelime:

Konular: Eğitim, Eğitim Araştırmaları

Öz:

The Adaptation of the Relationship Beliefs Questionnaire: Validity and Reliability Studies. The purpose of this study is to adapt the Relationship Beliefs Questionnaire which was originally developed by Romans and DeBord (1995) to Turkish and investigate the validity and reliability of the scale. The data was collected from 742 (434 girls, 308 boys) university students at Mersin University. Confirmatory factor analysis was used to evaluate the construct validity of the scale. Results of the study indicated that the scale composed of 6 factors namely, "We should be completely open and honest with each other", "We should be able to read each other's minds", "We should do everything together", "We should be able to meet all of each other's needs", "We should be willing and able to change for each other" and "Romantic idealism". The results also showed that internal consistency coefficients of the factors as estimated by Cronbach Alpha were highly satisfactory.

Anahtar Kelime:

Konular: Eğitim, Eğitim Araştırmaları

Belge Türü: Makale Makale Türü: Araştırma Makalesi Erişim Türü: Erişime Açık

Baucom, D. H., Epstein, N., Sayers, S. ve Sher, G. (1989). The role of cognition in marital relationships: Definitional, methodological and conceptual issues. Journal of Consulting and Clinical Psychology, 57, 31-38.
Bentler, P. M. (1995). EQS structural equations program manual. Encino, CA: Multivariate Software.
Bentler, P. M. (1990). Comparative fit indexes in structural models. Psychological Bulletin, 107, 238-246.
Bollen, K. A. (1989). Structural equations with latent variables. New York: John Wiley & Sons.
Demir, M. (2008). Sweetheart, you really make me happy: Romantic relationship quality and personality as predictors of happiness among emerging adults. Journal of Happiness Studies, 9, 57-277.
Duck, S. ve Wright, P. H. (1993). Reexamining gender differences in same gender friendships: A close look at two kinds of data. Sex Roles, 28, 709-727.
Eidelson, R. J. ve Epstein, N. (1982). Cognition and relationship maladjustment: Development of a measure of dysfunctional relationship beliefs. Journal of Consulting and Clinical Psychology, 50, 715-720.
Epstein, N. ve Eidelson, R. (1981). Unrealistic beliefs of clinical couples: Their relationship to expectations, goals and satisfaction. American Journal of Family Therapy, 9, 13-22.
Epstein, N. (1986). Cognitive marital therapy: Multi- level assessment and intervention. Journal of Rational-Emotive Therapy, 4, 68-81.
Furman, W. (2002). The emerging field of adolescent romantic relationships. Current Directions in Psychological Science, 11, 177-180.
Harvey, R. J., Billings, R. S. ve Nilan, K. J. (1985). Confirmatory factor analysis of the Job Diagnostic Survey: Good news and bad news. Journal of Applied Psychology, 70(3), 461- 468.
James, S., Hunsley, J. ve Hemsworth, D. (2002). Factor structure of the relationship belief inventory. Cognitive Therapy and Research, 26(6), 729-744.
Jöreskog, K. ve Sörbom, D. (1993). Structural equation modeling with the SIMPLIS command language. Hillsdale, NJ: Lawrance Erlbaum Associates.
Jöreskog, K. ve Sörbom, D. (1989). LISREL 7 user's reference guide. Chicago: Scientific Software.
Kline, R. B. (2010). Principles and practice of structural equation modeling (3rd ed.). New York: Guilford Press.
Kline, R. B. (1998). Principles and practices of structural equation modeling. New York: The Guilford Press.
Küçükarslan, M. (2011). Mersin Üniversitesi öğrencilerinin romantik ilişkilere yönelik inançlarının cinsiyet, sınıf ve romantik ilişki yaşama durumu değişkenlerine göre incelenmesi. Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi, Mersin Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Mersin.
Medora, N. P., Larson, J. H., Hortaçsu, N. ve Dave, P. (2002). Perceived attitudes towards romanticism: A cross-cultural study of American, Asian-Indian and Turkish young adults. Journal of Comparative Family Studies, 35 (2), 155-76.
Metts, S. ve Cupach, W. R. (1990). The influence of relationship beliefs and problem solving responses on satisfaction in romantic relationships. Human Communication Research, 17, 170-185.
Miga, E. M., Hare, A., Allen, J. P. ve Manning, N. (2010). The relation of insecure attachment states of mind and romantic attachment styles to adolescent aggression in romantic relationships. Attachment and Human Development, 12(5), 463-481.
Romans, J. S. C. ve DeBord, J. (1996). Development of the Relationship Beliefs Questionnaire. Psychological Reports, 76, 1248-1250.
Schumacker, R. E. ve Lomax, R. G. (1996). A beginner's guide to structural equation modeling. Mahwah, New Jersey: Lawrence Erlbaum Associates, Publishers.
Steiger, J. H. (1990). Structural model evaluation and modeification: An interval estimation approach. Multivariate Behavioral Research, 25, 173-180.
Sternberg, R. J. (1986). A triangular theory of love. Psychological Review, 93(2), 119-135.
Sullivan, B. F. ve Schwebel, A. I. (1995). Relationship belief and expectations of satisfaction in marital relationships: Implications for family practitioners. Family Journal, 3(4), 298-305.
Tanaka, J. S. ve Huba, G. J. (1984). Confirmatory hierarchical factor analyses of psychological distress measures. Journal of Personality and Social Psychology, 46, 621-635.
Whisman, M. A. ve Friedman, M. A. (1998). Interpersonal problem behaviors associated with dysfunctional attitudes. Cognitive Therapy and Research, 22(2), 149-160.

APA	GİZİR C (2012). İlişki İnançları Ölçeği'nin Uyarlanması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışmaları. , 37 - 45.
Chicago	GİZİR CEM ALİ İlişki İnançları Ölçeği'nin Uyarlanması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışmaları. (2012): 37 - 45.
MLA	GİZİR CEM ALİ İlişki İnançları Ölçeği'nin Uyarlanması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışmaları. , 2012, ss.37 - 45.
AMA	GİZİR C İlişki İnançları Ölçeği'nin Uyarlanması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışmaları. . 2012; 37 - 45.
Vancouver	GİZİR C İlişki İnançları Ölçeği'nin Uyarlanması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışmaları. . 2012; 37 - 45.
IEEE	GİZİR C "İlişki İnançları Ölçeği'nin Uyarlanması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışmaları." , ss.37 - 45, 2012.
ISNAD	GİZİR, CEM ALİ. "İlişki İnançları Ölçeği'nin Uyarlanması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışmaları". (2012), 37-45.

APA	GİZİR C (2012). İlişki İnançları Ölçeği'nin Uyarlanması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışmaları. Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 8(2), 37 - 45.
Chicago	GİZİR CEM ALİ İlişki İnançları Ölçeği'nin Uyarlanması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışmaları. Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 8, no.2 (2012): 37 - 45.
MLA	GİZİR CEM ALİ İlişki İnançları Ölçeği'nin Uyarlanması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışmaları. Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, vol.8, no.2, 2012, ss.37 - 45.
AMA	GİZİR C İlişki İnançları Ölçeği'nin Uyarlanması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışmaları. Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi. 2012; 8(2): 37 - 45.
Vancouver	GİZİR C İlişki İnançları Ölçeği'nin Uyarlanması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışmaları. Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi. 2012; 8(2): 37 - 45.
IEEE	GİZİR C "İlişki İnançları Ölçeği'nin Uyarlanması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışmaları." Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 8, ss.37 - 45, 2012.
ISNAD	GİZİR, CEM ALİ. "İlişki İnançları Ölçeği'nin Uyarlanması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışmaları". Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 8/2 (2012), 37-45.